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解决问题二年级作文

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我们会遇到各种问题,大家会思考怎么解决问题吗?你会怎么写解决问题的经历呢?下面是小编为大家收集整理的解决问题二年级作文,供大家参考,希望对大家有所帮助。

解决问题二年级作文(篇1)

前几天,我在校信通博客上看见我班的一位同学,也是我的好朋友写的一篇名字叫可怜的小兔子的博客,意思就是他捡了一只灰色的小兔子,很可爱,长着长长灰色的耳朵,毛茸茸的尾巴,一双黑色的大眼睛,胖胖的身体,一张三半嘴,特别逗人喜欢。见它可怜,他就把它收养了起来。他们的关系本来很好,朋友天天拔草给它吃,跟它玩,但是有一天下午放学,他回来一看,只见垃圾桶被小兔子打翻了,他当时可能是心情不好,非常生气,就开始折磨小白兔,把它摔来摔去,直到小兔子的三半嘴都流血,没想到这时小兔子又撒了一泡尿,这下子他忍无可忍,就把它从五楼扔了下去。

扔完之后,他也后悔极了,还哭了起来。但是世上没有卖后悔药的,怎么哭都没有了,可爱的小兔子再也活不过来了。

刚开始读时,我气愤极了,觉得他真是太残忍了,怎么能这样对待小兔子呢?要知道,小动物也是有生命的,它们也是一条小生灵,跟人一样,假如有一个人像折磨小兔子一样折磨你,那滋味也是不好受的。他真是太疯狂了,兔子惹他生气了,那么他应该让兔子慢慢地懂得生活常识,实在不行,把它送人也行,不应该用暴力来解决问题。如果对待兔子象对待人一样,付出爱心,慢慢地,慢慢地,兔子在你的耐心呵护下一定不会这样不讲卫生了。我希望大家都要好好爱护小动物,因为动物也是咱们人类的朋友啊。

他也从这次兔子事件中得到了很大的教训,就是遇事要冷静,有麻烦的时候更需要冷静,不要太疯狂,更不能用暴力来解决问题。任何时候暴力都是解决不了问题的,朋友们,你们说是吗?

解决问题二年级作文(篇2)

今天下午放学后,我嘴里哼着歌高高兴兴的往家跑.因为我考试又得了一百分,想赶快回家‘报喜’。

可是,一进门,就发现气氛不对,只见姐姐一副闷闷不乐,愁眉苦脸的样子站在门口。忽然,我听到爸妈的房间里有些动静。出于好奇,我偷偷地透过门缝看到爸妈都一副生气地样子。侧耳听了一阵。才知道他们在吵架,虽然我不知道他们在吵什么。可是我忍不住了,推门进去大声说:‘爸爸,妈妈你你们在吵什么?有什么事不能好好说吗?’父母这才停了下来。我便出去了。

虽然争吵停止了,可是这几天父母彼此之间好象没什么说话了,我发觉不对劲,他们好象开始了一场冷战。于是,我向姐姐细细打量了一番,得知,爸妈是在为我们的事而争吵。

第二天早上,阳光明媚,我早早就起床了,一直守在爸妈的`房间门口看有什么动静。突然,听到妈妈说:‘养宠物狗不是不可以,但它总把家里弄得脏死了,我收拾都收拾不过来/‘可是孩子们那么喜欢它,我们有什么办法?总不能把它仍了吧?’爸爸无奈得说。看着爸妈都束手无策,这对他们肯定是一道难题我怜悯的抚摸着小狗,跑出屋子。

我在后院里找出许多木块,帮小狗搭了一个‘木房子’。不一会儿,就完工了。我把小狗放进去。并拿来一些食物放进里面给小狗吃。以后,小狗就住在里面,不会乱跑了,不会弄的整间屋子脏乱不堪了,也不会被妈妈‘丢弃’了,我们也可以继续养它。

爸爸妈妈看见之后,非常赞同我的做法而且和好如初了,放下了心中的‘大石’。妈妈还说,她以后会继续负责拿食物给小狗吃,把小狗养得‘白白胖胖’的。

从此,爸妈的冷战结束了,家里平静下来了。我也像往常一样,一放学就去后院找小狗玩,陪它聊天,有时带它出去散散步。小狗并没有‘责怪’我不让它进家门,跟往常一样,见到我就摇摇尾巴。

一天晚上,我们全家吃过晚饭就牵着小狗一起去外面散步,小狗可爱的动作和表情使得我们全家捧腹大笑。妈妈还得意的说:‘还好当初没有把它仍了,要不今晚就没这么开心了。’爸爸也随声附和起来,并夸我懂事,聪明,帮他们解决了一大难题。

唉!总算雨过天晴,帮爸爸妈妈解决了一道难题。

解决问题二年级作文(篇3)

哈哈,今天我又受到妈妈表扬了,因为我自己会解决问题了。想知道是怎么回事儿吗?还是让我来告诉你们吧!

