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有关永恒作文六年级

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“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”世人皆伤秋,因那使人断肠的愁,无尽的寂寞。我却独爱秋,为那寂寞,美丽的并且永恒的寂寞。下面给大家分享一些有关永恒作文六年级,希望对大家有帮助。

有关永恒作文六年级1

又站在繁华的街头,望着喧闹的人群,不知怎的,脑海中浮现出那个少年,和他的微笑。

前几天,刚好《复联三》上映,我们这些“漫威迷”自然得去捧场,于是我与好朋友一起准备在一个周末去完成这项“伟大”的使命。

朋友家近,所以他先到了影院,而我得走20多分钟,于是我们约定在电影开始前10分钟在影院会合。

午后,我出了门,春日的暖阳照在身上,顿感舒服。不一会我就走到了街上。街上车来车往,人山人海,好不热闹。我呢,欢快的走着,边哼着歌边打量着四周。突然我听到一支悦耳的二胡声,曲音抑扬顿挫,正如这春天一样,流露出快乐与生机。

我顿时被吸引住了,不自主的向声音的来源走去。只见一堆人正围成一圈再叫好,哦,原来是一位艺人啊!可谁才能弹出这么优美的曲子呢?真想见他一面啊!好奇心驱使我向人群里挤去。

终于挤进了人群,我踮起脚尖向前望去,眼前的场景却让我楞住了。只见一位十五六岁的少年正拉着二胡,少年很瘦也很高,在那里沉浸在自己的乐声中。更重要的是,他没有脚。可能是看见了我惊愕的目光,他转过来对我微微一笑,眼睛里充满了自信和坚定,就如同一只骄傲的雄鹰一般,而那灵魂,也仿佛脱离了残缺的身体,飞向广阔的天空,奋斗是他的真实的写照。这一笑,成立天地间的永恒,在我的心中,只有那悦耳的二胡声和他浅浅的笑。

“滴滴”电话铃声响起,我赶忙接听,那一头传来略显焦躁的声音:“电影都开始了,你在哪里呢”。我立马向电影院跑去,可脑海里却只有那个会心的笑。

时隔几个月了,可我依然忘不了那个永恒的微笑与那微笑里的坚强不屈。

有关永恒作文六年级2

在我的脑海里时常出现一个表情——母亲微笑,它是世间最美的符号,它也时常激励我。母亲是我见过的所有人当中最坚强、最完美的一个人。尽管病魔和各种困难怎样缠绕着她,她都能用微笑坦然面对。

记得去年临近新年的时候,不幸的事情光顾了我们家。那天我和妈妈在院子打扫卫生,突然一阵急促的敲门声打破了宁静。表妹哭泣着说:“我爸爸不知怎么了,突然晕倒了,话也说不了!”妈妈听到这个消息连忙把扫把扔到一边,跑回卧室取出了珍贵的藏药。我和妈妈带着药同表妹赶去舅舅家。当我们赶到的时候,舅舅躺在床上,可是舅舅半边的身体都动弹不了,已经完全僵硬了,妈妈细心的给舅舅喂了药。以后的日子妈妈每天都照顾他,可惜舅舅还是走了,在把他送到-台的那天,我和妈妈像往常一样去放牛了,那天我们爬到很高的山上,远远的可以看见-台,升起了几缕白烟,秃鹰在空中盘旋,我想妈妈肯定会伤心的大哭出来,但她没有,她深情的望着远方,嘴里不断的念着经。虽然妈妈没有哭出声来,但是我知道她的心情比我们每个人更沉重、更伤心。

又有一天,母亲病了,她到昌都来看病。医生说:“病的很重,需要住院。”可是妈妈坚定的拒绝住院,还说:“我病的不是很重,这点病不碍事,家里还有许多事要干。”在每个人的努力劝阻下,她不得不得住院,在住院的那段时间,我成为她每天最早见到的人也成为最早见到母亲微笑的人。我知道母亲虽然人在医院,但她的心思早已飞回家里了,在跟母亲聊天的时候,她经常说到“哎,明天该出院了、家里的事只有你姐姐一个人来干,她一定很累。”听完,我就会随意的说:“妈,您不用操心,放心吧!您就安心养病吧!”过了几天,母亲可以出院了,她比往常更加高兴。在陪妈妈的这段时间里,我连一次都没看到,她为自己的身体担心,没说过一句沮丧的话,我看到的是天天笑容满面,乐观向上,总为别人着想的妈妈。

