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有关光明作文小学5篇

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仅仅眼睛看得见也并不是光明,只有内心是积极的,是充满着爱的,是时刻想着别人的,是努力向前走的,是有理想并执着坚持的才是真正意义的光明。下面给大家分享一些有关光明作文小学,希望对大家有帮助。

有关光明作文小学1

老师是辛勤耕耘的园丁,他用自己的心血和汗水浇灌着我们,师生之间,有说不完的话题。

“假如给你一次机会,你想要一个什么样的老师呢?”

听到这个问题,同学们都纷纷议论起来,甲说:“我希望老师的脾气好,知识渊博。”乙说:“我希望老师高大威猛,给人一种震慑力。”丙说:“我呀,希望老师美丽,脸上挂着一抹笑容,最好讲问题时重复几遍讲。

我希望老师和蔼,脸上挂着一抹淡淡的笑容,关心学生,让同学们在快乐中汲取知识,茁壮成长。

知识渊博是必须的,让我们在知识的海洋里遨游,给予我们关怀,让我们团结,感受到班级这个大集体的温暖。教学生的方法要恰当,比如;在上课时,同学们在听得枯燥无味时,昏昏欲睡时,讲一个笑话,分散一下我们的注意力,制定一定的计划,使学生更好的学习。要循循善诱,一步一步的慢慢来,使学生脚踏实地,让学生一个一个楼梯往上爬,从而真正掌握这个知识点。

最重要的是要要鼓励学生,每当一番考试下来,每当有学生考得不好或后退时,用鼓励的眼神代替严厉的训斥,害怕受批评的同学往往听到亲切的讲解声,从而使学生从心底里发誓要把成绩赶上去,提高学习成绩。

学生就要像黄土坡上的白杨树,不畏酷暑严寒,傲然挺立,就算在浊风横行的日子里,依然保持着一身正气,两袖清风,只讲耕耘、奉献,保持艰苦朴素的优良传统,甘愿站在三尺讲台上,精心培育祖国的栋梁,任凭岁月冲刷着渐渐老去的身影。

金无足赤,人无完人,当然,老师也有缺点,但您仍然伟大。

老师,您不愧为光明的使者,人类灵魂的建设者。

有关光明作文小学2

黑暗总要来临,但黑暗的背后是美好的光明。——题记

暑假时间,天气炎热,海边是人们经常去的地方,我也去了海边。

2个小时的车程,我来到了东港大鹿岛的海边,远远望去,海天一色,唯有几片云划开了界限,让我分清了什么是海,什么是天。天渐渐暗去,人渐渐离去,此时的海边只听见风吹海浪,海浪拍打海滩的声音……黑暗渐渐来临。

我们来到了一家靠近海边的餐厅,来到这里自然少不了的就是品尝一下当地的海鲜,味道确实要鲜美好多。而且这种看海景品海鲜的感觉真是无比美妙。酒足饭饱之后找了一家靠海的小旅馆住了下来,伴着微微的海风,疲惫的我们渐渐进入梦乡,因为明天我们还更加有意思的事情,那就是去看日出。

凌晨四点半的空还是一片灰暗,只有那太阳即将出现的地方,有淡淡的云彩……但我们已经收拾好行囊,奔向了海边,谁知海边早已站满了人,大家都再期待着这么一个美丽的日出时刻。渐渐的天边越来越红,好像太阳就要跳出来一样……出来了,出来了,有人激动地大喊。是的,真的出来了,远远望去像是星星一样大小,但比星星更亮,更美丽。太阳越来越亮。太阳升起的很快,不一会儿就露出了一半,而且它越来越耀眼,在海浪的波动下,犹如金鱼在海里游动一般。

太阳初升,天边之彩,海风吹拂,此时的风景是大海最美的时候。阳光照在海面上,使每个白色的波浪在蓝色中显得分外明艳,海风习习,清凉之意掠过波澜,荡起阵阵涟漪……

这使我不禁想到一句话“黑暗过后终是光明”。是啊!人生不也是如此么,只有经历过黑暗,才能迎来美好的光明!

