五年级关于我的榜样的优秀作文
俗话说：“人无完人。”榜样就好似一艘船，让我们扬起希望的帆，驶向成功的彼岸;下面是小编为大家整理的五年级关于我的榜样的优秀作文，希望能够帮助到大家!
五年级关于我的榜样的优秀作文1
在周末的时光里，我阅读了英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》。这书是我闲着无聊时看着玩儿的，可当我读完后，却被深深的震撼了。
只有一些和一些在好多人看来无用的废铁，鲁滨逊竟能在那荒无人烟的岛上生活二十八年之久!这二十八年里，他运用自己的智慧，把废铁造成农用器具，挖出了大而坚固的地洞，屹立起了不算高大，却很牢靠的城堡，种植了庄稼地，把这个荒凉的孤岛改造成了“世外桃源”，并且救助了一个被同类欺辱的野人，他还在自己造出的“别墅”中养了一只会说话的鹦鹉，更出奇的是，他还和自己偶遇的同类还有那个野人一同打败了野人群，把它们赶出了这座岛屿，他还帮助那个野人和爸爸团圆了!这一切的不可能都在鲁滨逊身上实现了，这让我大开眼界，一个人需要多大的毅力和令人佩服的勇气才能做到鲁滨逊所做的一切?鲁滨逊凭着自己不可言败的精神，顽强的毅力生存了下来，并完成了自己的梦想——航海梦。
回头想想自己，我能在这四周是海，长满树木的岛上生活多久呢?一天?两天?而鲁滨逊呢?漫长的二十八年，得有多持久的毅力支撑啊!鲁滨逊克服了岛上的重重困难，而我却可能会因为一只蜘蛛都出现而吓得半死，不知所措，更别说向鲁滨逊那样修建城堡了。回到现实中，我连叠衣服都会半途而废，鲁滨逊却能吃苦耐劳，坚持不懈地挖出很大的地洞。而且，我平常很少做家务事，可当我有空时，妈妈就会从阳台上收下一大堆衣服让我叠，有时衣服乱糟糟地叠了一半，我就一屁股坐在床上，不干了。鲁滨逊却能够为了做好一个木桶弯腰驼背干
上好几天，和他相比，我做事不能持之以恒，差得好远好远。
五年级关于我的榜样的优秀作文2
提起坚强，大家一定都听过上百遍这个词了，但谁又能真正理解这个词语的含义呢，是她，让我明白了坚强的含义。
她是中国女排中的一员，在中国知名度很高的运动员，她在场上的位置是接应二传，也许你已经猜到了她的名字，没错!她就是绰号叫“大炮”的周苏红。
故事还要从2007年说起：周苏红是中国女排的接应二传，汤淼是中国男排的接应二传，两人曾经同时在赛场上拼搏，2007年，28岁的女排队长周苏红与25岁的男排主力汤淼结为夫妻，但是在2007年6月的一天，汤淼随队到俄罗斯参加比赛，但不慎在训练中意外摔碎颈椎。
在汤淼意外受伤后，周苏红并没有哭，她在博客上写下了这样的话：
“我们无法阻止灾难的发生，但是当灾难发生的时候，我们可以选择坚强!《阳光总在风雨后》是我一直喜欢的一首歌，也是我一直信奉的一个信念，所以我相信这次也是一样!锤锤(汤淼小名)一定会好起来的! 希望是美好的，但是诸多的困难却实实在在的摆在眼前。如何让美好的希望能够实现，我们现在能做的只有珍惜每一天，把握每一天，做好每一天，不到最后，绝不放弃。”
是的，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，没有一帆风顺的人生，每个人都要经历风雨，有的人选择了软弱，还有的人选择了坚强，以前，我认为坚强只是个顺嘴说着玩的一个词而已，现在，我终于明白了坚强这个词真正的含义，遇到困难，面对灾难，不抛弃，不放弃，就是坚强。是周苏红坚强的故事，让我明白了面对困难，选择坚强的道理。
周苏红是我的榜样，她面对灾难，乐观面对，不抛弃不放弃的精神，难道不值得我学习吗?