在我放假的那段时间,家里的所有家务活都由我一个人来承担。当然这是我们中学生应该做的,不过家里时常会发生一些小小的争吵(兄弟姐妹间),所以常常会使妈妈感到生气而伤心,但她永远不会打骂我们,而是面带微笑的为我们化解矛盾。在家的美好日子总是那么的短暂,又到了开学的时候了,虽然有点伤心,但是快离开家的这几天里,家里的每个人都会给我零花钱,在家看电视也没人跟我抢遥控板,家务也不用怎么干,晚上还可以跟妈妈睡在一起,就连弟弟也不会跟我计较。日子一天一天过去,我就要离开我热爱的故乡和亲人了,在离别的那一天,我总是做好心理准备,告诉自己不可以哭。但每次上了客车,我总是情不自禁的掉眼泪,妈妈总是微笑着抚摸着的我:“到了昌都记得给家里打电话报平安,一定要努力学习。”当她看到我流泪时,总是说“傻丫头,有什么好哭的,又不是永远不回来,别哭了!”当汽车缓缓启动,我努力向她们挥手时,视线里永远是母亲的微笑,她的微笑会让我感到欣慰,感觉到妈妈的温暖。每次看到妈妈慈祥而安宁的微笑时,我总能被感染,母亲的微笑像一阵暖风,好温暖、好舒服。感觉自己是世界上最幸福的人。

俗话说:“笑一笑,十年少。愁一愁,白了头”妈妈经历了那么多的风风雨雨,活到至今,今年都已经是51岁了,但是在我的印象里妈妈永远定格在“微笑”里。都说“男儿有泪不轻弹。”但我觉得只要是坚强的人,不管是男是女,有泪都不轻弹,在我心目中,我的母亲是一位天使,永远都会微笑面对生活中的一切困难,一说到我伟大而坚强上的母亲,我有点想她了,又默默流下泪来,我为她感到自豪。

有关永恒作文六年级3

有人说:“友情就像一杯淡雅不浓的茶,愈久余味愈香。”也有人说:“友情就像一朵娇艳的昙花,虽美却之一眸。”而我认为,友情只是永恒的,不论多久也不会改变。

当我读小学的时候,我有一个好朋友叫小明。我们俩是偶然认识的,他那年刚好是我同桌。我们俩志趣相投,还真是有相见恨晚的味道。于是,我们每天几乎大部分时间都是在一起的,一起吃饭,一起玩耍,一起探讨问题。我语文成绩差,他就帮我补习语文,而他数学差,我就帮他补习数学,我们互相帮助,取长补短,受到了老师的称赞。同时,两个天真无邪的孩子结成了深厚的友谊。随后,我们两人的童话故事展开。

有一次,那天是星期五,轮到我和小明打扫教室,我们边打扫边在教室里嬉戏,玩的不亦乐乎。就在这时,我的一个不注意竟然将黑板擦弄坏了,我害怕极了。小明走了过来,他是一脸愁容,我们在教室中修理了一会儿,没有修理好。无奈,只得作罢,郁闷地回了家。

看着那久违的家,我竟将心中的郁闷一下子排出了不少。看着家里那一副副慈祥的,微笑的,担心的面色时,我感受到了亲情的温暖,家庭的温馨。我在家快快乐乐的过了两天,一脸失意地回到学校,忘记了我损害了黑板擦的事。

刚进教室,就听到了议论声。甲同学说:“这黑板擦氏谁损坏的。”乙同学说:“不知道,等会老师会来查的,有好戏看喽。”同学们的议论声不断,而我却由原先满脸笑容阴沉下来,惴惴不安地走向我的座位。不知道是谁喊了一声:“老师来了”,同学们都迅速地回到自己的座位上坐好,老师满脸带着微笑走进教室,使我们沐浴在阳光下。同学们连忙站起身喊道:“老师好”,老师也微笑地回了一声:“同学们好。”老师开始讲课了,在沫横飞,写了一大黑板,正要擦的时候,却发现黑板擦坏了,老师阴沉地说:“是谁干的?”班上鸦雀无声,我的心里七上八下,却又不敢承认。这时,一个声音打破了教师的沉寂,小明站起来,低着头说:“老师,是我干的。”老师批评了小明一顿。我问小明:“你为什么要替我认错?”小明爽朗的说:“没有什么,咱们都是朋友。”我被这话说的羞愧不已,自己不敢承认,还要小明承认。

现在,小明已经转到他省学习了,但我的心里却始终记着他,留恋他,我相信,我和小明的友情会成永恒。

友情是一杯绵厚香醇的茶,愈久香味愈浓;友情是一瓶久远的酒,愈久味道越香。友情是永恒的,有一种永恒叫友情。

有关永恒作文六年级4

波涛的历史长河洗刷着堤岸,汹涌的河水在一遍遍的冲刷中铸就了永恒。一个个短暂的瞬间,被一滴滴时光之水折射,折射出的是一场场扣人心弦的画面,终究,是汇入了那条波涛。拘起一捧水,依稀还辨得出那年、那人、那事、那永恒了的瞬间。

