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有关冬日里的阳光作文五年级

美欣分享

在这个冬天,雪花飞舞,冷气不时地从嘴里冒出来,又无影无踪。真的好冷啊!当喝上一口汤时,感到冬日里的阳光照满心头。下面给大家分享一些有关冬日里的阳光作文五年级,希望对大家有帮助。

有关冬日里的阳光作文五年级1

在你的生命中是否经历过这样的事,当你疲惫交加时,有人给你送上一杯清香的茶;在你饥寒交迫时,有人给你送上一碗暖暖的粥。也许这些都微不足道,但是充满温暖,并给了我最真切的答案。

世间处处有真情,真情是由多种因素交加而成。而温暖,就是核心。只要你给那些需要帮助的人给予温暖,那么你就犹如冬日里温暖的阳光,照亮人心,照耀世界。想一想,人们都觉得给予并不困难。但在现实生活中,这种人并不是很多。

那天清晨,我带着随身听去公园晨练,一切都那么美好。人们也陆陆续续的出入。沿着公园跑了半圈,忽然,我的目光不由得瞟到了一道独特的风景线上。那是一个乞丐,蜷坐在椅子上的乞丐,我的心不由得颤了一下。他不冷吗?不饿吗?国家的政策一出又一出,却忘了这些流落街头的老人。我从口袋中掏出十元,蹑手蹑脚的放在他的身边,看着那张饱经风霜,又有点脏的脸,一阵酸楚不由得涌上心头。

温暖不仅从精神得到,物质也是其中之一。正如理事长所说:教育就是温暖。

最近我校代理了王后雄教育,王后雄教育这缕温暖的阳光在落后的临夏散发着爱的光芒。温暖就是给予,就是帮助--爱心人士捐款30万建立云教室;王后雄教育审批100万精准扶智。正所谓炎夏的清泉,寒冬的热能量!只有这些温暖,才会构成世界上最耀眼的光。

王后雄教育就像光,是将我们引入清华北大的光。王后雄教育就是另一个五彩缤纷的世界,让我们在温暖的阳光下,健康快乐的成长。王后雄教育就是力量,就是让我们每个人撑起一片属于自己的天空,站上属于自己舞台的力量。我们将在王后雄教育的引导下,活出自己的人生精彩。

有关冬日里的阳光作文五年级2

大雪,大风。

我独自坐在巴士上,准备一人回家。想想那黑的夜路和狂风暴雪,我不免有些害怕。

快到了。突然,我看到车站旁的一个人。唯一的一个人!他站在寒风中,不住的颤抖,使劲地拉紧大衣——是父亲!

我下了车,父亲向我奔来。被父亲松开了的大衣,随风飞扬,融入一片夜色中去了。隐约看见一件赤红色的毛衣,在黑暗中跳动,仿佛一抹冬日的阳光,温暖了我意冷的心。

父亲到我面前,接过了我的书包,大手握住我的手,想暖热他们。然而,这双大手,却比他想象的,要冰的多。父亲想把手抽回来,却被我紧紧抓住。

“我的手太凉了。”

我笑笑,仍旧不放。因为我知道,我抓住的,是温暖我的“手”,是一缕冬日的阳光。

父亲,一路上,我一直握着你的手。到了家,你开玩笑说,我把你都暖热了。我依旧笑笑。你以为我默认了,但你不知道我更想说的是:冬日里的阳光,本来就是暖的。

以后,父亲常来接我。两人一路上谈笑风生,驱走了严寒。偶尔,父亲迈这大大的步子走在前面,我走着小碎步跟在后面。父亲的身影如同冬日的阳光一样,有着常人无法超越的高度。

北方的雪天,是很少见到太阳的。但只要父亲在身边,我就从来不担心,因为我的身旁,有一束暖我一冬的阳光。

所以,当广州人问起北方的冬天冷不冷时,我会很自豪地告诉他们,很暖,因为我身边一片冬日里的阳光。

父亲,仿佛冬日里的阳光,是我一生的财富。

有关冬日里的阳光作文五年级3

今年寒冬来临,凉风习习,给人一阵寒意。

吃完了手中妈妈给我买的甜点,我把手中的纸屑往垃圾箱中一射,只见它在空中飘飘悠悠,随后缓缓地落在了地上,显得如此沉寂,我不管它,继续走着路。突然,从我的视线中冒出一个人,我停住飞快的步伐,细细观看着他的一举一动。瘦弱弯曲的脊背上披着一件大袄,穿着显得如此朴素,步伐缓慢,显得脚步如此沉重。头上还戴着一顶毛线织成的帽子,脚步声“哒哒……”地响着……声音静止了!只见此人立刻停了下来,立在原地不动,一直没有反应。他要干啥?我的好奇心愈来愈强,一直想着,一直想着……

在这个时刻,他却突然弯下了脊梁,用手臂慢慢悠悠地拾起了一纸垃圾——正是我刚才扔的!随后又挺直了腰杆,步伐缓慢而又严肃认真地走到了垃圾筒前,把手中的垃圾投了进去。接着,双手又放进了衣袋……

他突然地转了个身,展现在我面前的,是一张苍老慈祥的脸,只见他微微一笑,把手又抽了出来,朝我挥了挥手,接着走向远方。我和他素不相识,他朝我挥手干啥呢?我沉思着,疑惑不解。啊!我明白了!我把目光转向他,倾刻间,一束温暖的阳光照耀我全身,接着看到的,是他那远去不灭的背景,那个憨厚老实的、朴实无华的背景……

