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有关缘作文六年级5篇

美欣分享

搜狐网上有一句话:相逢的人会再相逢。原来我并没有在意,直到那一天我才明白,原来它暗示了一种奇妙的缘。下面给大家分享一些有关缘作文六年级,希望对大家有帮助。

有关缘作文六年级1

四岁时

“妈妈,再讲一个故事。”我蜷缩在被子里,撒娇般地说。妈妈叹了一口气,“刚才你就说再讲一个,现在还说再讲一个,再讲一个再讲一个的那还有头吗?”

我嘟起了粉嫩的小嘴,可以挂上一把小油壶了。“我要嘛,要嘛。”妈妈无可奈何,但还是威胁道:“最后一个啊。”我快速的点头。很快,当我沉浸在故事的美妙情节时,故事又讲完了。

我意犹未尽的说:“再讲一个。”妈妈这次可生气了,直接关灯睡觉。我也只好乖乖的睡觉了。

九岁时

“张欣瑶,干什么呢?”老师气势汹汹地从讲台上走下来,全班的目光也聚集到了我的身上。我赶紧把手中的书捏紧,然后很自觉的走到教室外,继续看书。

虽然说这一行为很恶劣,但我的读书精神还是很好的。

现在

现在的我,更爱读书。

只是,我已步入初二,读书对我来说渐渐的成为一种奢侈。不过,一有时间,我还是会静静地坐下来,读一本书。

我所向往的莫过于坐在一片草地上,任凭阳光温柔的触摸。身边放上一杯奶茶,茶香缭绕,我却静静地在书的世界里遨游。

我与书的缘分,不会隔断。

我与书的故事,还在继续。

有关缘作文六年级2

星期六,太阳已经爬到了屋顶上,正打着哈欠;而我,还拉着厚实的窗帘呼呼大睡。在朋友的邀请下,我穿上衣服,刷牙洗脸,啃了两块饼干,匆匆奔向篮球场打球。

篮球场的旁边站着一个收废品的大叔,正在他那辆“瘸腿”的三轮车中全神贯注地找着什么东西。

“莫非是什么宝贝?”我想。于是,带着好奇心,我走近瞧了瞧。大叔全身黝黑,露出洁白的牙齿;炯炯有神的眼睛深陷进去;几条皱纹似乎更适合他那张苍老而又有活力的脸。他身上所有的衣服颜色单一得很。

大叔抬头笑了笑,似乎摸到了好东西,抽出手。哦,是一本杂志。他用自己的衣服十分认真地擦拭着书,然后跃上三轮车,架着二郎腿,津津有味地翻阅着这本破烂不堪的书。

不时,他还发出轻轻的笑声;神情专注,一点也没有被周围喧嚣的声音所干扰。也许,鸟儿叽叽喳喳的吵闹就是动听的乐曲;汽车的喇叭就是高昂的伴奏。

我吃惊极了……一个收废品的人也能如此热爱学习和阅读,并且如此痴迷。刹那间,太阳从云朵里溜出来,金黄色的光线照在他那壮实的后背上,散发着耀眼的光芒。刹那间,我的某些思想好像完完全全地改变了。

这时,我回想着自己舒服地躺在软绵绵的床上;穿着昂贵的衣服;享受着丰盛的食物……可书架上的书都已封存很久,已经沉睡。我的心像打翻了五味瓶,有说不出的酸甜苦辣交织在一起。

从那以后,我试着打开那沉睡已久的书本,静下心,慢慢走进去和书中的人物对话、辩论、做游戏。我,有了无比的乐趣,有了信心和耐心,更有了一颗对书的喜爱之心。

一年后,他仍旧穿梭在小巷里不停地吆喝,我喊住他,从楼上,拿了一本厚实的书送给他。

他笑着谢谢我,那背影很快消失在人群中……

有关缘作文六年级3

我立于细雨之中,静静地望着寺庙院落里一片典雅。

我爱牡丹,不是为她在世人眼里的富贵,亦不是为她一身的艳丽多姿;我爱她在传说中浴火重生的坚定,我爱她无惧一纸贬书,在环境恶劣的邙山绽放出倾城芳华的不屈。

我倚在门框上,看池中芙渠在愈下愈大的雨中沉浮。

多少粉白色的、深红色的牡丹花瓣随风飘落在尘土之中了!雨滴无情地打在地上,把一片片曾经引无数文人吟咏的红妆撕得粉碎。牡丹啊,你可曾后悔过自己的倔强?