有关光明作文小学3

今天,我们学校举行了一场“预防近视,珍爱光明”的活动。眼睛是我们心灵的窗户,但是,随着电子产品的不断发展,近视人数在不断增加,据统计,儿童青少年近视人数已占69%以上。因此,预防儿童青少年近视已刻不容缓。

在这场活动中,我印象最深刻的是温医生关于预防近视的讲座。温医生说,他小时候也做眼保健操,但还是近视了。这到底是怎么回事呢?当我冥思苦想时,温医生又开口了:“光做眼保健操是不够的,这只能让眼睛暂时舒缓。预防近视还有妙招,比如可以眺望远处的大树,下课期间到楼道里走一走,看一看外面的世界,呼吸新鲜空气,每天要在户外活动两个小时。还有最重要的一点,就是要保持充足的睡眠,早睡早起。”

温医生还给我们看了一张图片,那是一个小镜片,有拇指大小。是什么呢?我们都丈二和尚摸不着头脑。通过温医生的讲解,我们知道它的名字叫“云夹”,当我们用眼距离过近,用眼角度不正确或者光线过暗时,云夹就会像一个智能机器人和贴心好朋友一样,通过震动来提醒我们改正错误的用眼习惯。大家听得目瞪口呆,眼睛都亮了起来,好像一颗颗黑色的宝石,闪闪发光。

我想:云夹再好,也好不过一双明亮的眼睛,保护眼睛,珍爱光明,重要在于预防。朋友们,让我们共同呵护好眼睛,迎接光明的未来。

有关光明作文小学4

天大寒。从遥远的西伯利亚涌出的寒流,袭卷了神州大地。炽热的阳光穿透不住,在蒙蒙雾霭中徘徊不前。

在医院内,查出我的左眼为弱视时,母亲震惊万分,瘫坐在走廊两侧的椅子上;父亲显得有些无奈,忙来安慰我与母亲。现在想起,那年我才两岁。

雨,淅淅沥沥地下个不停,对于母亲来说,恐怕天早已塌了。但她并没有泄气,在昆山大大小小的医院询问治疗方法。

四年过去了,父母并没有找到合适的方法。我也试图用左眼看清这世界,但所有的努力都付之东流。渐渐地,在我数万颗黑色颗粒组成的世界中,早已没有了重拾光明的希望。

听惯了子规悲啼,猿声哀鸣。在我以往的“经验”来看,那天或许有什么不寻常的事情发生。我循着父母的脚步声走去,母亲将椭圆形的眼贴贴在我的右眼上,临走前再三嘱托我不要撕掉眼贴。家里只剩下我与外婆,我无聊地搬弄着绿色植株,不知不觉,母亲回来时又搬来许多仪器。

我有些好奇,每天玩弄着这些仪器,几年后,在医院测视力时,左眼视力从原来的0。1变为0。5,我不胜欢喜,望着湛蓝的天空,看着九足金乌冲破重重雾霭,给予我们最温暖的阳光。现在我才察觉到,万物萌生,天渐渐暖和了。

我重又拾起光明。

有关光明作文小学5

在这个一切都在迅速发展的世界,荒诞似乎无处不在:物质匮乏与精神匮乏的怪圈,强者对弱小异己者的不宽容,现实对无数希冀的倾轧……

然而这世界同样充满光明,如同相依相生的白昼与黑夜,光明孕育了荒诞,而荒诞中涌现了光明。

阿尔贝·加缪说,荒诞是世界的不合理性与人灵魂深处竭力追求合理的冲突。人们灵魂深处渴望着的“合理”,即代表着秩序、正义、仁慈等一切光明的事物。永不停息的西西弗,永恒地滚动着巨石,而阿尔贝对此说:“当对幸福的憧憬过于急切,那痛苦就在人的心里深处升起。”正因为人们如西西弗一样,终其一生追求光明,才有了黑暗残酷的对比与反衬,以及反衬带来的痛苦。

从另一个角度说,象征幸福的巨石被推到山顶的同时,也拥有了坠落的能力与理由。追求光明让人感受到黑暗,而光明本身也会产生阴影。阎连科先生说,他看到当代的中国“蓬勃而扭曲”,“发展而变异”。而这便是光明孕育出的荒诞:予人绝望,也予人希望的荒诞。

在这样大环境中生存的人们,当期望落空,当沟通受阻,当被一切“不合理”压迫着时,就极易失掉精神根基,在极度被动中感到迷茫困惑,最终,他们丧失了斗争的意志,走向无奈而麻木的“盲从”。群体性的“适应荒诞”由此产生。

但当人们决意反抗荒诞——即使无用也罢,光明便会无声而有力地涌现。

最可怕的黑暗,是人们在黑暗中对光明的冷漠与淡忘,因而他们竭尽全力,从荒谬中感受“人的生命与呼吸”,感受“光,美和伟大的温暖与悲悯”。也许最后,时间会给他们判下“徒劳无功”的定义,但斗争本身就足以代表光明与幸福。

而你,是否愿意成为这样的人?


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