五年级关于我的榜样的优秀作文3
有句话说得好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”在生活中往往抓住时间，勤奋学习之人才能是学习的引导着。而这些人也常常是我心中的榜样。
学校展览中展出的优秀生——我们学校莘莘学子中的领先者，在我心中树立起了他们那崇高的榜样精神。在初一年级展出的六位优秀生中，出发了我较多感想的是一个文静而且成绩优异的女孩。上课时，老师提出的问题无论是难是易，她总是勇于探索，积极的把自己真实的想法准确地表达出来;下课后，同学们都在嬉戏打闹的时候，却总见到一个身影在埋头做作业或是看书，她就是时时刻刻给我以榜样作用的朱依婷同学。朱依婷在认真做好每一件事的同时还不忘帮助同学。在同学遇到难题请教她时，她总会把题目的思路仔细给同学讲解，毫不吝啬。同学们也因此都很喜欢，她在班级里的人缘很好。橱窗中展出的其他几位优秀生虽然我虽然不熟悉，可是我相信他们也绝对是我们的好榜样，老师的好助手。
这些榜样，促使我在学习上更加努力，争取早日走出我在学习上的困境。我本是一个内向的女孩，不敢向老师询问自己不懂的题目，这也是我成绩一直不上升的原因之一。现在我深刻地了这些榜样们勇于探索，不懂就问的精神，我有了很大的改变。这种互助、互学的精神激励着我，让我在不懂时也能够及时向老师请教，与同学互相讨论、互相勉励，是自己成绩能够取得进步，做一个全面发展的好学生。
不仅是我，所有学生都要以这些就在我们身边的榜样为奋斗目标，让自己成为一个成绩优异，学习一丝不苟的人。当然，自己也一定要勤奋努力，这是成为好学生必备的条件之一。希望以后我也能够成为橱窗中展出的优秀生中的一员，为此我要更加努力学习，争取更上一层楼。
五年级关于我的榜样的优秀作文4
爸爸严肃，不幽默，沉默不语，是个地地道道的老实人。但他无论是在学习上，还是在做人方面都给我起到了很好我的榜样作用。
上初中以后，爸爸为了让我学习跟得上，能够辅导我，就跟着资料书学数学，每天只要一有时间，他就捧起书看，在本上写写画画，他每次做完一套练习题，就对答案，把错题和难题标示出来，错了知道错在哪儿，把难题弄懂。有一次，书中有一道题难住了他，爸爸就不断的钻研，晚上躺在床上翻来覆去睡不着觉。爸爸在学习上的认真态度不得不使我震撼，并由衷的佩服，他真是我学习的好榜样，也正因为如此，每当我夜间疲倦,正想偷懒时，只要想起爸爸，顿时又提起精神，继续学习，为自己的目标而奋斗，同时也下定决心，绝不能让爸爸的努力变为徒劳。
爸爸不仅是我学习上的好榜样，也是我做人方面的榜样。有一次，爸爸写材料用了一本书，由于材料没写完，他就拿回了家，这时，他的一位同事也需要这本书，爸爸承诺他明天给他送过去，于是爸爸就连夜赶稿，第二天一大早就给人家送了过去。爸爸常语重心长的对我说：“诚信是一个人的立身之本，它犹如一把金秋的镰刀，收割着别人对你的信任。再比如说，如果把人当做鱼，城信就是水，鱼失去了水会死，人失去了诚信，就无法在这个社会中立足。”爸爸的这段话让我受益匪浅，的确，诚信是评价一个人的人品，人格的基础。我要握紧这把“金秋的镰刀”，使信任装满口袋;做好一条“鱼”,与“水”并肩前行。绝不给爸爸丢脸。
父亲，如同一座大山，永远站在那里，给儿女们以坚实的依靠;同时他又用自己的行动，给儿女们诠释着什么才是真正大写的人。这沉默不语的榜样永存我心! 永远激励着我不断前行。