但她听不见我心灵深处的询问,她甚至从不知晓自己是应该被供奉在金盆玉器中的国花。她斜靠在小小的一方墙角,她如彩霞般的枝头花毫无顾忌地迎接着一轮又一轮风雨的攻击,毫无胆怯地向翻云墨雨展现着她的雍容。

成千的雨珠慌乱了,狂风一阵阵猛烈地袭向墙角,吹散了牡丹零落的罗裙。可她依旧昂然挺立在几缕斜枝败叶间,仿佛宣告着她的永不屈服;她甚至不曾低头惋惜过曾经的盛装,而是淡然任其被匆匆来往之人碾作烟尘,就好像多少年前她平静等待烈火将自己化为灰烬一般。

风雨终究无法战胜千百年来从未屈服的牡丹,往后亦如是。风雨一时,花香一世,她从历史长河微笑着缓缓踱来,向我诠释着生命的永世不屈。我聆听着花语,仿佛看见她在墙角绽放出无数花瓣,展现出比风雨前更加动人的姿态。

我望着她,望着自己在水中的倒影,突然想起一句诗:

唯有牡丹真国色,花开时节动京城。

有关缘作文六年级4

文化之精粹,烈火之焚烧;磐石之打磨,玉石之光泽。

——题记

沧海一粟,春来东去,传承千年的文化用着它沧桑而又饱满的岁月,一路鞭打,一路灌输。它用月老的红绳系住中华之博大精深。它经过“千遭万锤出深山,烈火焚烧若等闲”的改造;拥有过“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的崇高志德。

千年前的它拥有璀璨的光辉岁月。儒家思想、道家思想、法家思想曾冲刷着人类的头脑。秦始皇的焚书坑儒,是思想文化的见解不同,让他做出了震惊后世的举作。而秦始皇得以一统天下,也是由于学术的思潮致使他用战争获得了各国的臣服,从而这传世的精粹带着它的璀璨,扶起一个个传奇的王朝。

千年璀璨的文化也有它坎坷的一生。第一次鸦片战争的爆发,外来文化冲击着我们的文化传承,他们试图用那丑恶的嘴脸将我们的国家变成她们的殖民地!变成他们的奴隶!他们用丧权辱国的条约来分离我们的国家。但,他们不会想到,顽强的文化思想创造了我们坚实的精神堡垒,我们对他们的侵入是反恶之极,也是愤懑之至的。我们用双手将其推出,然而紧跟随来的是第二次鸦片战争、八国联军侵华战争,他们又以强盗的姿态,毁我中华之文化结晶——圆明园,焚烧着我中华之血肉。可是,即使这样,我们也不会倒,艰辛的抗敌八年,换回了中华之崛起,换回了千年文化之复苏。正如世人所说:“世上不怕敌人多强大,只怕自己不够坚定”。新中国成立,主席致力于用文化的经典教育世人,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,“温故而知新,可以为师矣”,“有朋自远方来不亦乐乎”……

没有任何一件物饰是自然就得以诞生的,都是历经过层层加工,层层打磨,才做出的一件不朽之作。白居易的《琵笆行》、李白的《蜀道难》、杜甫的《登高》……哪一件不是佳世之作?哪一件不是流传千古,流芳百世?可这传世之作后的诗人是经历了怎样的艰辛与辛酸才得以创作而出的,恐怕没有几人知晓吧?他们就正如这文化,是先由百步穿杨的精神,后羿射日的勇敢,女娲补天的仁慈而逐渐剔旧陈新、取长补短而沉淀出来的,从而才像玉石、钻石那样闪烁着耀眼的光芒。

