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小学争论作文650字

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想写好作文就要多阅读,阅读是写作的基础。多读名家之言,多欣赏名篇做积累是根本。小编在这里给大家分享一些小学争论优秀作文650字大全,希望对大家能有所帮助。

小学争论作文650字(篇1)

夜深了,我起床去厨房里找水喝。突然听见厨房里有一阵阵吵闹声。我悄悄把头探了过去,看见了桌上的食物,他们似乎正在争论着什么……

只见白菜两手叉腰,眉毛倒竖,站在菜板上大声嚷道:“现在的小孩子,只知道吃零食,青菜什么的,看都不看!”话音刚落,只见一边的薯片得意洋洋的说:“我们的确很受大家的喜欢啊,我们又香又脆,好吃还不贵,大家都喜欢我们!”这时,一边的麻辣也趁机耍威风:“就是就是,你们青菜,水果等,小朋友们都不喜欢,大人每天都催着小朋友们吃你们,小朋友们都被催烦了,自然就不喜欢吃你们喽!”这一说勾起了广多菜的伤心事儿。豆腐趁机插嘴说:“我被誉为“营养之王”,可小朋友们也不喜欢吃我,哎~,现在的小朋友,有营养的看都不看,没营养的,吃得起劲儿!”“对呀!”平时孤言寡语的菠菜也说了起来,“现在的小朋友,只爱吃零食,就连每天必吃的米饭也不吃了。”就连一边的鸡骨头也抽泣了起来:“以前,小朋友们都爱吃肉,现在零食取代了肉,给他们肉都不要了!”“对对对!零食都取代了肉,小朋友们连肉也不喜欢吃了。可是小朋友们并不知道,零食也是有坏处的!”一边的面包说,“零食其实都是用地沟油和香精搅和出来的,还有其他的有害物品,而且他们的手洗也不洗,黑乎乎、脏兮兮的,就给小朋友们做零食吃,太不卫生了!说难听点了,和直接吃有害添加剂没什么两样!”

“是啊!”我突然走出来发言,“大家都被精美的包装和诱人的“香味”给诱惑了,食品的安全才是最重要的呀!俗话说:民以食为天,食以安为先!青菜和肉以及水果才是我们人体真正需要的!”“说的对!”

“说的好!”

“没错!”……

突然,我从床上滚落下来。啊,原来刚才只是南柯一梦。不过这个梦也让我明白了:垃圾食品没有好处!

小学争论作文650字(篇2)

每个人都有对事物的认识和看法,尤其是在同龄人之间,由此会产生分歧,发生争论也是常见的事情,印象最深的是小学六年级发生的选择题辩论赛。

这次争论发生在一次期中考试前,我和同学们正在教室里做语文模拟试卷,于是教室里同学们讨论起来了,我和同桌一向是边做题边讨论,一道接着一道,答案都是一致的,可做到第14道题的时候,答案产生了不一致,我和同桌争论了起来,记得那道题是道填空题——,教室里一片寂静,连一根笔掉在地上的声音也没有,这道题是,让判断修辞手法,我的直觉是比喻,把教室里的声音比作成一根笔掉在地上的声音也没有,而同桌却说是夸张的手法,我和同桌争论了起来。

同桌说:“这很明显,连一根笔掉在地上的声音也没有,这难道不是夸张吗?”我说:“教室里什么声音也没有,一根笔掉在地上也是没有声音,这不是比喻吗?”同桌又说:“比喻是把一种事物比喻成和它类似的东西,或者发出的声响,听起来差不多的,不是将两种相同的事物比喻在一起。”我说:“那夸张就是把一种事物写得生动化,逼真话,就例如:飞流直下三千尺,这才是运用了夸张的手法,瀑布有三千尺,这才是夸张。”旁边的同学叫道:“你们这样说下去怎么才是个结果呀?便让我们去问老师,老师是这样讲解的,这道题确实和比喻相类似,容易和夸张的修辞手法搞混肴,但是当我听见这个但是……我仿佛已经知道了,这道题正确答案是夸张。老师说夸张,就是把一种事物写得让人意想不到,我走在路上仔细的琢磨了一下,这道题是我思路没讲清楚,便和同桌道了个歉,同桌不仅没有怪我,而且还细心的给我讲解了这道题的思路。

通过这次争论,不但没有伤害我们之间的友谊,而且还加深了我们的感情,通过这次争论给了我很大的启示,让我感到,不应无凭无据的乱说。

小学争论作文650字(篇3)

在我记忆的长河中,有许多事情我已经淡忘了,但两年前那次有趣的争论却令我终身难忘。

“叮铃铃,叮铃铃……”随着清脆的上课铃声,同学们都快步地走进教室,都安安静静地在自己的座位上。

语文不能老是面带笑容地走进了教室。讲完课后老师给我们做了一个小实验:先拿出一个小玻璃杯,然后把它放进装有水的盆里,玻璃杯装满水后,老师再迅速地将一张卡片纸紧紧地捂住杯子的口。老师微笑着问:“同学们,我如果把这个杯子倒过来拿,你们说水会不会滴出来?”

