六年级作文寄语600字
寄语，意思是所传的话语，有时也指寄托希望的话语。可作名词、也可作动词。出自南朝 宋鲍照《代少年时至衰老行》：“寄语后生子，作乐当及春。”下面给大家分享一些六年级作文寄语600字，希望对大家有帮助。
六年级作文寄语600字1
白驹过隙，还未来得及细细回味，十八岁就已悄然而至……
十八岁意味着告别快乐的童年，意味着告别了父母的双臂，意味着以后的路要靠自己走，没有为什么，只因已满十八岁。所有童年的梦想都要靠自己的双手拾起，虽有对未来的憧憬，所有夕阳下的愿望都要靠自己，用自己的双手，把汗水化为坚固的石砖，砌起属于自己的殿堂。
从此，少了妈妈的叮咛，少了爸爸的保护，一切又是一个重新的开始，再也没有人来告诉你是对是错，再也没有人来帮你铺垫人生的道路，自己的路靠自己走，所以每每入睡之前，我反复地告诉自己：“十八岁要谨慎，走好自己的路。”
吹掉那厚厚的灰尘，打开尘封已久的相册，只是随便看看。夕阳下的阳光未免有些羞涩，炊烟袅袅，空气中弥漫着乡村所独有的稻花香。“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”田园生活似乎就是这样的简单，没有霓虹，没有喧嚣，只是宁静与安详修饰着整个大地。孩子们的笑声在傍晚的乡间四处散播着，笑声传达着乡村的淳朴，传达着内心的单纯，传达着那纯正的一份欣喜。孩子们的笑脸充满稚气，他们的笑，只是觉得开心。他们没有烦恼，哪有快乐就去哪，而其中一个就是我……
男孩手捧吉他，弹唱着自己的歌，秋天的旋律在一个个波动的琴弦中弹得越来越深。夜，降临了。男孩却还执着地弹着。几片枯叶被秋风刮落，落在了水上，随着秋风，越飘越远，虽然孤单但很坚持。夜越来越深，那个男孩的身影在月光下刻画得这样深切。一遍一遍地反复地弹着，音符中迸出那一份对梦想的热情与不弃的追求……
合拢相册，心中略带失望，眼眶湿了，发现原来慢慢长大了，却遗忘了一个个童年的梦想，问自己还来得及吗?来得及吗?十八岁，长大了，真的长大了，蓦然回首间，发现原来自己是如此的脆弱。大了，大了，一切将从头开始，希望会在明晨的阳光中照亮整个大地，十八岁的天空会很湛蓝，十八岁的天空会因我而精彩!
相信未来，相信梦想，相信有梦就不会输;想唱就唱，我最闪亮。在这悄然而至的十八岁上标上着重号，努力，加油，创造属于自己的奇迹。
六年级作文寄语600字2
青春是场盛装的舞会，绚烂的流年好似斑驳的光影，打在稚嫩的面孔上，它令人捉摸不定，它令人心潮澎湃，它教会你人生最初的舞步，让你学会舞出自己的人生。我想寄语青春，向未来致敬。
不要再留恋烟花了
也曾和旁人一道，喜欢凭栏欣赏节日的烟花;也曾定定地望着喷射而出的光彩如醉梦里;也曾禁不住诱惑买上两只，只为私享这短暂的美丽。然而那终是转瞬即逝的风景，那是昙花一现的繁华，经不住时光的拷打，其结果终是狂欢后无人理睬的灰烬。
我，不愿成为元春那样的炮竹，我渴望将梦想栽种于沃土，五年，五十年，五百年后，依旧年年发新芽，站在时光的尽头，做一棵微笑的花树。
不要轻易承诺
逐渐发现周围滋长出许多无根的承诺，像灰尘，被时光卷起，然后散落天涯。
承诺不是廉价的餐巾纸，打嘴边过后便丢弃然后腐烂。随口说出而后忘记的诺言像一把锋利的匕首，刻在被承诺者柔软的心头，汩汩地滴血。