小小水珠折射着蓝色的光,折射出了那个水边的瞬间。那一年的天下,豪杰并起,群雄争霸,那一年的乌江,风生水起,波涛如怒,那一年的他,四面楚歌,英雄寥落。两千年前江水边上英雄悲凉的歌嘹亮千里,两千年前江水边上美人坚贞的爱绵延至今,两千年前江水边上瞬间寂静的战士们祭奠苍凉的历史。他说,英雄不容失败,于是他将生命停止剑拔出鞘的一瞬,连同他的光芒,都在那一瞬停止。对英雄的理解,就在一瞬间成为了永恒,世人提及项羽,敬佩的目光流传至今。

小小水珠折射着黄色的光,折射出了那个泥土旁的瞬间。他的一生都给了草药,没有停歇,没有止境……是谁背着竹篓在深山老林中穿梭?是谁脸上沾满泥土对着草儿开心微笑?是谁每天冒着死亡的威胁生无所息的尝遍百草,让匆匆时光在那一刻永恒?没有人知道他为此付出了多少艰辛,多少汗水。而今却有一部闪耀着钻石光芒的旷世奇作《本草纲目》在那熠熠生辉的时刻成为了永恒,默默地向人们诉说着他的勇敢,他的坚持,他的无私,他的伟大,世人仰望的目光,至此没有停息。

小小水珠折射着红色的光,折射出了那个观园中的瞬间。曾经有首哀婉的歌,轻轻地唱,唯恐唱断了这美丽的爱,曾经有首凄凉的词,低低的吟,只怕惊醒了这迷人的梦。再是奇丹妙手,也无法画出每个人心中的黛玉。她是仙草转世,转的是潇湘夫人的模样,转的是冰雪聪明的伶俐,似乎只是一个偶然的轮回,却转动了一个惊天地气鬼神的故事,牵动了每一个中国人的心、自古红颜薄命,她是水中月镜中花,想眼中多少泪珠,怎经得秋流到冬春流到夏!愁出一身病来,泪尽而亡。咳血也好,沉湖也罢,她的生命停留在了那个瞬间,却让这惊天的爱与情流传至今,留下一首歌,一阙词,让人们慢慢怀念。

一滴滴水珠汇成了一条条长河,一段段往事凝成了一串串华彩,一个个短暂的瞬间聚成了漫长的永恒。瞬间拔剑的项羽,举书雀跃的李时珍,闭目而去的林黛玉,都诉说了一个时代的故事,都敢让自己的精神亘古不散,都让自己的瞬间成为永恒,封存在一棵棵水珠中等待我们去观赏,那永恒的瞬间。

有关永恒作文六年级5

“听说天上住着牛郎、织女。”“那都是哄人的。”“书里说,盘古开天地前,世界是个大鸡蛋。”“全是编出来骗人的。”…

我们总有那么多不同的观点,我信着天马行空的传说,你让我相信科学,我念着执子之手的佳话,你告诉我那是古人的假话。每当我要反驳,你便从口袋里掏出蓝白格手绢,“啪”地扣在我脸上。有时候,你刚好点着烟,便故意深吸一口吐在我身边。也奇怪,脸上顶着手绢,身边烟气弥漫,我一点儿不想对你生气。大概,那时候在我心里,你给了我童年。

你精瘦,像杆子似的,比我还要高。银灰的眼睛,灰白的发,中山装,有时,一定要裹上那个军绿小马甲,搭配稍有点怪,但我已经习惯了。因为那件小马甲的口袋里装满了我爱吃的糖。

有次,我闹着要玩泥巴堆土堆,你板着脸,转身就走,什么话也没说,我一个人站在原地,心里委屈,朝你嚷道:“不能玩就不玩了,干嘛要走?”然后,便走到门边坐下,气呼呼地堵住门:看你怎么进来。

“咚咚咚”,有人敲门!我把门堵得死死的就是不开。半晌,你站在外面一声大喝,吓得我一抖:“开门!”那一刻骨气什么都不重要了,不重要,我要为人身安全着想,不然,你打我咋办?门开了,你拎了一桶沙子,我到现在也没弄清那是哪来的。

搬了两个小凳子,你坐下“嫌弃”地看着我又点了一支烟。一时地欢乐换来的是姥姥的怒火:“你们两个把这弄成什么样子了——。”

批评结束后,我们一人领了一个蒸土豆,那天,本来要吃的肉的——。啃着,啃着,两人抬头,相视而笑。

已然习惯了有你陪在身边,这是我眼中最美的童年。那年的土豆,泥土,你的手绢,烟圈。你离开三年的夜,合眼,故人又在面前。难忘怀恋,时光不返,我亦长大,唯有童年和你中心里,在记忆里,永恒,美好,不变。

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