微风吹动了心扉,尘埃掩埋了旧迹,未来在求知中,而你与我,心与心,文化与潮流却在这冷酷而现实的世界中孤寂地打磨着、变幻着、璀璨着……撕心裂肺。从那个时候起,我发誓会在以后用力地刻骨铭心地活着。时光若静止,一切安好!这韶光多令人厌恶,把原本美妙动人的事物,纂改的面目全非。

有关缘作文六年级5

我无奢望什么,只奢望和书结一段缘

——题记

当我还躺在摇篮里的时候,妈妈喜欢拿本杂志坐在我旁边,边看我也看书,她是在消遣她的时光,更是在欣赏她年幼的儿子。儿子对妈妈来说是块宝。有一天,妈妈发现,我对她手中的杂志手舞足蹈,依依呀呀。原来妈妈手中漂亮的杂志封面,让我很是感兴趣。于是,妈妈就常常抱着我一起“看”书,一起依依呀呀。那些花花绿绿的颜色啊,可以消磨我们很长的时间。我对于书的情缘最初源于这缤纷的颜色。

因为这,当我稍大一点,妈妈就给我订了许多如《东方儿童》、《幼儿画报》之类的儿童书刊。每当从邮递员叔叔那里接过新书,我就乐颠颠地跑到自己的小床上象模象样、津津有味地“阅读”起来。先看硬硬的花绿的书皮,然后一张一张的翻阅。书里的“大门牙”、“红袋鼠宝宝”、“黑色精灵”深深地吸引了我,有时连妈妈叫我吃饭都没听见。那时,妈妈叫我“小书虫”。

这些书给了幼年的我很多知识,以至于我上幼儿园的时候,我就用书上学来的知识,巧妙地回答了老师的一个个问题。老师的夸奖不知让其他小朋友有多羡慕呢!更让自己感到十分自豪。就这样我和书成了好朋友。

一转眼,我进了小学。当然,我早就对那些儿童漫画不感兴趣了。这时,吸引我的是《小学生知识大王》、《我们爱科学》和各类故事书。宇宙的奥秘,历史的风云变幻,盘古开天劈地的神话,匡衡凿壁借光的佳话……又成了我的最爱。我还常常把这些讲给爸爸妈妈听,而且还学会了自己编故事。从此,我又变成了家里的“小百灵”。

14岁,一个青少年的特殊的阶段,对于书,我有了自己独特的感受。微微有点叛逆的我缘上了那些魔幻书,特别是《哈利·波特》。因为这,我常受到妈妈的斥责。她认为魔幻书对我无益,不但在学业上没有好处,连我看世界想事情都会有问题。但我觉得但《哈利·波特》,改变了我“酷酷”的性格。里面的魔法世界,让我大开眼界;那惊心动魄的画面,让我惊讶长留。从第一部到第六部,我都看得入神。特别是里面主人公的友谊,更让我向往。从此的我,就像哈利·波特一样,在遇到挫折时,再也不会气馁,而是鼓起勇气,积极地去面对,直到取得最后的胜利。对于友谊我也显得更外的珍爱。想起哈利波特父母逝去,无依无靠,也让我更加珍惜和父母生活每时每刻。尽管妈妈的斥责常萦绕耳边,但我在我特有的年龄段还是和魔法书解了一段尘缘。

对于书,不是我对它有缘,就是它对我有缘。你看,家里的书橱里的书常不经意间跳入我的眼睑,我随时随地可以挑一本书来看。读三国让我领略了诸葛亮的神机妙算,关羽的忠心耿耿,曹操的奸诈多疑;读《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔·柯察金的坚强与刚毅;读海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》让我深深感受到拥有光明的幸运……于是,我懂得了人生除了索取,还需感恩;人生除了坦途,还有坎坷;人生需要享受,更需要爱惜。

书正从我的书柜挤向床头,挤向客厅,挤向阳台,挤满整个屋子。而对于书的这份缘我想这辈子都会珍惜。

珍惜我和书的这一份尘缘。

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