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关于女孩作文小学集锦5篇

美欣分享

女孩,是勇敢的,她们总能战胜自己的纠结、矛盾的内心。下面给大家分享一些关于女孩作文,希望对大家有帮助。

关于女孩作文1

下午,一个女孩坐在摆满作业的书桌前,呆呆地望着窗外,她的心早已随着云朵,飘向远方。

女孩小时候,总是快乐的。她心中像是有一个滤镜,看什么都是有趣的,快乐的。每个人,每件事,每一天她都笑脸相迎。渐渐地,她变了。她也开始发愁,忧郁。她不知道自己要干什么。家里亲戚聚会,她总是第一个下桌,她不再喜欢听大人聊天。她觉得大人的谈话好无聊,无非是读书,补课,考个好学校的事,使她感到压抑。

晚上,她总会在阳台听歌,望天。城市的夜空中星星已寥寥无几。但她还是喜欢看,在黑暗中呆呆地望。黑曜石般的天空,铺满女孩目力所及的地方。让女孩觉得自己也是天空的一部分。她有时会想变成一颗星星,去点缀天空。但望天时间长了,女孩的妈妈会催她去学习,这使她烦恼。

也许是因为进入青春期吧,女孩总会因为小事与母亲吵架,无论吵得多么激烈,女孩都不会摔门跑出去,因为她不敢。她很胆小,不敢不写作业怕被老师说;不敢不努力怕被别人超过;不敢放声大哭怕被别人知道……女孩不敢做好多事,她多想把“不”字去掉。

女孩开始注意形象。她看着镜子里的自己觉得怎么不如别人,小时候她可不会这么审视自己。她也开始喜欢自拍,被妈妈看见,她会不好意思笑笑,妈妈白她一眼“臭美”。女孩和朋友一起聊天玩耍时,朋友告诉她自己喜欢某某某时,女孩会笑笑,在心里问自己:你喜欢谁?女孩自己也不知道。有时女孩羡慕心里有喜欢人的人。在老师家长眼里这种事是早恋,不好。女孩眼里这种暗恋挺美好的,但她不感兴趣。也许是她还没遇到她喜欢的人。

女孩就这样长大,时间越长,她越觉得这个世界问题好多,她带着问题走在成长的路上,慢慢长大。

关于女孩作文2

开学那天是初见,我们成了同桌。沉默了很久,她微笑着想我打招呼,眉眼弯弯,叫人一下子放下了对生人的顾虑。我,也第一次认识了一个叫甘露的女孩。

后来我才晓得,她同我一样,很少和生人打招呼。但,当我们遇见了彼此,命运就让我们动心。

我曾仔细凝望过甘露,算不得多么惊艳。淡淡的眉,微双的眼,薄薄的唇,额角散落了些许鬓发,却不显得凌乱。不算高的马尾微垂着,很是利落。

当时是下课,我正在收拾,手突然的刺痛,才意识到指尖已被桌角划开了口子。血从口子里渗出来,虽不大,却生生地疼。“嘶……”微微发出点叫声来,被她听去,转过身,便问道:“怎么了”我抿起唇,匆匆摇摇头,垂下手,笑笑。甘露探头张望了一下,转过身,我轻嘘一口气,低头继续看伤口。一个小小的红红的盒子出现在我的目光,她打开将其中创口贴递到了我的眼前,“贴上吧。”一句话传入耳畔,轻轻柔柔,如沐春风一般。我接过,向她道谢,尴尬地笑笑。一抬头,却看见甘露浅笑着,眉眼舒缓,阳光照在她的脸庞,眸子里闪着些亮眼的光。那一次,我分明感受到,自己的心悸动着。

“快点”“来了”赶着铃声,我们奔向食堂。一前一后,拥簇着,只得从密密的人群中依次钻过。缓慢前行在人流中,总想着从细细碎碎的人影中找出空子来。甘露不时转过身来看我,突然,她急促地说:“鞋带,鞋带。”我一边向前,一边低头,才发觉自己的鞋带不知什么时候被踩散了。周围吵吵嚷嚷,叫人心里痒痒,愈发焦躁。我打算任它而去,她却一把握住我的手,把我带出人群,寻了个角落。“把鞋带系了”我红着脸,应声低头,系好鞋带。她牵着我,继续向前走。马尾随着身子一甩一甩,闪着些许微光,光芒在流动着。我的身子逐渐热起来,热起来,那股暖流在身体里涌动着,涌动着。

时光很短很短,我们经历了很多很多微不足道的事,可那些她曾给予过的温暖一点一点占据了我的心,变得不可替代。她少女的温柔温润着我,女孩的容貌也印在故事的章节。

后来,我们被调走了,没再做同桌。但,我很感激,在初中的生活开端就让我遇见了这样一个女孩,给了我安心,让我觉得自己何其幸运!

