有关拥有的作文六年级
如果现在你还问我拥有什么?我会毫不犹豫地告诉你：我拥有得太多太多!亲爱的小伙伴，请睁开眼，去尽情寻找，我相信你也一定拥有得和我一样多!下面给大家分享一些有关拥有的作文六年级，希望对大家有帮助。
有关拥有的作文六年级1
“温暖”在以前是随处可见的，不过，在当今社会，温暖几乎已经消声匿迹了。现代社会，当一个老人摔倒在地，围观的人很多，不过没有一个敢上前去扶。有些围观的人更可恨，他们录像、拍照，传到网上，批判大家的这种行为。既然自己没有做到，为什么要去批评其他人。在这些围观者心中，已经早已不存在“温暖”这个词语了。不过，“温暖”虽然少，但还是有的。
在一群丛林探险的人中，一个小男孩和他的妈妈走散了。小男孩很慌乱，紧忙四处寻找他的妈妈。遗憾的是，找了许久，也没找到半点妈妈的踪迹。小男孩失落地在丛林里走来走去。他一直低着头看，没想到，看到了一个狩猎用的袋子。袋子里面装着一只狼，远处也有一只狼，用充满希望的眼睛望着小男孩。小男孩很快就明白了他的意思，他对远处的狼说：“别担心，我现在就救你的伙伴出来”。小男孩言出必行，立刻将袋子里的狼救了出来。两只狼很感谢他，他们不但没有吃它，还一路陪伴着他找妈妈。找了好久好久，可惜还是没有找到他的妈妈，小男孩非常难过，忍不住大哭了起来。就这样，两只狼担任起了抚养一个六岁的小男孩的重任。两只狼每天给小男孩寻找食物，小男孩也逐渐学会了把食物烤熟，养活自己。就这样，日复一日，年复一年，小男孩也长大成人。两只狼教会了他勇敢、坚强、自立……
这是“小男孩与两只狼”的故事，小男孩和两只狼之间有无限的温暖。人和动物之间都有温暖，更何况人和人之间了。难道人还不如动物吗?如果你真的遇到了老人摔倒，请你勇敢点，上前扶一下。让世界不再那么冰冷，让世界温暖起来!
有关拥有的作文六年级2
梦想是什么?如果你问我，我会毫不犹豫地说，梦想，是一双隐形的翅膀，它会带你翻山越岭，欣赏世界世界之美丽，世界之辽阔，我就拥有这样一双翅膀——梦想的翅膀。
我的梦想是当一名闻名中外的歌唱家，登上最豪华的舞台，唱出最动听的歌儿。从一年级起，我就下定决心要唱到底，唱响我的音乐人生。这双梦想的翅膀，也是因为拥有它我才能脱离无数的挫折，它，能飞到实现梦想的那一刻，也许等到我实现了梦想，它还会重新吸一口气，带我飞得更高，更高。当然这双“翅膀”也会带给我力量，希望，信心和灵感。
歌唱大赛时，也是这双“翅膀”“救”了我。记得总决赛的那次：我忐忑不安，怎么也无法平静下来，当我瞧见8号和10号选手惊人的力量时，我时不时地打起冷颤，这不寒而栗的动作使梦想的“翅膀“感到不安，它对我“施”了一点魔法，我立刻被唤醒了，这种魔力使我拥有了信心，拥有了希望，我开始哼起那首歌，又想起该怎么把这首歌唱好的那十条基本练气与练声。轮到我上台了，我深吸了一口气，挺起胸膛走到舞台中央，面带微笑地唱起了那首悠扬的歌。唱完之后，我的心是那么激动，又那么紧张，我等待着最终那动人心弦的结果，最后，我就得了银奖。虽然没有金奖，但是我已知足了，甚至还有那么一小点骄傲。梦想的“翅膀”立刻呼唤我：成功是一种态度，它只有起跑线，并不会有终点线，不能因为一点小小的成功就骄傲，也不能因为一小点失败而失落，有梦想，就要朝着梦想前进!
拥有这么一双梦想的“翅膀”，它是我梦想道路上终身的伴侣。
有关拥有的作文六年级3
记忆中的梧桐树盛开在金黄色的阳光下，地上留下些许斑驳的光影，古桐色的秋千荡在暗紫色的薰衣草丛中，浸满了芳香，拾起偶落在木秋千上的枯叶，细看那刻满记忆的叶脉，恍然发觉：原来我也拥有那么多，那么多来自父亲深沉而又无声的爱。
小时候，和小伙伴们在公园中玩耍，奔跑，打闹，每次小伙伴的父亲来接时，他们都会笑着跑到父亲的面前，而父亲也会给予他们最安全的微笑与肩膀和一个亲昵的吻，浸在浓浓的爱中。而我的父亲却总是默默无声，每次接我时，没有笑容，眼神中只流露了一丝放心，随后，就会一如既往地递过一只宽厚而有力的大手，默默地牵起幼小的我。从那时起，我便觉得和其他孩子相比，我总是少了些父爱。
时间以圆轮的方式一圈圈滑过，十三个春秋悄然流逝，渐渐地，我发现：原来事实并非如此，我也拥有那么多!