年少的生命，还掂量不起承诺的重量，责任的意识却在安静的生长。我要慢慢懂得一个成年人所应尽的责任，再不去把诺言信手抛在风里。
敏感于一切的美感
“少年不知愁滋味，为赋新词强说愁。”少年人最容易愤世嫉俗，转而对周围的一切嗤之以鼻。然而抱怨是没有休止的海洋，一味质疑而不懂得发现美感的青春是空洞的遗恨。
所以，开始不惜舍弃被窝的温暖，清晨爬起来看日出;开始将整洁抛在脑后，只为在有阳光的午后躺在草地上听大地的呼吸，收藏美感，因为年华正好。
不去伤害爱你的人
有时候，自私是块砖，砌起你与家庭坚不可破的墙。无需任何言语，爱你的人便已受伤。你像一只骄傲的候鸟，挣脱养育过你的大河飞向远方，然而河还是静静地凝望着随时准备做你栖息的港湾。
我对自己说：“爱是包容，理解是最好的回馈。”
时光在流淌，成长的路也还很漫长，只要希望不沦丧，心便不会荒凉。
谨以此文寄语我十六岁的青春。
六年级作文寄语600字3
20----年7月6日，是我们小学毕业的日子，是一个值得终身铭记的日子。我早早起床换上整洁的校服，戴上鲜艳的红领巾，怀着既兴奋又惆怅的心情和妈妈一起来到我深爱的校园。
今天学校给我们准备了一个隆重又充满惊喜的毕业典礼。首先，家长和同学老师先举行了一个庄严的升旗仪式。杨校长深情的讲述了大树与孩子的故事。这个故事对我们有很大的触动，这多么像父母与孩子的故事呀!为了孩子能够开心快乐的成长、成材，父母倾其所有都在所不辞。同样，父母的爱又是无私的、伟大的!我们要感恩父母。在杨校长的提议下，我们给各自的父母深深的鞠上一躬，感谢父母为我们默默付出的一切。在这个环节中，许多家长和同学都不禁流下感动和幸福的泪水。
“咚咚咚咚……”我们六年级的全体老师闪亮登场了。这些平时在课堂上貌似严厉的老师，今天却像我们最亲密的朋友一样，述说起这一年我们之间的故事。虽然酸甜苦辣、五味杂陈。但是，我们深知老师的良苦用心，正是你们孜孜不倦的教诲才使我们获得了广泛的知识和全面的发展。老师们对我们的殷切希望，我会牢记心中。
下面该我上场了，我和同学们一起手捧美丽的鲜花走到老师的面前，把花送到老师的怀了，给老师献上了一个90°的鞠躬，由衷的说上一句“老师，您辛苦了!”我和老师深深的拥抱在一起。老师哽咽的说“谢谢你，孩子!”此时，我的眼泪也不自觉的涌了出来。
这时，大屏幕出现了我们刚入校的模样。那时，同学们那圆鼓鼓的小脸是多么的可爱呀!我们在课堂上认真听讲、看书。在运动会上卖力的拼搏，在六一节上精彩的演出和下雪时老师带我们欣赏雪景，在雪地里撒欢打闹。照片不停的在大屏幕上播放，我记忆的闸门也突然打开，这六年发生的一切仿佛像放电影一样在我的脑海里不断的涌现。我真的舍不得和你们分开，我亲爱的同学!我敬爱的老师!此时，我再也抑制不住自己的泪水，任凭它们放肆的流淌。我一直以为我自己是个“女汉子”，却万万没有想到我会如此多愁善感。但在这即将分别的时刻，我满脑子都是朝夕相处的同学，和蔼亲切的老师还有给我留下美好回忆的校园……我真的不想离开你们!我的眼泪像断了线的珠子，不住的往下掉。周围的同学也被这种氛围感染，女生们已哭的不能自己，平时看似调皮的男生也哭红了眼眶。此时，我们心中只剩满满的不舍……
再见了，我亲爱的同学;再见了，我敬爱的老师;再见了，我美丽的北关小学!当我们走进“希望之门”就要开始我们崭新的初中生活了。但是，我始终相信，分别并不代表永远，在不远的将来我们还会再见!