我愿,每一次阳光下,那个女孩都沐一身晨露,对着我微笑……

关于女孩作文3

从幼儿园到小学,这八年来,随着时间的流逝,让我忘记了一些人。生活在这个多姿多彩的大千世界中,我认识了许许多多的人。可在我的记忆长河中,令我印象最深的便是那个仅和我有一面之缘的小妹妹。

在一个阳光明媚的星期日,我同往常一样到公园去玩耍。在卖棉花糖的小摊旁,一位父亲正领着她(估计)刚满两岁的孩子,正在练习走路。她们已经站在那很长时间了,父亲的脸上已经挂满了汗珠,而小女孩睁着两只大大的眼睛,仿佛在说:“走,我要走路!”她的父亲迈开一条腿,小女孩也抬起了一条腿。她的样子很笨拙,却很吃力,放下那条腿,又抬起另一条,她跌倒了,我以为她会哭,可她没有。她俩手拖着地面,颤颤微微地站了起来,双眼直直的盯着父亲,她又迈出了一步,又一步,三步,五步。可她又摔倒了,重重的摔在了地上,她用两只明亮的眼睛,望着父亲。那种无助的眼神,我忘也忘不了。父亲没有帮她,只是充满鼓励的神情望着她。一分钟,三分钟,她又一次的站起来了,又开始认真的学习着走路,就这样走着走着,他们走远了……

这是多么可贵的品质啊!小女孩凭着自己坚强的毅力,迈出了她人生的第一步,我看着看着,泪水夺眶而出。

这个下午,我看到的不仅是一个平凡的小女孩,而是一个坚持不懈、努力向上的人。

感谢您的聆听,朗读者是我,是你,是他,是我们每一个人。

关于女孩作文4

咦?这个漂亮可爱的小女孩是谁呀?一双炯炯有神的大眼睛上戴了一副比脸还大的眼镜,显得非常文静。那个小小的脑袋长着一头厚厚的长发,真不知道那些头发是怎么在表面积如此小的地方生存的,哈哈哈……

她是谁?她是个丢三落四的“小公举”。

俗话说:“爱美之心,人皆有之”,更何况她还是一个女生。她每天早早起床,至少用十多分钟挑选衣服,看看这件,不行,穿上太热了;再看看那件,也不行,颜色太暗了。挑来挑去,终于看定了一套漂亮的卫衣和短裙。穿上,镜子前走一走,扭扭屁股伸伸手,这才满意地关上衣柜。这还不算什么,有时她会连续换上四五套,也选不出一件满意的。不过你放心,不管耽误多久,她也不会随随便便就出门,她一定会选到满意为止。

洗漱完毕,她又开始臭美了。先把头发梳顺,再挑选一根漂亮的橡皮筋把头发扎起来,然后编个大麻花辫,最后选几个夹子夹在头发上。这几个夹子也不是随随便便拿的,她绝对是精挑细选。样式不同,颜色各异,一夹上去,脑袋顶马上就变花园了。

虽然她是个“小公举”,但她可是个丢三落四的“小公举”。有的时候刚出门又要跑回家。干啥?忘拿东西了呗!有一个晚上,她妈妈千叮咛万嘱咐:“宝贝,明天要把作文带着哦,老师要评讲。”她一口答应。第二天一早,妈妈又重复了一遍,她还嫌妈妈啰嗦。结果呢,作文课上硬是没找到作文的踪影。毫无疑问,忘带了呗!

她是谁?她是个名副其实的“两面派”。

她在学校里像只乖巧的小绵羊。每次下课,她要么在阳台上和同学聊聊天,要么在座位上静静地看书,从不追逐打闹。不管老师叫她做什么,她都乖乖照做,只要是为班级、为同学们服务的事情,她总会一口答应下来,完成得也很棒,常常受到老师的表扬。

可是在家里呢,她却调皮得像只小猴子。有时在沙发上上蹿下跳;有时躲在角落吓姐姐一大跳;有时把妈妈的手机悄悄藏起来,让妈妈急得满头大汗,她却在一旁“咯咯”地窃喜。她呀,还经常不服从命令。有时,妈妈叫她洗衣服,她始终不愿意。有时,姐姐叫她扔个垃圾,她还装作没听见似的走开了。

她是谁?她还是个如饥似渴的“啃书虫”。

她的书柜足足有四个呢,并且全都派上了用场,装得满满的。她常常因为看书而忘记了睡觉的时间。“呀,快睡了,不准看了,都十一点了!”妈妈常常下这样的命令,可是她呢,总能想到法子跟妈妈软磨硬泡。“妈,我再看十分钟,就十分钟。”说完,就可以“明目张胆”地继续看。“妈,我蹲个厕所再睡。”说完,陪伴她上厕所的一定是书,上厕所是假,看书是真。她呀,为了看书,可想了不少招数呢!