从上小学开始，父亲就会早早地起床，随后第一件事就是将热水烧好，倒入保温杯中，稍加冷却后，父亲就会用手将瓶盖小心翼翼地拾起，旋好，上下颠倒几次，确认不漏水后，将水杯放在书包的右侧。我早已习以为常，下课时，直接用右手将水杯抽出，打开，每次喝都是适宜的温度。直到那一次，父亲早起去医院照顾生病的爷爷，水是妈妈准备的，到了学校，依旧习惯地直接打开杯喝水，但当水接触到舌头的那一刻，仿佛是无数根针扎入舌尖，滚烫的水使我的舌头阵阵发痛。我恍然意识到，原来这是父亲对我无微不至的爱啊，无声，渺小。舌尖上的阵痛使我认识到了父亲生活上的爱。
上了初中的我，学业远比想象的要繁忙。而父亲看到了日益繁忙的我，并没有像母亲那样每天陪我到很晚，而是每天都会上网帮我查找一篇语文的预习内容，分为几个部分，让我临睡前看一遍，一个月下来，语文的负担果然减轻了不少，到现在，我已会自己做预习。我恍然意识到，原来这同样是父亲的爱啊!学习上的进步使我认识到了父亲学习上的爱。
仔细回想，父亲的爱原来我也拥有这么多，其实，静静地回忆，发现其中的细节，也会拥有的很多!
有关拥有的作文六年级4
你那一踹，让我明白，原来我也有父爱，原来我拥有这么多。
——题记
小时候，我总觉得父亲偏心哥哥，在我的记忆中很少打他;可我的父亲执意认为我顽皮贪玩，没少处理我。但是，在被父亲的那一脚狠踹之后，我明白了，我也是被父亲疼爱的。
烈日七月，太阳在天上照耀着大地，地上就如蒸笼般，蒸烤着地上的人们。城市里骄阳似火，我们决定回去老家过暑假。当我们踏着故乡的方土，呼吸着清新的空气时，庆幸回到这里。村子旁有个水库，当夏季来临的时候，噩运也伴随着来到——水库经常有人淹死，所以各家的大人都叮嘱自己的孩子不能去那玩。一天，我与院中的其他两个伙伴在练习踢毽子，几位好朋友来找我们去水库玩，我刚想出口答应，但立马就想到父亲临走前那严厉的警告，只能婉言谢绝他们。过了一会儿，又一个噩运传遍整个村子——水库又淹死人了。我听了，忘记父亲的警告，带着孩子的好奇，与伙伴撒腿就往水库跑。父亲也听到了这个消息，他深知我的贪玩与好奇，连忙与朋友道别，回到家中。但是，在家里哪还有我的影子啊，他问了邻居李阿姨，得知我们去了水库，又想到刚才淹死三个人，我们又是三个人，脑袋顿时蒙了，没等李阿姨说完就夺门而出，也往水库那边奔去。
看着被打捞上来的尸体，我脑袋顿时蒙了，怎么可以接受刚才在我面前活蹦乱跳的人突然就静静地躺在地上。我转过身，不愿看到打捞上来的还有我的朋友。我走在路上，栖息在树上的知了不叫了，蹲在池塘旁的青蛙也不吐舌头了，太阳躲在云朵后面，忽然一阵风刮来，带来却是冰冷。忽然，我看到了父亲，叫了一声，“爸”，这声音使原来已经疲劳不堪、失魂落魄的父亲重新振奋起来。他猛然跑过来抱紧我，泪水从他眼角滑落，这是他生平第一次在我面前流泪。然后，他眼里突然又充满了愤怒，对着我狠狠地踹了一脚，把我踢到水田里。那一刻，我明白了他踹我的原因。
那一刻，我与他之间的隔膜破碎了，他对我的爱盖过了我腹部的疼痛。我也在那一刻猛然醒悟，原来，我也拥有这么多啊!
父亲，谢谢你!
有关拥有的作文六年级5
幸福是什么呢?幸福在哪里呢?幸福怎样获得呢?那些人又是幸福的呢?
幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。幸福就在我们身边，就要看你是否珍惜。获得幸福既是容易的又是困难的。人人都是幸福的，拥有青春或家庭，友情或亲情，健康或荣誉都是幸福的，哪怕是一句轻轻的却亲切的话语，一个小小的却温暖的微笑，都会让人感到幸福。
小学时，又一次，我生病了。好朋友们都来探望，关切地问长问短，还给我看她们上课做的笔记，帮我勾重点，她们一人讲一题，一丝不苟的样子还真像个小老师，如果忘讲了一部分，另一个人马上提出，生怕给我讲漏了一些。回学校后，还知道卫生也是她们帮我做的。心里有一股暖流流过，这就是幸福。
现在住校了，一个星期才能回家一次，所以，妈妈每次见到我都唠唠叨叨的：“在学校要注意安全。”“在学校有没有好好学习?”“晚上睡觉踢被子没有?”“最近冷了，多加些衣服。”一类的言语，我以前觉得好烦，现在却觉得好亲切。爸爸知道我喜欢吃鱼，每周就变着花样地给我做鱼，不管是清蒸，还是红烧，里面都包含着家人浓浓的关心和爱，我感到了幸福。
杨格说：“真正的幸福，双目难见。真正的幸福存在于不可见事物之中。”有些人渴望幸福但没有得到幸福，有些人却身在福中不知福。同学们，珍惜现在所拥有的幸福吧。
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