小学生作文掌声700字左右
掌声像一束阳光，温暖着我们的生活;掌声似一缕春风，轻拂着我们的心灵;掌声是一股力量，不断给我们信心和勇气……下面给大家分享一些小学生作文掌声700字左右，希望对大家有帮助。
小学生作文掌声700字左右1
掌声是肯定，是温暖，也是鼓励。掌声给了我们力量，给了我们希望。
掌声在游戏中会发挥怎样的作用呢?我们需要根据掌声的轻重来判断目标物——棒棒糖的所在地。你看，一听说游戏，同学们按捺不住自己激动的心情，跃跃欲试。小A同学很荣幸被选中当“寻找人”，她昂首挺胸地走出门外，不理会同学们羡慕的目光，好像棒棒糖已经是他的囊中之物。小B同学是“藏宝人”，他把棒棒糖捧在手心里，小心翼翼把它藏在自己身旁装有衣服的袋子里，生怕棒棒糖摔疼了。
过了“漫长”的三分钟，“关”在门外的小A要来找他的心爱已久的棒棒糖。他迈着猫步，蹑手蹑脚地走进来，而此时的掌声轻得像蚊子一般，小A越往前掌声就越响，这掌声似乎在告诉他：近了、近了。他在同学的抽屉里翻翻找找，就是没有找到。突然，他靠近了那个袋子，掌声如同雷鸣般，似乎把大地都震得摇晃起来，他满脸疑惑的神情，掌声在提醒他什么?终于，他的手伸向了那个袋子，大家的掌声更响了，找了一会他仍然一无所获。我急得起身，躲着脚，用力地击打桌子，提醒着他不要放弃，就在刚才那个袋子里啊!可他的手却选择了旁边的袋子，掌声瞬间变轻了，他还是“执迷不悟”地翻找着。掌声停止了，他也放弃了，又重新选择了那个正确的袋子，他不耐烦地翻着，幸运女神没有眷顾他，时间一分一秒地过去了，他心急如焚，最后他还是和他心爱的糖“擦肩而过”了。这一轮游戏结束，我们的掌声响起，给他鼓励，为他打气，小A似乎不那么难过了。掌声是给人们信心的声音，是给人们希望的精灵，是给人们力量的仙女。
在欢快的游戏当中，我们感受到了掌声的魔力。是啊，当我们迷失方向的时候，掌声是指南针，引导我们，向正确的方向前进。当我们丧失信心几乎要放弃追求的时候，掌声又是希望之星，激励我们继续向前。
小学生作文掌声700字左右2
大家听过掌声吗?掌声其实处处都有：它在街上，它在班级里，它还在会议上……我人生中也获得过那么一次掌声，令我无比骄傲!
那得从一篇作文开始讲起。好的作文能供人欣赏，好的作文能让人情不自禁地点赞、鼓掌。正巧，我的作文就被老师给评上了“可打”，那可是一项殊荣，我们的同学都会因为获得这项殊荣而欢呼雀跃。
语文课上，老师叫我们作文“可打”的同学上去大声朗读自己的习作，我一听见“大声朗读”，心里就像有一只兔子乱窜似的，头上冒着一滴又一滴的冷汗，牙齿不禁一次又一次地颤抖着发出声音，浑身的汗毛都竖得直直的，心里有点忐忑不安。我天生胆子就很小，面对这么多人，心里好紧张。慢慢地，我的脚不受控制，开始抖起来，“砰——砰——砰”心跳也越来越快，我不停地冒冷汗，因为下一个就是我。
轮到我啦!我慢慢地站起来，一点又一点地挪向讲台。站在讲台上，我的手一抖一抖地拿起作文簿，吞吞吐吐地念起来。刚开始我念得软弱无比，但看见老师慈祥的目光，我的心跳慢慢平稳了下来。一阵掌声从台下传来，这是一种鼓励，给了我巨大的自信。同学们和老师的目光好像在对我说：“加油!你行的!”我鼓起自信和勇气对自己说：“我可以的!”开始时，我读得不怎么流利，但是过了一会儿，我的语速变得流利又平缓，声音也变得铿锵有力，我不再那么胆小了。
等我读完自己的文章，同学们都为我点赞、鼓掌。一阵又一阵的掌声经久不衰地从教室传到外面，似雷鸣般热烈。这是一种肯定和尊重，我听到了这些掌声，心里倍感自豪，心情无比轻松愉快!
这是我第一次站在讲台上念作文，也是第一次得到大家给我的掌声，它给了我勇气和自信。
我们要学会鼓掌，为别人鼓掌，为自己鼓掌，也要为丰富多彩的人生鼓掌!让掌声成为我们生活的美丽点缀!
小学生作文掌声700字左右3
人们总会留下一些记忆深刻的东西，有欢喜、有悲伤、有鼓励、还有感动，而留给我的却是那一阵阵传来的掌声……
我以前是个胆子小，不爱说话，过于文静内向的小女孩，因此我不敢当众说话，在陌生人面前，我就像个“哑巴”。
或许老师知道我的情况，有意安排让我从“哑巴”变成“八哥”。我清楚的记得在二年级，老师要每一个同学轮流讲PPT，我很紧张，我看同学们在讲台上挥洒自如，绘声绘色的表现时，我羡慕极了。在不知不觉中就轮到我讲述了，那一刻我手抖得很厉害，脸开始像小火炉一样发烫了，老师喊道：“下一个，王贝妮。”我在同学们缓缓的掌声中慢慢站起来，小腿像筛子一样晃动起来，感觉整个人都轻飘飘的，就在这时，耳边响起一阵阵强劲有力“哗哗哗”的掌声，这掌声如同有魔力般的撵着我勇敢的走向讲台。
在讲PPT的过程中，我依旧很紧张，全身都在抖，整个身体已不属于我，讲话结结巴巴，视线一片模糊。不知在谁的带领下，班里又响出一阵长久不息的掌声，在掌声中我仿佛听到了同学们对我的加油鼓劲，听到了老师的期盼和赞许，我停顿了一下，头慢慢抬起，视线里同学们和老师的身影渐渐清晰起来，我仿佛感受到了原来大家都喜欢听我的演讲，此刻，我不再发抖，我不再脸红;我不再声如细蚊，我要大声讲出来!