五年级关于我的榜样的优秀作文5
有人说，榜样是一盏明灯，照亮人生的道路;有人说，榜样是一个目标，指引我们前进的方向;有人说，榜样是一本好书，值得你去细细品味和揣摩。我心中的榜样便是我们的校友，著名教育家、文学史家——朱东润先生。
朱东润先生学习十分刻苦。先生年轻时就告诫自己：做人要诚实，读书要用心。他学问的精深正来自他的刻苦用功，他为了学好英语，将生词写在纸片上，挂满房间，朝夕读之，这样，很快就掌握了。
朱东润先生的毅力也是难以有人超越的。为了练好书法，他每天坚持练字，一直苦练到九十多岁，这种锲而不舍的精神，最终使他成为了出色的书法家。
朱东润先生更是一位正义的教育学家。辛亥革命时期，先生的三哥因参加反对清王朝的武装起义而被清军杀害。三哥的就义，对朱东润先生触动很大，终其一生，他都抱着爱国爱民、反对专制、追求民主的旨意，从不屈服于各类邪恶势力，从事教学生涯长达七十余年，为祖国的文化教育事业作出了巨大贡献。
想想朱东润先生，再看看自己，真是惭愧。我们现在有着比先生学习时更为优越的环境，却没有先生主动求学的刻苦精神;我们现在处于和平年代，却不常备先生与不良风气作斗争的刚正品德;我们有着各种求学的通道，却不具备先生治学的严谨作风。想到这里，我暗下决心，我要努力向朱东润先生学习，学习先生的治学为人之道：学习上，认真完成每一次作业，严谨对待每一个知识，刻苦钻研每一个问题;生活中，无论做什么事都尽力所为，制止一切不良行为。
朱东润先生，您永远是我们襟江小学的骄傲，永远是我心中学习的榜样。
五年级关于我的榜样的优秀作文6
我的奶奶是一位慈祥的老人，她十分善良，一副慈祥的面孔总是带点微笑，她有着短短的头发，额头上微微有些皱纹，浓浓的眉毛，一双水灵灵的眼睛，高高的鼻梁上，架着一副老花眼镜。我十分尊敬她，并不都是因为她是我奶奶，而是因为我被她那渴求知识的精神深深感动。因而，她成了我学习的榜样!
奶奶年纪已大，已经到了退休的年龄，但如今还在努力的打工，认为自己的文凭不够高，如今正在奋力学习。奶奶凭借着坚持不懈的精神，现在已经在读大专了。
记得在奶奶考试的前几天的夜晚，她常常熬夜，有时，快要到凌晨了，才刚刚休息。记得在考前一天的一个晚上，奶奶上班回来已经是6点多了，十分劳累，但她吃好饭，歇了一时半会儿后，又开始了复习：她睁开疲劳的双眼，看似无力地翻看书本，戴上已经200度的眼镜，瞪大了眼镜用笔指着字，认真地念着复习题目，然后，做在草稿纸上，她那粗糙的手在纸上飞舞着，接着，核对答案，错了，她慢慢思考，斟酌;对了，她深吁了一口气，继续做下一道练习题。渐渐的，时间慢慢过去了，奶奶疲惫的双眼慢慢闭上了，可这时，“啪”的一声，铅笔掉了，奶奶听到了声音，醒了过来，吃力地弯下腰捡起铅笔，揉了揉眼睛，望了望钟，“才10点!”奶奶叫了声，“我怎么就睡着了呢!”我跑到奶奶身边，对她说：“奶奶，时间不早了，休息吧!”
“没关系，刚刚我已经休息了半个钟头，我还要把它补会来呢!”“可是…”“好了，佳佳，你先休息吧，明天还要早起呢!”我无奈的回到了卧室，睡在床上时，只听见窗外呼呼的风声，厅里奶奶唰唰的书写声和琅琅的读题声……
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