她看过很多很多的书,比如《小王子》《西游记》……她在看书的时候,如果遇到一些好词好句,或者是以前不知道的知识,她都会摘抄下来。她最喜欢《十万个为什么》这一类的百科全书,因为这一类书可以让她的知识面更广。比如,她从书中了解到羊吃草的过程——羊吃完了草会进行反刍。是因为它们的胃里还有一些草根和草茎难以消化,他们就要进行反刍,重新咀嚼草根、草茎。反刍持续四五次才能让那些草根和草茎都被消化掉。羊吃草就像我们学习一样,我们学习也要不停地“反刍”,不停地琢磨一些自己还不理解的和还没有消化透的知识,才会有更多的收获。

她是谁?她是博闻强识的“电视迷”。

当老师宣布要在班上开展“走进故宫博物院”的语文实践活动时,她积极举手,踊跃参与。她很快就写好了文案,做好了幻灯。上场前,她自信满满:“哼哼,这次的比赛我赢定了!”何出此言?哈哈,你有所不知,她可是《上新了故宫》的忠实粉丝!这是一档文化创新类节目,邀请了很多专家,主要为我们科普一些网络上搜不到的关于故宫建筑的知识。她最感兴趣的要数畅音阁大戏楼了,这可不是简单的戏楼,里面有不少为了演出而设计的机关,可谓上天入地,无所不能。充分的准备,丰富的知识储备,让她演讲时完全投入,绘声绘色。同学们一个个用崇拜的小眼神看着她。

她还看过许多的节目,她从《我在故宫修文物》里了解到文物的修复过程和技术;从《从长安到罗马》里了解到穿越古今丝路,跨越时空展现东西文明交融;从《本草中华》里了解到中草药的生命轮回和中国人的处事智慧,还收集了很多优美句段……这些都让她受益匪浅。

这个小女孩可真有趣,愿这个可爱的女孩有个美好的未来。

关于女孩作文5

在我的书桌上,放着一个可爱的小女孩造型的储蓄罐。她是我的好朋友在我过生日时送给我的礼物,我十分喜欢她。

小女孩的皮肤白得晶莹透亮,胖胖的小脸上有着乌黑的大眼睛,长长的睫毛和秀气的小鼻子,那不点而赤的樱桃小嘴俏皮地嘟着。朱古力色的刘海柔顺地贴在她光滑的前额上,鬓边两缕发丝轻柔拂面,刚及耳根的短发在她所戴的棕黄相间的绒球帽下隐约可见。她穿着一条细毛线所织的金色及膝短裙,荷叶边,小波浪,如秋日的麦田在风拂下,千浪奔腾,汇成金色的海洋。裙下,露出两条纤纤玉腿,着长筒靴,粉底白点袜,娴静清新,如芙蓉初开,如小荷露尖,舒心淡雅。

她的手上捧着一本大块头的书,书页翻开,其字细若蚊足,勾画了了。小女孩头微低,睫毛微垂,如密帘,深如潭水的目光中仿佛有一种深邃的思想跨越时空,飞跃古今。想必她一定看得很入神,清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容,是为读懂了某个知识而欢欣吗?我望着她,也淡淡地一笑,“我知道你在跟我比学习!”不觉,松懈了的笔杆又被我握紧了,纸面又响起了整齐的刷刷声。小女孩她时刻在注意着我,告诫着我,不能放松自己,要努力认真地学习,与你同在一刻,对手也在不停地翻书。

小女孩爱笑,我每次都见她笑眯眯的,两腮飞出淡薄的红云,腼腆却又大方。当我因考试成绩不理想,灰心丧气地坐到书桌前,总能见她泰然地对我笑笑,眼里满是期待与鼓励,好像在说:“从哪里跌倒?就从哪里爬起,风雨过后彩虹一定美丽。”当我因一点小成绩而骄傲自满时,她总是用略带责备的眼光瞅着我,淡淡地一笑:“高处不胜寒。”每每我静下心来,细细品读她的笑意时,我都会有新的发现。

小女孩不仅漂亮,可爱,而且很实用。在她的头部靠后有一个约摸一块钱硬币那么长的小孔,每每我有了钱想花时,将她转过身来,我便会克制住自己花钱的欲望,将硬币从这个小孔中塞进去。慢慢地,小女孩的“体重”便不断增加了,我也就养成了不乱花钱的好习惯。

噢,小女孩,我真的好喜欢你!是你教会了我刻苦努力,是你教会了我坚持不懈,是你教会了我勤俭节约,是你教会了我笑对人生,你永远是我的好朋友!

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