有关水作文六年级5篇
水，无不具有顽强的意志，坚忍不拔的毅力。通往成功的道路往往充满荆棘，坎坷不平，会有许多障碍险阻，可水的力量时刻激励着我们，就算山有多险峻，路有多坎坷，我们依然奔跑着!下面给大家分享一些有关水作文六年级，希望对大家有帮助。
有关水作文六年级1
水是我们人类生存之时不可缺少的物质，是我们生命的源泉。我与水从小就是形影不离的好朋友，每天我都与水一起上学，一起玩耍，可是，在一个夜深人静的夜晚，我感冒了，但是水这位好友还是对我不离不弃。
“好难受啊!妈妈，妈妈!快给水!快!”我忍受疼痛，努力地将自己所需的水“咕噜咕噜”地喝了下去。但是鼻子里头还是痒痒的，就好像一群罪恶的虫子在我的鼻子里左挠挠，右挠挠，让我不得松懈。
忽然，“啊!啊啊!”我的鼻子已经受不了这种折磨了，刚刚好，妈妈在这里把“援兵”搬到桌上——水。
我眼前一亮，把药瓶的盖儿赶忙拧了下来，我一手握瓶“救命良药”，一手捏着几粒小药丸，“咕!”我把药吞了下去，“啊!”我长松一口气，感叹道，“水真是我的好朋友，还有小小的药丸居然有如此之强大的功效，水和药丸，你们真是我的好朋友!”
虽然那时我的痛楚已经消失了，但过了一阵子，我居然开始拉肚子了!“哎哟!痛死我了!妈妈，妈妈!快把‘救命良药’给我!”我大声喊道。妈妈一听，慌了神，她不知道“救命良药”是什么，所以就七手八脚地把药丸递给了我，我惊呆了，那感觉似乎我掉进了万丈深渊，不管我怎么努力地爬也爬不上岸，我对妈妈已经被什么想法了，只好在无奈之下自己三步并作两步一拐一拐地跨向水。
妈妈恍然大悟，原来她费尽心思，却怎么也猜不透的“救命良药”居然是再普通不过了的水!
我耐心地向妈妈解释道：“妈妈，您知道吗?经历过这场风波之后，我懂得了水，它不是一件普通的东西，也不是任我们糟蹋的木偶，它是‘救命良药’!这次风波，水的功劳功不可没，算一算，水还救过我两次呢!俗话说得好，人可以一个星期不吃饭，但是绝不能不喝水!从今以后，我们应当好好地善待我们的朋友——水!”
妈妈感动了，她一边抚摸着我的小脑袋瓜，一边亲切地对我说：“孩子，你能这样想，妈妈心里比吃了蜜还甜，这说明了我们家孩子是保护水资源小卫士!妈妈引以为傲，妈妈因为你那一颗纯洁、善良的心而自豪!”
其实，水不仅仅是“救命良药”更是我们应保护的资源，如果我们不知好歹，只管享受天伦之乐，任性地去破坏它们，将原本附有美丽的容貌的小河，变成一位年事已高的“老太太”……我与水的故事让我懂了它的珍贵，它的美好!
请让我们一起提倡：“请珍惜身边的每一滴水!”
有关水作文六年级2
生活就如一杯咖啡，有苦有甜，品味自己的那一杯，感触良多啊!
在我们这个年龄，叛逆是我们的个性，有些事，有些人，或许只需要我们的一句“对不起”，对不起。
2011年9月30日，对我来说是一个黑色的日子：我考差了，得到的不是安慰，而是一句句冰冷的为什么和那疑惑的眼神。于是，我愤怒了……
我心里很烦闷，想起爸爸以前的一句话：世界上并非一切都让我们满意，累的话出去透透气听听自己的心声。
走到偶尔来过的小河旁，静静地坐在岸边的草地上，我看着奔流不息的小河，心里有点不平静，像是谁往平静的池塘里投了一粒小石子，泛起阵阵涟漪。我不懂为什么水流不在这儿停脚，这里无忧无虑的生活难道没有吸引力吗?前方的路也不一定平坦啊?!还是只因为好看?!
我沿着小河一直往前走，老远就看见了一截枯木拦在小河中心，水流一股股地前进转弯又前进，那截枯木被水流冲击着，好像在动摇着，难道它惧怕了这些水流?这些水流一直前进着，而它们的信念是什么?为什么我努力了，却没有取得进步?我该怎么办?
