写景的作文

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的写景的作文9篇，希望对大家有所帮助。

写景的作文 篇1

红莲湖风景优美，景色怡人，是桓台的一处风景区。一个阳光明媚的早晨，我们一家兴高采烈地来到了红莲湖。

来到红莲湖，首先映入眼帘的是吊桥。吊桥由一块块被铁钉和铁链固定的木板构成，吊桥两侧是一条条纵横交错的粗绳做成的栅栏。中间是一座小亭，小亭把吊桥分为两段，远远望去就好像一个“W”字形。不同速度的人走在上面，使吊桥变得摇摇晃晃，吊桥上的每一个人都好像喝醉了酒。

离开吊桥，我们来到了沙滩，这里是儿童的乐园。到处是人声，到处是人影，有的在玩水，有的在挖洞，有的把脚埋在沙子中……

走出沙滩，来到船区。我赶紧让爸爸买好票，穿好救生衣，出发了。这时，爸爸来了劲头，只见他站在船头，一副船长的样子。他时而拍照，时而开船，时而又大声喧哗，忙得不亦乐乎。

不知不觉中，黄昏降临了。我和爸爸妈妈踏上了归途。在汽车上，我忍不住频频回首，告别余晖中的红莲湖。

美丽的红莲湖350字

今天，我和姥姥、姥爷、妈妈一起到红莲湖玩。

我们来到了红莲湖边，首先看到的是一个喷泉广场，有许多的小朋友在水柱中跑来跑去，我也加入到他们当中去，玩地开心极了。

我们又来到了划船的地方，人好多啊！妈妈排队排了好长时间才买到了船票，工作人员让我们先穿上救生衣，然后坐上了一艘电动船，我说：“我要当驾驶员，我要当船长。”妈妈说：“你能行吗？”我说：“我肯定行，你们就放心吧。”于是，我像模像样地坐在了方向盘前。船划了一会儿，姥姥高兴地说：“小宝，你开的船还真不错。还真像那么回事。”我听姥姥这么一夸我，我得意极了。我们来到了湖中，看到几朵还没凋谢的荷花矗立在水中，成群的小鱼在荷叶下游来游去，小船划过，湖边的芦苇随着微波轻轻荡漾。不知不觉，时间到了，我们还没欣赏够美丽的景色船就靠岸了。我依依不舍地下了船，姥爷说：“等有时间再来和你玩，我们再到别的地方去看看吧！”我高兴地说：“好啊！”于是，我们又向其他玩的地方走去。湖对岸有沙滩，有长廊，有凉亭，还有茂密的小树林。真是好玩极了。

写景的作文 篇2

我最喜欢故乡的夏天，跟城市的夏天相比故乡的夏天别具一格。

不知啥时，太阳公公的脸变得更红了，像喝醉酒似的，他把夏弟弟派落人间，于是，夏弟弟奉命，匆匆忙忙赶来。

当春姑娘还在家乡的小河边散步，观赏美景时，夏弟弟跳到小河里去喝水，惹得春姑娘生了气，一撩衣裙，飘然而去。

家乡的小河是一个娴静而爱美的姑娘，你瞧，她用绿萍作为自己绿色的外套，用清水洗过的鹅卵石作为颈上的项链，用纯洁的裙子把自己打扮得花枝招展，她孕育出来的水哟，清澈得像一块明镜，掬一捧放在嘴里，甜甜的，别看她温柔，可也有发怒的时候，夏天的雨来得又猛又快，使你感到措手不及。河水她发怒了，用尽全身力气掀起浪花冲击石岸，溅起一块块的翡翠，把自己的恨全部泻出来。

故乡的夕阳给小河镀上了一层金色，晚归的牧童像鸭子似的在河里游来游去，一个“狗趴式”一个“蛙泳”，河面上响起一串银铃般的笑声，伴着哗哗的流水声，偶尔之间还可以捉到一条小鲫鱼，沙滩会留下一串清晰的脚印，小孩们光着屁股在拾小河蚌，夕阳把他们的脸一个个映得通红，像抹上胭脂似的。

“夕阳无限好”，只有那个时候，人们才会真正被美景所陶醉，瞧，那太阳公公走完了一天的旅程，可还不肯回去，偷偷地探出半边的脸儿凝注这美好的世界，天边的晚霞像像一团团火焰在燃烧，把那一小块天烧得通红。白云一忽儿像一匹匹驰骋的野马，一忽儿像引吭高歌的公鸡，举手之间，形态各异，变化多端，然而，太阳公公实在太累了，慢慢滑进了大山的怀抱，偎依着大山进入了甜蜜的梦乡……