争论开始了,以余馨慧同学为首我们班的“女派”说水是不会滴出来的,以我为首我们班的“男派”说水会滴出来的。

只见余馨慧神气地说:“哼,你们现在认输还来得及,书上明明白白地写着在这种情况下,杯子里水是不会滴出来的!”她向我发起了第一轮进攻,我也毫不示弱,眯着眼,说:“哈,是吗,虽然书上是这样写的——耳听为虚,眼见为实!”

余馨慧一听,急了,用她那天生的女高音大声地嚷起来:“不可能!水不会滴出来!”我十分沉着镇定地说:“那你错了,知道啥叫水落石出吗?”她也不甘示弱:“快投降吧,否则等待你门的就是孔夫子搬家——尽是书(输)了。”

就是这样,我们针锋相对,个个争得面红耳赤。终于,老师宣布了答案:只见她熟练地把手向下一翻,一秒钟过去了,两秒钟,水没有滴出来,我们开始怀疑自己的判断力。五秒钟,六秒钟,水,还没有滴出来。我们失望了,但还是目不转睛地盯着杯子,希望水能漏出来,哪怕是一点点也好。终于,功夫不负有心人,纸渐渐支持不住,在水的压迫下,默默地低下了头。

“我们能胜利啦!”欢笑声,欢呼声,在教室里久久地回荡……

这次争论真有趣,我永远也忘不了这次争论。

小学争论作文650字(篇4)

生活中,难免有一些麻烦,而麻烦来临之时,我们必定要想一些办法,然而办法多了,必定会有分歧。于是,一场轰轰烈烈的争论大赛就此拉开了序幕。

同学们所经历过的最熟悉的事件,恐怕就是考试后的对答案了。每一个同学,都想证明自己的答案是对的,在这种心理的促使下,争论便越发激烈。正如我们第二次月考之后那样,教室门口的平台上,同学们三五成群,聚在一起。但确实几家欢喜几家愁,还有个别幸灾乐祸者。甚至有同学对完几题后默默离开,当场自闭。20分钟过后,老师宣告下一门考试即将开始,同学们便如鸟兽散,回到各自考场。平台上顿时鸦雀无声。

朋友们

在我们的课余时间中,肯定是与伙伴在一起度过的,在与伙伴交流的过程中,一定会有一些摩擦,如果是小事,还可以以平静的心态去面对。但是有一些事情,则会让我们大动干戈,但往往最后却又追悔莫及。那一天,我和朋友,在院子里打乒乓球,可是,一件令人尴尬的事情发生了,他的一个扣球,精准的瞄准了桌子侧下方的一颗钉子(用来加固乒乓球台),这个球的精湛之处就在于它的精准度,我把球拿起来一看,上面的“红双喜”已经变成了“纟又喜”。我当时便怒发冲冠,与他争执了起来。他一脸的尴尬和委屈,想解释却又无话可说。满面通红。我静下心来想想,他也不是故意的,这件事便不了了之。

亲人们

在这个世界上,与我们相处时间最长的,便是亲人了。然而即使如此熟悉,即使知己知彼,也会有一些难以避免的矛盾和争论。在我们做错事之时,家长会教育我们,但这时自尊心作祟,则会产生在江湖上有着鼎鼎大名的叛逆行为。这又避免不了一场争论。

争论,司空见惯,但也需尽量避免。虽然往往只是小事,但感情也有可能因此产生裂纹,退一步海阔天空。

小学争论作文650字(篇5)

一天晚上,冬冬写完作业,把所有的作业收进书包,却忘记把文具盒放进书包了,冬冬困了,就爬上床睡着了。

半夜里,文具盒里的兄弟吵起来了,首先是大哥铅笔发言,“在这里面,属我最强,要不是我,冬冬今天怎么能写完作业呢?” 话还没有说完,橡皮弟弟也吵了起来,“怎么说是你呢?没有我,冬冬今天写错的字该怎么办呢?” 就在这时,小圆规也闹起来,“没有我,冬冬的图形题怎么做?” 这时候,削笔刀也起哄了,“铅笔大哥,怎么说你最强呢?不是我帮你削好笔,冬冬的作业能完成吗?” “还有我!” “还有我!”文具盒里其它的文具你一言我一语,都跑过来,争得不可开交。

文具盒说:“为什么要吵呢?团结合作不是更好吗?大家都很重要,少了谁,冬冬的作业都不完成。只有大家团结一致,才可以帮助冬冬完成学业。”

可是大家都不听,继续争吵着,文具盒生气了,它说“现在我让你们画一个圆圈,你们行吗?”铅笔大哥可得意了,在这里面,只有它可以写字,可是一不小心,它把圆形画扁了,又不好意思借用橡皮弟弟,只好重新画了一个,可是“嘣”铅笔断了,这时铅笔很尴尬,它又不好意思向削笔刀开口。 这时文具盒发话了:“失去了大家的帮助,谁也不能完成任务。只有大家携起手来,互相合作,才能共同完成学习任务。”

大家听了文具盒的话,都很惭愧,橡皮主动走过来,擦去画错的图,削笔刀重新把铅笔削好,圆规走过来,靠在铅笔身边,慢慢地转动,终于,一个又大又圆的圆形完成了,大家欢呼着,文具盒激动地说:“你们终于领会到团结的力量了,团结的力量是无穷的!”

