关于追赶的作文六年级5篇
追赶是什么?追赶是在辛苦的学习中自我超越，时刻保持良好的精神状态，认真听老师讲课、仔细完成各科作业、掌握解题技巧，最终取得优异成绩的人。下面给大家分享一些关于追赶的作文六年级，希望对大家有帮助。
关于追赶的作文六年级1
有的人追赶金钱和无上的权利;有的人追赶最美好的自己;有的人追赶无限风光……而我呢?追赶时间的脚步。
时间如行云流水般匆匆而逝，很多的记忆随着日子的消失而褪色。
作为一名学生，我们更应该珍惜时间。我们应该和时间赛跑。在我们年轻时，我们就要把握好时间，努力学习，不然到以后后悔莫及。时间就像一位爱捉弄人的老人，悄悄地来到我们身边，然后又急匆匆地离开。对于这位不辞而别的时光老人，我努力学习，没有一丝懈怠。他是如此的公平，不在我身边多停留一分一秒。有时，我会追上他，问他为什么要悄无声息地离开，他没有回答，努力奔跑着，于是我也跟着他努力奔跑。
“光阴似箭，日月如梭。”转眼间我就到了六年级，小学阶段的最后一年，也是小学阶段学习任务最重的一年。近期我正准备去参加一个演讲比赛。比赛一天天临近，比赛任务、各科作业、兴趣班弄得我有时候是很疲惫，不由自主地想放慢脚步。可一想到鲁迅曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”我就挺起疲惫的身躯，化疲惫为力量，于是，我一写完家庭作业就练，一有时间就练，哪怕只有短短几分钟。终于等到比赛的那天，比赛开始了，我的心却一点儿也不紧张，并且拿到了学校六年级组演讲比赛的二等奖，可能这就是“挤时间”带来的好处吧!
除此之外，我写作业也是“追赶时间”的，正像我们三年经学过的一篇文章—《与时间赛跑》。的确，我也经常与天空赛跑。与其说天空，倒不如说时间，也就是在白天做作业时争分夺秒，争取在天黑之前完成作业，并且做得又快又好。有时，我也会在休息时间练练电子琴。言而总之，我坚信着“追赶时间”。花好月圆，露浓花瘦，明月娟娟，这么一个好夜晚，我练着琴，仿佛与大自然融为一体了。“去洗澡!”妈妈喊我。“好。”我笑笑，停下手里的琴键，走向卫生间，又在旁边顺手拿起了我的“压厕神器”—随身听。我在里面已经放好了英语磁带。准备一边洗澡，一边听英语。这样，洗澡，听读，二者得兼。虽说“二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。”但我可要反着来。
愿每天，我将与时间、梦想一起肩并肩一同向前走，不回头。
关于追赶的作文六年级2
俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，俗话说“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”，俗话说“时间一去不复返”，俗话说“时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命”。这些话无疑就是想告诉我们时间是珍贵的。时间是挤出来的，是追赶来的。
我就经常与时间赛跑。一大早起床后，从六点半的洗漱就开始马不停蹄地进入“追赶时间”模式，一天的忙碌就此开始。洗漱完毕，便匆匆去吃早饭。不管三七二十一坐到桌前就开始吃。狼吞虎咽地吃完喝完后，甚至都来不及品味今天的豆浆有没有放糖。七点，我又匆忙地背着书包，向车站跑去，生怕错过了十五分钟一趟的班车。早早到了学校，作为小组长的我，放下书包就开始检查小组同学的家庭作业，带领同学们读书，一天的学习生活就这样紧张地开始了。
结束了白天的忙碌，回家后，写作业也是在“追赶时间”。正像我们三年级学过的一篇课文《与时间赛跑》，的确，时间就是拿来赛跑的，我们生命的长度有限，无法向天再借五百年，但我们可以利用有限的时间来拓宽生命的宽度，把每件事做得又快又好，腾出时间来做更多的事。我就是怀着这样的信念，白天在学校争分夺秒的学习，晚上回家分秒必争的完成作业。在写作业时，我发现“追赶时间”的信念可以让我集中注意力，调动自己所学的全部知识解决一道复杂的数学难题，让我更有信心攻克下一个难关。如此一来，我可以有更多的时间读课外书，开阔自己的眼界，或者上兴趣班，丰富自己的文化生活。总而言之，追赶时间让我受益颇多。
有时候在周末，看似不那么忙碌的时候，我也要用“一心二用”的方法来追赶时间。比如我经常一边吃饭一边听英语，因为吃饭我用的是嘴巴，而练习听力要用耳朵，二者互不耽误。吃菜时，汤姆讲他昨晚看了一部电影;喝粥时，露西说她明天要去看演唱会，我的餐桌仿佛顿时多了几位好友，用英语来聊家长里短。这样追赶时间的方式既有趣又不紧迫，让我的生活在同一段时间内多了许多平行的空间。
虽然有些人认为没有必要这样急着追赶时间，因为今天过了，还有明天;但是我觉得，我要把今天当作我提前抓住的明天，让我的每一个今天都过得充实，这样明天的我就不会感到遗憾。我相信，只要好好把握时间，我的人生会丰富多彩，所以让我们大家都去追赶时间，做时间的主人吧!