夏天是火，是充满浓烈而灼热的希望，夏天给人以奋发向上的勇气、热情的火焰和胜利的信心。而故乡的夏天和谐、恬静、古朴。让我们每一个人心中都装着一个属于自己的夏天吧！

写景的作文 篇3

春天宛如仙女，披着轻纱，迈着轻盈的脚步，翩然来到人间。

是她，唤醒了沉睡的大地。春姑娘飘呀飘，飘过柳树，柳树抽出新枝；飘过小河，河水唱着交响曲哗哗地向前奔腾；春姑娘飘过了我们明溪的河滨公园，也不忘把河滨公园好好装点一番。站在拱桥上，向公园张望，只见公园绿树成荫，莺歌燕舞，充满了生机。刚进公园便被一种娇小可爱的黄花吸引住了。

我走近一看，原来是报春的使者——迎春花。鹅黄色的花朵。样子像金色的小喇叭，尽管它没有玫瑰的娇艳也没牡丹浓郁的芳香，但它不畏严寒，以顽强的意志泛绿、吐蕾、开花，第一个向人们报告春天的到来，给大地增添了金色的光芒。

远远望去，草坪一片枯黄。枯草还没褪去，嫩草又长出来了，犹如黄绿的地毯。看完了迎春花，我便来到果树下边，春姑娘把桃树和沉睡的梨树给唤醒了。

写景的作文 篇4

五一小长假的第一天，我跟我的好朋友约好一起去农庄感受农家乐。一路上花红柳绿，绿树成阴，映入眼帘的一切都是那么美丽。

经过大约40分钟的车程，我们就来到了位于龙山的时代农庄。放眼望去，满眼都是嫩绿的麦苗，大片大片的农田就像一块块碧绿的地毯。潮湿的空气里弥漫着泥土的芬芳，我不禁深深地吸了一口气，小草的芳香也迎面扑来。农庄主人热情地接待了我们。首先我们来到了采摘小番茄的大棚。一走进大棚，就被一个个小番茄吸引住了：有的番茄红得像一盏小灯笼，有的黄得像金子，还有的小番茄还没成熟，绿得像一块翡翠，真是五彩缤纷！我和我的朋友迫不及待地向农场主人要了一个小篮子，开始采摘小番茄。我拨开茂密的绿叶，看见一个肥肥胖胖的小番茄，伸手把它摘了下来。我发现它是椭圆形的，尾部尖尖的，表皮上有一层细细的绒毛，像穿了一件网衣。红色“灯笼”衬着绿色“帽子”，相当得惹人喜爱。我忍不住咬了一口，清甜爽口又多汁，美味极了！我们每个人都摘了满满一篮，心里充满了成就感。

按照计划，我们又去摘了草莓，参观了火龙果大棚、木瓜大棚和蔬菜大棚。我认识了许多蔬菜：韭菜、茼蒿、荠菜、菠菜、奶白菜等等，使我增长了不少知识。临近中午，我们已经热得满头大汗了，农场主人为我们准备了一顿丰盛的午餐……这一天我过得很有意义，让我体会到了农民伯伯劳动的艰辛，我们要珍惜他们的劳动成果，爱惜粮食，做一个懂得感恩的人。

写景的作文 篇5

开心的暑假又来到了。八月份，我和爸爸妈妈坐上了开往远方的火车，来到高原湖泊---青海湖。我被它的美丽惊呆了！

湛蓝的天空，绿色的草地，成群的牛羊，还有那油菜花，象一片金黄色的海洋。湖水清澈见底，波光粼粼，黑色的“黄鱼”在水中游来游去，似乎在和游人相乐；群山倒映在水里，岸边五颜六色的小花朵更让人心旷神怡。来到湖边，有人戏水，有人骑马，有人在不停地照相留念，我在那里情不自禁地高声大喊：啊…。.青海湖！啊……美丽的青海湖！

夕阳西下，青海湖披上了一层红纱，如一位含羞的少女。我和爸爸妈妈依依不舍地离开了美丽的青海湖。

写景的作文 篇6

我们学校有一个小花园，它在操场的旁边，往那里望去嫩绿。新绿。碧绿。一片清新明艳。

刚进入小花园时，可以看见走道两边有几棵小树苗和一棵大榕树，它们都低着头，似乎在欢迎着我们这批访客。再往里走几步酒会有一个像蛋糕一样的花坛，这个花坛分为3层。

第一层是无论什么时候。什么季节蚪成讷讷率的叶子；第2层的叶子又小有绿，绿得让人感觉那叶子的绿色不是真的，而是用用油漆刷上去的绿。第三层是一棵铁树，只露出了叶子，但是也算是帮这个绿色的大蛋糕封顶了。