在同学们和老师再一次的热烈掌声中结束了我的PPT演讲，我信心满满的走下讲台，那一刻感觉一切都很轻松，缓缓的掌声平静下来，我的心情也随着掌声恢复了往日的平静。
这次演讲彻底改变了我，我不再是以前那个胆小、不爱说话的女孩了!一个开朗、自信、幸福的女孩正向你们走来!
掌声啊!我谢谢你，我永远记得你的魅力，掌声!是你给我不断的鼓励，给我支持，给我信心!
“送人玫瑰，手有余香”，愿我们的生活中处处都有精彩的掌声。
小学生作文掌声700字左右4
生活中，掌声无处不在。掌声的魔力很强大，能给人以激励，能给人以活力，能给人以自信……
还记得去年的金秋时节，桂花的清香伴着微风阵阵飘来，金色的阳光洒满大地，学校一年一度的校歌比赛又要来了。这次我的任务非常“艰巨″，老师让我担任合唱指挥。可是对于指挥，我可是一窍不通。我能行吗?我的心里忐忑极了，抬头看向老师。老师朝我微笑着，仿佛看出了我的不安，轻轻点头说：“你行的!相信我挑人的眼光!”
接下来的日子，我向学校合唱团的老师请教。刚开始时，我一会儿拍子不对，一会儿手势错了，一会儿手又起来慢了，真是状况百出。但是，每当音乐响起，面带微笑的朱老师总会拍动双手轻轻帮我打节奏，那击掌的声音虽然轻轻的，但一下一下却是那么沉稳有力。我知道老师不仅仅是在帮我找准节奏，也是在用掌声鼓励着我呀。有了这掌声，我心中不再慌乱了;有了这掌声，我似有神力相助，进步飞快。终于，我能站到了全班同学面前，气定神闲，准确无误地指挥他们演唱了。
期盼的那一天终于到来了，我心里是说不尽的兴奋与紧张。看着时间一分一秒地过去，就要上台了，我穿着皮鞋，走起来“哒哒哒”地响，就如我的心跳一般急促。看到那深色的幕布轻轻晃动着，我的心就更是颤抖不止了。我慢慢走到舞台中央，慢慢抬起手，慢慢深吸一口气，在心里对自己说：“加油!你可以的!”音乐响起，我又听到台下传来一下一下熟悉的轻轻的击掌声。顿时，我的心定了，轻快地扬起嘴角，迅速抬起手，有力地动起来。渐渐的，渐渐的，我放松了下来，双手舞动着，享受着。终于，音乐渐渐停了，我转过身，笑着鞠了一躬，台下响起了热烈的、激动的，我一生无法忘怀的掌声……
我相信掌声带给我的不只是骄傲、自豪、幸福、自信，更相信这掌声会一直像一个天使守候在我身边……
小学生作文掌声700字左右5
关爱是一朵花儿，芬芳着每一个人的心田;关爱是一句问候，给人带来亲切的感觉;关爱还是一次掌声，可以让黑暗中无助的人再见光明。
冬天到了，大地上的一切又铺上了一层厚厚的白雪，就如一片仙境，给人带来了一种朦胧的感觉。在这时，总会响起优美而又凄凉的小提琴声。
那是发生在美国小镇上的一件事。小镇里，到处都是精美的房屋。大街上，行人来来往往。他们穿着厚厚的外套，嘴里呼着热乎乎的气，手不停地在衣服里翻动着。道路旁，摆着各式各样的东西，有许多小吃，还有制作精致的小礼品。这里好像一个旅游小镇。在一个比较僻静的地方，坐着一位年轻人，他的衣服似乎已经有许多补丁了，他的头发乱糟糟的，就像一个糟老头，旧时的容貌，似乎已经辨认不出他是个年轻人了。他双手拿着小提琴，演奏着一首首乐曲。
每当他要拉响下一首曲子的时候，周围早已站满了人，他们的眼里充满了期盼，然而那位年轻人的眼中却充满了忧虑，好像他要演一首丧曲。
他摆弄了一会儿，终于拉响了第一首曲子，他拉的是《卡农》，前奏是那么忧伤，就如一位小女孩找不到她的妈妈。慢慢地由低到高潮，又是那么优美动听。
“妈妈，为什么那位叔叔有了那么多钱，他还不高兴呢?”突然，一个清脆而又响亮的声音传了出来。
“或许，他要的并不是这些东西，而是另一些。”站在旁边一个清爽的女人回答道。对呀!如果他要的不是这些，那么又是哪些呢?一首曲子很快便拉完了。“啪啪……”突然，刚刚那小女孩鼓起了掌，她笑着，那是天真无邪的笑，属于孩子的笑。年轻人望着小女孩，眼里充满了感激。
对呀!掌声，对于这种已经陷入黑暗边缘的人，最需要掌声啊!我“啪啪”地鼓起掌来，大家都跟着鼓起掌来。
关爱是一次掌声，给最需要的人一次掌声，它把他们从黑暗边缘拉了出来，而且在黑暗边缘，则开出了一朵最耀眼的花。
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