上午八点,我去上书法班。可是老师家的门怎么敲都敲不开。我心想:难道老师听不见吗?我就又用劲儿拍了拍门。还是没有动静。

老师难道又有事情了?于是我就下楼,看看别的同学来没来。天阴沉沉的,不但刮着风还下着毛毛雨呢。我冻得直想打喷嚏。结果我都等了好大一会儿,也不见一个人影儿。

我就有些着急了,但马上想起我们学的课文中,小于连的故事。他遇事就不慌张,多思考来想办法解决问题。我就想:“我不能再等了,要先给妈妈打个电话,让妈妈给冯老师打个电话问一问。”

可是,我没有手机。那就先借一个手机吧。

我来到马路上,看着来来往往的行人,心想:“我该借谁的手机呢?如果他们不给我怎么办?如果凑巧遇到坏人怎么办?”

我想了想,就决定不借叔叔的,要借阿姨,因为阿姨都是当妈妈的,会比较善良一些。可是,借哪个阿姨的手机呢?

我站在马路上,看见有的阿姨匆匆忙忙的,好像赶着去坐车,我不能借。有的阿姨看着凶巴巴的,我也不能借。我要找一个乐呵呵的阿姨。

正巧,我看到旁边“美的电器”里面走出来一个阿姨,看着和蔼可亲。于是,我就大胆地走了过去。对阿姨说:“阿姨,我想借你的电话用用,给妈妈打个电话。”

当我简单的把事情告诉阿姨后,她就把手机递给我。就这样,我顺利的给妈妈打通了电话。

现在你们明白我为什么高兴了吧?是因为我自己成功的解决了问题,还受到了妈妈的表扬。通过这件事我更加明白了,遇到困难不能慌张,要多思考。

解决问题二年级作文(篇4)

世上的名言警句很多,它们就像一盏盏指路的明灯,给我以帮助。但对我影响最深的却是妈妈那似乎“无情”的一句话——有困难,自己去解决。

有一次,老师布置了两道奥数家庭作业,我冥思苦想,怎么也想不出来。于是,我先“处理”完了学校的基本作业,然后开始向那两道奥数题进攻。可是攻了好久,也没有一点儿思维,心里直打退堂鼓。但老师布置的作业又不能不做,于是,就去搬救兵。我来到厨房,见妈妈正在蒸米,问道:“妈妈,有两道题我不会做,等你忙完了,帮我讲讲吧?”

谁知,妈妈连头也不抬,看都不看我一眼,就甩给我了一句话:“有困难,自己去解决!”

怎么办?我极其不情愿的硬着头皮走出了厨房。哎!只能靠自己背水一战了!

在做题的过程中,我一直抱着“有困难,自己去解决”的信念,从各个角度去思考,集中精力去攻克,经过半个小时的苦战,奇迹终于发生了,难题在我的努力下迎刃而解了。这时有一种成就感涌上我心头,在一旁的妈妈也露出了欣慰的笑容。

“不要惧怕困难,困难一直是与人为伴的,认真对待,勤于思考,一定会有所收获。”妈妈说。

妈妈的话就像一股暖流在我心中流淌。从那以后,每当遇到难题想放弃,或者遭遇挫折失败时,我就想起妈妈的那句话“有困难,自己去解决”来激励自己。

虽然这件事已过了很久,但是,妈妈那似乎“无情”的话却给了我一生的警示和启迪。

解决问题二年级作文(篇5)

我从小就不会跳绳,今年暑假妈妈让我学跳绳。

只见妈妈拿着跳绳向前跳,当跳绳快要打着脚时,妈妈迅速的跳了过去。接着是第二个、第三个、第四个……我不由得惊呆了:一共跳了一百多个啊!经过妈妈的劝导和鼓励,我终于放下不好意思的担子,下决心要学会跳绳。

一天上午八点多钟,我拿着跳绳慢慢的、悄悄的走下了楼,来到楼下的空地上。我学着妈妈的样子向前跳,可脚抬的慢了,没有跳过去。我丝毫不气馁,毕竟这是第一次嘛!这次我总结了一些“经验”,又连续跳了好几次,可还是没成功。我有些着急了,跺起脚来。我东望望,西瞧瞧,生怕被别人看见。我刚想拿着绳走人,一想,如果我这么大了还不会跳绳,同学们一定会看不起我的;妈妈也会对我很失望。

又连续跳了几十次,我终于功夫不负有心人,跳了三个。我当时激动的跳起来,恨不得向全世界人宣布:“我学会跳绳啦!”我信心大增,经过一段时间的练习,我能跳二十多个了。

我喜滋滋的拿着跳绳跑回家,向妈妈报告好消息。妈妈惊讶的问:“你的胳膊上怎么会有这么多痕?”我低头一看,才发现胳膊上有十几道深红色、凸出来的血印!

亲爱的同学们:我想对你们说,有志者事竟成,只要你有心,一定会成功的。

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