有关冬日里的阳光作文五年级4

冬天天空的云朵雪白雪白,好像一团团大棉花;冬天的大地白雪皑皑,好像一叠叠大棉被,冬天的人心热血澎湃,好像一阵阵烈火。在冬天这个寒冷的季节里,有的人乐的开怀,有的人苦的伤悲,在地大物博的中国,有许多地方都存着危险,说到这个危险,我便想到那件可怕的事,在那年的冬天,某某地区下起了大雪,还加上地震,真是火上浇油,一折又一折的风波让地方的人,人们无家可归,欲哭无泪。看着他们望着自己的家园处处都被摧毁,那种不知所措的表情,我仔细揣摩他们当时的想法,在那冷的天里,没吃的,没穿的,等待着死亡,想到这里,我感觉好恐惧,我不知道他们是否能挺过去,我想他们一定非常渴望有人来帮助他们,然而,皇天不负有心人,社会上还是有许多爱心人士,在紧挨它的那个地区的人们,都尽了自己的力量作出了虽平凡而又伟大的贡献,有钱的出了钱,没钱的出了力,还有,为了帮助他们重建家园,国家上也投资了不少的人力,物力,社会上那些老师看到这个消息,也纷纷伸出援手,她们聚集一堂来到了这个已经破烂不堪的地区,为的只是教育那些幼小的孩子,为国家塑造人才。

不久,这里的一切就开始实施重建。在电视新闻上,我还看到一则故事,在那个地区中,有座小池塘,在它的旁边,有着一个圆满幸福的家庭,因为这一起又一起的风波,他们家庭破碎,失去了亲人,这种感觉是我们所不能体会到的,只留下一个差不多六岁的小女孩,和一个年近八旬的老奶奶,然而小女孩的父母都被这一场无情的灾难带走了生命,她们的幸福而又美好的家被这一场残酷的灾难摧毁了,留下她们这两个无经济来源的人,她们只能靠着到各处各地乞讨生话,而且还是经常没吃的,特别是老奶奶,总是把乞讨来的食物让小女孩吃饱了再自己吃,然而小女孩也很懂事,每次都假装吃饱的样子,因为她知道奶奶总是等她吃完后,再把剩下的吃完,所以她总是留了许多给奶奶,看到这么感动的一幕,我不仅有感而发;我们有谁能像小女孩这么懂事,我们平时就知道挑父母、家人的不对,有谁真正体会过父母。上天怜悯她们,也许是被她们的举动所感动了吧,有一个曾经跟老奶奶的儿子交情很好,他看到这一幕惨状,他感到很宛惜,拉着老奶奶的手说:“让我代替您的儿子继续孝敬您吧,我会把您当作我的亲生母亲来孝敬,把您的孙女当作自己的亲生女儿来疼爱。”老奶奶听了这话,泪流满面,不胜感激。这一幕又一幕感动人心的举动,让我深有感悟。

经过人们的帮助,国家的支持,那个地区的人们受到了心灵上的寄慰,虽然现实中的残酷摧毁了他们的一切,但至少此时此刻,他们心里是温暖的。

后来,在他们当地就有了一个传说,“在他们遇到危险的时刻,在那寒冷的冬天里,天空出现了一片阳光,它赐于了他们的一切,更安抚了他们的心灵,让他们重建了家园……,这个传说一直在他们当地流传,它代表着社会人士的爱心。

从这一场残酷的灾难中,我明白了一个深刻的道理,原来在寒冷的冬天里,也会有人雪中送炭,虽然天冷但人们的心里是温暖的,它给人们带来了心里的温暖,那一缕阳光是冬天里的希望,是人们的希望,是人们的团结象征,是人们表现爱心的举动……

有关冬日里的阳光作文五年级5

那是去年大年三十的早上,爸爸把我从美梦中唤醒,开车带我去灵官殿街上接从株洲回来的姑姑。过年就是不一样啊,街上商品琳琅满目,人群熙熙攘攘,车辆更是多得像成群结队的蚂蚁。

当我们的车驶向街边的一个十字路口时,这里的车就更多了。可奇怪的是,这里既没有红绿灯,也没有交警叔叔的指挥,一辆辆车子竟井然有序的驶向前方。正当我纳闷时,一位特殊的老爷爷映入我的眼帘:他只有一条腿,头发被风儿吹得很乱,古铜色的脸上布满了皱纹,个子不高,身体微胖,穿着一身蓝色的衣服,大约有60来岁了吧,正坐在一条长长的板凳上,拄着拐杖做着各种手势。呀,他正在指挥来往的车辆呢!

当时的天空阴沉沉的,北风呼呼地刮着,路上的行人们一个个都把自己包裹得严严实实的。我虽然坐在车里,也能感觉到冬天的寒冷。可是那位老爷爷任凭凛冽的的寒风肆虐,依然精神矍铄地坐在路中央,挥舞着手中的拐杖,指挥着街上的交通。

他是谁呢?为什么不回家去过年?为什么一条腿还艰难地出来指挥交通?为什么……“真是一个好人啊!”爸爸激动的说话声打断了我所有的思绪。是啊,老爷爷真是一个好人,他为了大家能早点回家过年,享受家庭的温暖,自己却站在风中挨冻!

中午时分,金色的阳光透过厚厚的乌云洒向大地,我顿时感觉暖暖的。这时,我突然想到了那位只有一条腿的老爷爷,他不正像冬日里的这一缕阳光吗?给予人们温暖,照亮我们的心灵,引领我们前进。

谢谢您,老爷爷,我长大了也要做一个像您这样的热心人。

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