关于追赶的作文六年级3
前几日冷空气突袭，永嘉山区降雪了，因为是寒假，爸爸妈妈准备带我去看雪。
到了目的地，映入眼帘的当然是一大片白皑皑的雪啦。对于很少见到雪景的我来说，置身于这样白茫茫的晶莹世界里，是多么兴奋啊。山上，树上，都穿上一层洁白的婚纱，整个世界看起来多么梦幻，多么美丽。这里，人也很多，有的人在堆雪人，有的人在打雪仗，还有的人在滑雪。
我和爸爸妈妈迫不及待地加入了打雪仗的行列，我和妈妈一组对战爸爸一个人。爸爸和妈妈先打，我就在妈妈背后滚雪球，先做一个小雪球，然后放在地上把它越滚越大。我回头看一下妈妈，妈妈和爸爸打的可激烈了，双方都快速做着雪球向对方扔。过了大约五分钟，妈妈要支撑不住的时候，我拿着大雪球来助阵。我举起大雪球，身体后仰，全身力气都凝聚在手臂上，用力一扔，雪球砸在爸爸身上，好像下了一场大雪，爸爸苦笑着投降。我和妈妈开心地跳了起来，心里比吃了蜜还甜。
我们又滚了两个大雪球，做了一个开心的大雪人，这时我心里想：雪人孤零零地站在这里，多么无聊啊，如果有人陪伴就好了。于是，我们又在大雪人旁边堆了一个小雪人。此时，太阳公公已将一半脸藏进了大山中。红红的光，照红了白云，照红了天空，照红了每个人的脸……我们一家人静静地站在雪地上，观赏着这美丽的夕阳。一直等到远方的巨人拉下夜晚的黑布。
这雪很快就会融化，到时候，这美丽的世界也会消失，就像变戏法一般。不过，我心里依然很开心，因为抓住了冬天的尾巴，真正的高兴一回。这副美景，也会让我记忆犹新。
关于追赶的作文六年级4
人生有许多东西值得我们去追赶，每个人追赶的东西也许都不一样，有的追赶太阳，有的追赶月亮，而我追赶着四季。
春天，万物复苏。小草从地下冒出来，好像一个小孩子头嫩嫩的，绿绿的。一颗颗小草上的叶片，承载着一颗颗洁白美丽的露珠，晶莹剔透极了!草地上还有婀娜多姿的花朵，这些美丽的花朵，和娇小的嫩草夹杂在一起，一点儿绿，一点儿黄，一点儿蓝，一点儿红，就好像一幅绚丽多彩的国画啊!
夏天的夜晚，萤火虫发着亮光，就好像一个个小灯泡在游动。那时，我喜欢抓萤火虫。我拿起塑料网，偷偷地摸到萤火虫背后，快速地把网扑下去，赶紧把网收紧，萤火虫就被落入网中了。这时，妈妈走过来对我说：“每个东西都有灵气，我们一捉住它，它的生命可能就要结束了。快把萤火虫放了吧。”我听了妈妈的话，觉得它很可怜，立马就把它倒出来了。
秋天是个果实累累的季节，山上的橘子如同小精灵一般，可爱极了!摘一个下来，掰开一瓣，往嘴里一送，尝一口，嗯，酸甜酸甜的，味道好极了!山下的稻田金黄金黄的，一大片，一大片的，远的一直到天边，好像金色的海洋。农民伯伯站在田野上，开心地笑了。
冬天，我们爬到山上，有的树叶变黄了，有的叶子变红了，就如山神把森林点成五颜六色的宝石。可是还有一些树，到现在都还是绿的，几乎一片树叶都没掉，就像一把绿色的大伞，巍然的屹立在大地上，就好像没有冬天一样。
一年之计在于春，这个世界的四季是如此的美丽，我们要好好珍惜。我们青少年时光，也正如一年四季的美丽的时光一样，极其短暂，却弥足珍贵。我们一定要抓住美好的光阴，追赶我们的人生的四季，春天播种，夏天耕耘，秋天收获，冬天孕育……
关于追赶的作文六年级5
梦的现场，每个人头上都有光环，天上所有的星，为我们加冕。敢仰望的人，眼中自有光芒，因为期盼，时光特别闪亮，让我一直看到，坚持的方向……”
梦想是茫茫黑夜中一座灯塔，在无边黑夜中照亮前行的道路;梦想是荒凉沙漠中一片绿洲，在绝望中重获生的希望;梦想是一杯香醇却苦涩的咖啡，感受到苦之后才有久久不能散去的香气……
我想像向日葵那般，仰望着希望的太阳;我不想像向日葵那般，仅仅只是仰望着太阳，却不能迈开追梦的脚步。
人生就是在不断的等待，等待，等待。于是你每天只重复这等待，却不懂得自己去争取自己想要的。有人曾说：“你之所以感觉巨人高不可攀，那只是因为你跪着。”你之所以感受的梦想遥不可及，是因为你依旧在那傻傻地等待。
决定不再等待时，请带上满满的勇气，前方等待你的，不仅只是那一片光明，还有那一大片一大片长满刺的荆棘丛。扪心自问：我是否真的能在无数次追梦受挫之后依旧义无反顾?
终于有一天，你忍受不住了，你发了疯似的往前跑。在穿越一大片荆棘丛后，再你被刺得遍体鳞伤之后，最明媚的阳光打在你身上。你会发现，路上有你从未见过的风景，有你从未领略的风情，前方，就是你触手可及的梦想!
为了追赶梦想，有人用双足不停地跑，哪怕精疲力尽：为了追赶梦想，有人发明了两个轮子的脚踏车，超越了前方正苦苦奔跑的人;为了追赶梦想，有人发明了四个轮子的汽车，超越了前方奋力蹬着脚踏车的人;为了追赶梦想，有人发明了展开双翼的飞机，超越了前方踩着油门开汽车的人，更飞向了鸟儿驰骋的蓝天……这一切都说明了，在你追赶梦想的同时，梦想也在奋力奔跑。
我们都是向日葵，仰望着有一天触手可及的梦想的太阳!
关于追赶的作文六年级5篇相关文章：
★ 关于幸福的作文