手机突然震动了，原来是玲发来了一条短信：……不管你遇到了什么困难，坚持就是胜利，水虽柔弱却能滴穿硬石。一次失败算不了什么……我慢慢体会这意思，看着流淌不停的水流，我想自己应该明白了：只要我们有目的，失败了，并不可怕，总有一天我们会达到目的地。
此刻，天好蓝，阳光也很柔和，这些美好的事物为什么我没有在意呢?现在，我会坚持的了，原来一次失败并不可怕，可怕的是你心里相信失败了。我摁出了“对不起”发送给妈妈、老师，静静地，我躺在草地上享受着这一切……
有关水作文六年级3
水是万物之灵，水蕴育了一整个民族，也构成了风光无限的江南水乡。
喜欢在下着小雨时去公园漫步。在一个清明时，爸妈带我到香山踏青。刚到香山时，天空便飘起了如牛毛细丝般的雨。我们在采香径上漫步，撑着伞静静地欣赏着这大自然的音乐——嘀嗒的雨在树叶上如音符般欢快地跳跃着，偶尔几声清脆幽转的鸟鸣加入到这个队伍中;微风是很好的指挥者，连树叶都有节奏地伴奏着。伴随着轻音乐漫步的我们更加舒心地欣赏着雨中之景。秀球树刚刚长出鲜嫩的绿叶。咦?那像球儿一般的绿是什么?仔细看才发现翡翠碧玉般的球原来是秀球树的花苞所组成的。那些球有大有小，每一个上面都闪着漂亮晶莹的水珠，好似一个个婴儿破涕为笑的脸一般，尤挂着泪却可爱地笑着，让人心头涌起一阵暖意。旁边的桃花也不甘示弱，一个个都像粉堆玉砌一般的小姑娘，热情大方地欢迎着我们，小珠雨丝则为她们披上了一件珍珠裳，发着柔和的光芒。继续向山上走，映入眼帘的是一个鱼池。因为雨天，游客较少，金鱼们都乐得东游西窜，一会儿打闹嬉戏，一会儿抬起头望着雨水溅起的小圈想心事，好似一位名家画了的一幅逼真的油画。碧绿的池中开着朵朵漂亮的金花，但它们却总调皮地打断你的想象，东走西走，好像在和你捉迷藏。
也许香山的雨让你感到江南水乡的温和、灵巧，那么张家港公园的小瀑布会让你感到水乡的热情。
一道道白练般的水欢快地从假山顶向下冲，几滴水溅向你的脸，好像在和你打招呼。旁边的大水车缓缓地转着，慈母般地将水送上山，显得沉稳而悠闲。当然，你也许会注意到另一个有趣的东西：在湖面有着一排木桩，走在上面紧张地望着脚下，湖面却有意与你开玩笑，总泛起一阵水波，让你有些晕，提心吊胆地走完，再回头看，嘻!湖水好似也在赞你：“胆量不错!”
当然，江南水乡的饮食也不错，将小螃蜞剁碎去壳，和蛋放一起炖着。当你品尝时总有一股鲜鲜地味道萦绕着你，让你不由得想起小桥流水的画面。
江南水乡有……有太多太多的东西值得去品味。江南人用自己地智慧与双手画出了一个温柔、玲珑、小巧的水乡，也谱写了它多彩的文化。我爱江南!
有关水作文六年级4
时间过得真快，转眼间，我就从一个小学生变成初中生了。我觉得时间过得很微妙，六年的时间竟如此的短暂。
从踏入初中的大门时，我就觉得初中校园真的比小学大得多，而且环境也很好，到处都摆放着鲜花，让人们觉得很新鲜。
我进入了一个全新的学习环境，新的老师，新的同学，新的体验……在这个新的校园里，有的事让我高兴，有的事让我忧郁，有的事让我伤心……
一个晴朗的下午，我和几个同学去提水。哇，好多人啊!队伍排得老长，什么时候才轮到我们呢?我们等啊等啊，等了许久，还是没有轮到。
我觉得很奇怪，因为那些和我们一起来的，甚至在我们后来的，都已经走了。按理说，早该轮到我们了。我想知道是怎么回事，就偏着头看了半天，结果发现了令人难以置信的事。一些个子比较高而且身体比较强壮的同学，直接把那些排在前面的同学推挤开，把别人推得直接坐到地上，然后自己得意地接了水，昂首挺胸地走了。看得出，被推挤出来的同学都非常愤怒。可是，毕竟人家长得高大强壮，就算你再愤怒又有什么用呢?你又打不过人家，人在屋檐下，哪能不低头呐?
“这些人真可恶啊!不懂礼貌，不懂得先来后到的道理。”我旁边的一位同学生气地说。
“你们难道不知道先接后到，全靠霸道吗?”一个强行提满了水的厚颜无耻的同学，得意洋洋地笑哈哈地离开了。
“有什么了不起嘛，自己还不是插队的，得意个啥?”我的同学气氛地说。
时间慢慢过去，快上晚自习了。可是，我们还连半滴水都没有接到，只能拎着空桶回宿舍。那天，我真的很倒霉!
有关水作文六年级5
我的家乡是一片小小的方寸之地，不过几十户人家。在几十户人家中，我家算是得天独厚的——门前有一方水库，水库于青山绵绵间，诗情画意处怡然横卧——周边青山环绕，屋前绿水相迎，任谁都会陶醉其中。水库不仅是全村人的生命之源，而且带给我们美的享受。所谓“中看中用”不过如此。
清晨，站在水库前，凝视着它是我常做的事。尤其是夏日，水凉而不寒，让人身心舒畅。早上的水库总会有雾，在我看来，那就是一位从天上坠入人间的谪仙，戴着一方面纱，温柔似水，可远观而不可亵玩。微风拂过，水面漾起几圈波纹，就好像是那女郎勾起的几缕微笑，绝美绝美。
太阳逐渐上升，烈日当空。这个时候我常坐在水库旁，将脚丫伸进水库中，仿佛一缕清风划过心田，直达心底，让人欲罢不能。有时，我还会叫几个小伙伴到水浅只及膝盖的地方打水仗，在浑身湿透之后回家，接着被家人臭骂一顿。可我们仍乐此不疲，大人的训斥权当做耳旁风。
夜幕降临，劳累了一天的人们搬几方矮凳到水库边纳凉，憩息，享受轻风的吹拂，就能吹走了一天的劳累。老人们在树下寒暄下棋，几对青年男女依偎在水库边，你侬我侬许下海誓山盟。偶尔传来孩子们的欢声笑语，追逐打闹声，那般纯净，那般天真，就如那水般纯净无瑕。我躺在草地上，看着夜空，数着星星，然后总是未能数完，便沉沉睡去，最后总是由父母将我带回家。
我的家乡是一方净土，那一片好水，就如同小家碧玉，清丽脱俗。即使现在，离开家乡，那一片好水也时刻在我心中流淌。
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