六年级作文寄语600字4
喜欢在秋的意境中记载生命中的闪光，捕捉笔尖的灵动，以深情为笔，以真诚为墨，在秋季深处，寄留住这生命中美丽的音符。
当激情的红叶，随微风悄然落下;当天空的飞雁，随西山的晚霞踏上南归的征途;当孤傲的秋菊，随清晨的寒霜开在围墙的西南方……
让我们洗去夏日的尘埃，让瑟瑟的秋寒把人心透凉。环顾依稀可见，思绪朦胧无边。忘不了沐浴在秋风的岁岁年年，忘不了那一张张灿烂的笑靥。无数次，秋风里踏遍荆棘，找寻失落的年岁。离别的日子，世界也在沉睡。昨天的欢愉如影相随，今夜的孤单独自面对，只有秋风知得愁滋味。
人世间最美的感动，莫过于感受人生的美好。一片枫叶一片情，片片枫叶寄于秋，枫叶能够带给秋超自然之美。秋风清爽，秋雨微凉，站在满山的红叶中，唯有思念绵长。秋叶红了想念的心，就像满山的红叶，随风飘摇，任白云寄托执著的思绪，任光阴带来岁月的期望。凝视着美丽的枫叶，感悟生命，感悟真情，感悟生活中的美好情愫。
将浓浓的秋意融进弹拨的琴弦中，心随音乐在秋的况味中游曳，一篇秋之心曲，情意绵绵，回味无穷。品味秋天是一种幸福，感受幸福更是一种温馨。
相约在深秋，拾一片红叶，留一些笔墨，写出纯白无瑕的情意。绘出枫红水绿的画卷，相约在深秋，我欣赏绰约的秋韵、倾听呢喃的秋实。岁岁作秋赋，吾要与秋行;朝朝念秋语，尔可赴秋约。走进了秋天的场景，把幸福深深埋写在记忆里，就这样走近了秋天的眷恋，踏着厚厚的松软的落叶，心绪也飞起来，美丽着，感动着，温暖着。
看淡人生的起起落落，不必为生命的短暂而悲伤，怀揣一颗感动的心，去把握和珍惜自己的一生。
六年级作文寄语600字5
时光飞逝，一转眼我们就将告别小学生活了。返校的这段时间，我们拍毕业照，交换同学录，空气里似乎都有一种淡淡的离别的气息。
今天是我们毕业离校倒计时第9天，我早早就到了教室。平时我们倒计时都是从“9”开始的，当喊出“9”的时候，大家的心中都有着一丝兴奋。然而这一次，我觉得“9”的出现，却是让我们有点惆怅。
马上就要毕业了，真舍不得附小整洁明亮的校园啊。在这五年中，我们在校园里参加了许多有趣的活动，夏日音乐节、十岁生日会……金秋时节，操场北面的银杏树叶片都黄了，在风中如黄蝶飞舞，落到地上铺成金黄色的地毯，我们在树下奔跑嬉戏，拍照留念，每次都觉得意犹未尽。
更舍不得附小和蔼可亲的老师们。“卢浮宫着火了，你是救猫还是救蒙娜丽莎?”“当你有一台时光机器回到过去，你愿意改变历史吗?”贾老师的辩题总是那么新奇又让人脑洞大开;二升三年级暑假里，徐老师第一次来我家家访时弹奏了一首钢琴曲《梦中的婚礼》，当日的情景我还记忆犹新;还有陈老师，休息室里的热巧克力真美味呀，那是英语考试100分的奖励，可是当我没考好的时候，看到的也是陈老师鼓励的目光，让我继续努力。
还有我们五(7)班相亲相爱的同学们。英语课上，我们一起表演课本剧;拔河比赛中，我们一起呐喊拼搏;“阳刚男生，聪慧女生”才艺秀，我们一起朗诵诗歌;奉贤军校的晚会上，我们一起“群魔乱舞”。这难忘的一幕幕，都将成为我们共同的美好回忆。
虽然有着这太多的不舍，但我们终于还是要毕业了。我想，我会带着5年附小生活收获的知识和成长步入新学年，也将一直怀念在附小度过的快乐的小学时光。
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