天亮了,文具盒里的伙伴们悄悄地回到了自己的原位,准备接受新一天的挑战。叮铃铃,冬冬起床了,冬冬拿起桌子上的文具盒放进书包,高高兴兴地上学去了。

小学争论作文650字(篇6)

今天我在学校受到了老师的表扬,我非常高兴地回到家准备告诉我的妈妈,让她分享我的这种快乐。“妈,我回来啦!”一进门我便大喊。突然,印入眼帘的是平时空荡荡的桌子上放了一封信,这下我就更加喜上加乐了。“我的老同学终于给我回信啦!”我心想,便蹦蹦跳跳地过去,快速地把信握在手中,生怕它会被风吹走似的。正当我要撕开信封的时候,发现了一个奇怪的现象,我的信封居然是打开了的!

我的脸马上由晴转阴,“是谁偷看我的信了?”刚才的欢乐顿然消失得无影无踪,这时,厨房里的炒菜声引起了我的注意,“一定是妈妈偷看了”,我抓起信拔腿就往厨房里跑。“你是不是偷看了我的信?”我气冲冲地问。“你今天怎么这么早就回来了?”妈妈显然没有注意我的问话。“你是不是偷看了我的信?”我很冲动地又问了一遍,可妈妈却毫不在意地说了声:“是!”妈妈的回答让我更加生气,“你干嘛偷看我的信啊?”“什么偷看偷看的,只不过是看了你的信嘛,有什么好大惊小怪的!”“这是我的私隐,没有经过我的同意是不可以看的!”妈妈总是毫不在意的应付我,“哪里有那么夸张啊!真是的!”我顿时就觉得妈妈十分不可理喻,我没有理会她便气冲冲地跑回房间去了。由于我十分生气,连晚饭都没有吃,就睡在床上了。第二天起床后,觉得肚子特别饿,便悄悄地溜去厨房里了,突然发现餐桌上放了我最喜欢吃的食物,口水就忍不住要流出来了,桌上还放了一张纸,上面写着:昨晚你连晚饭都没有吃,今天早上一定饿坏了吧!

昨天我看了你的信是我不对,我特地做了你最爱吃的早餐,吃了得赶快上学。昨晚发现你自行车的轮胎有点漏气,我已经叫你爸爸修好了,放心骑吧!

看完后才觉得昨晚真不应该因一点小事而生妈妈的气,吃着妈妈做的早餐,眼珠一酸,流下了后悔的眼泪……

小学争论作文650字(篇7)

从前有两只鸟。一只是画眉鸟,住在城市里;一只是布谷鸟,住在森林里。

有一天,布谷鸟来城市里旅游。忽然,他听见有鸟在叫自己:“布谷鸟,你好呀!”布谷鸟觉得奇怪,便问道:“你是谁?你在哪里?你怎么认识我?”“我是画眉鸟,我在你下面那个臭铁笼子里,你们布谷鸟我见多了,我还有几个布谷鸟朋友呢!”画眉鸟回答道。麻雀一看,说:“这这……这是臭铁笼子?多么豪华的宫殿!这可是我梦寐以求的呀!”这下轮到画眉鸟惊讶了:“什……什么?你是说,你愿意得到这个破笼子而失去自由?”“对,不过我还要说一下:这不是破笼子,这是宫殿!”布谷鸟做出了选择。“而我却正好与你相反,什么‘宫殿’我可以为了自由而把这个‘宫殿’给抛弃!”,画眉鸟说:“在这不仅没有自由,还要盖那沉甸甸的一块布……”“布?”,布谷鸟想了想,说:“你说的是那盖上去就会很暖和的被子吗?没想到你竟然会讨厌它!”“对,是有些暖和,可是这油腻腻的食物实在让我受不了。不信你尝尝吧,这是我中午剩下来的食物。”画眉鸟一边说一边把吃的递给布谷鸟。布谷鸟尝了尝,大叫道:“这是蛋糕!这么好吃的东西,我每年只有过生日才吃的到呢!还有吗,我还想吃。”画眉鸟大吃一斤:“没了,剩下的全被我的主人塞到我肚子里去了。”过了一会,布谷鸟出了一个主意:让布谷鸟和画眉鸟换一下。

当布谷鸟把这个主意告诉画眉鸟时,一旁的太阳公公说话了:“不要!你们听我说。画眉鸟因长期没有在大自然之中,所以到了外面,不知怎么生存,最终只会死亡!而布谷鸟没住过‘宫殿’,到时候他吃饱了,可主人依旧往他嘴里塞,那就惨了。”太阳公公顿了一下,接着说:“记住,两种截然不同的生活环境不要轻易换!”说完,就下山了。

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