走到小花园的最里面就可以看见很多盆栽，盆栽里种的都是花，在这里还经常会有蝴蝶和蜜蜂出现。往盆栽右边走几步就可以看见一条"隧道"。这里本来也是放盆栽的，但是后来不知道为什么移走了。这天"隧道"里的泥土是整个学校里最好的。以前的植树节搞活动是时泥土就来原于这里。

现在因为科技的发展，人们越来越不重视环保了，像这样的绿色地带也越来越少了。

写景的作文 篇7

校园是一座大花坛,老师就是那辛勤的园丁,我们则是那既美丽又可爱的小花朵。

每当有人提起校园时,我就会想起我那温馨的校园。每当放完假回校时,就好像对母校有种更深更浓的亲切感。

的确,校园仿佛是一个大家庭,老师是我们的爸爸妈妈.一走进校园,就可以看到十座著名人物的雕像.老师就好似那雕塑,永远刻在我心中.老师就是我人生道路上永远不灭的路灯. 慢慢地,走近走近.看到的则是那庄严的升旗台.升旗台旁有着三根用不锈钢做成的三根结实的柱子。每当响亮的国歌奏起乐时,五星红旗冉冉升起,那就是一周最庄严的时刻.旁边的则是“小白鸽”飞向蔚蓝的天空,那是我们大集体向往的目标,那是我们母校的校旗,再往前走着走着.看见的是我们母校的校训：“文明博学、求实创新.”映照在教学楼上.阳光射出的光芒,使那黑色的字体闪闪发亮.走进教学楼的大门.顷刻间,看到的是一盏大吊灯,悬挂在大厅当中.我们顺着楼梯攀登,就可以看到许多间教室. 我来到我的教室里面,只见课桌椅摆放得井井有条.后面的班刊五花八门、丰富多采,地板都是一尘不染的.每当金色的阳光只射到教室里时,又增加了几分温馨、清洁.

现在的我,就已经走进了那间干净的教室里,我将在这儿读书、学习、考试,在这儿度过我最快乐、幸福的童年,一直到毕业。

写景的作文 篇8

我，是一个普普通通的我，我所居住的地方也是普普通通的地方。但我认为这里很美，虽然没有亮丽的霓虹灯，没有七转八折的高速公路，没有高楼大厦，更没有......只有幽静的石子儿小路，只有密林，只有......这里的学校远没有城市里的那么优越，却是我们这些农村孩子们学习的乐园。这里不光给孩子们提供了学习条件，还培养了孩子们的兴趣。

我们的学校不光设备齐全、校风严谨，而且还有一道亮丽的风景线点缀着校园。这道风景线也是通中(我们的学校)一绝。

进入我们的校园，首先映入你眼帘的就是那一排排、一行行绿色植物。

婀娜多姿的柳条在随风起舞;坚韧不拔的松树像卫兵死的守护着我们的校园;在往前走你会看见教学楼......俗话说：好东西总是留在最后看的。看过哪些景物后，你会发现两座“绿色瀑布”，所谓“绿色瀑布”即通中一绝-----爬山虎。

一到夏天，走进校园，首先映入你眼帘的，令你心旷神怡、沁你心脾的不再是婀娜多姿的柳条了，卫兵似得松树了，而是那两座“绿色瀑布”了。密密的爬山虎之间互相挨挤着，你不让我，我不让你。从头到尾一点都不间断地衔接下来，没有一点空隙。一直争到秋姑娘来了还在争，个个都争得面红耳赤，导致 “绿色瀑布”像穿了一件红色的晚礼服似的。“红色的瀑布”更沁人心脾，更加亮丽，更令人喜爱，更令人震惊。

一直争到晚秋时节，这些面红耳赤的孩子们又争先恐后的跳到地下，投入大地温暖的怀抱中“冬眠”，到了春天，春姑娘报春时，他们也被唤醒再显她们独有的风采。真所谓“野火烧不尽，春风吹又生”啊!

春来暑往，她伴我们这些莘莘学子走过四季，她以她的顽强、亮丽使它成为人们心中一道亮丽风景。

花花草草，不比此处风景。

风景这边独好!

写景的作文 篇9

我家有两盆吊兰，那是我妈妈种的。

吊兰的叶子长长的，并且弯成一道优美的弧线，中间有一个淡白色的筋。叶子由浅绿色到深绿色。吊兰的花是白色的六瓣小花，因为它实在太小了，所以我们不会注意它。

吊兰的生命力很强。一株吊兰的叶子上可以长出许多小吊兰，并能在四五个月里自然生长。

我喜爱吊兰。