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看猴子二年级作文

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在日常生活或是工作学习中,说到 ,大家肯定都不陌生吧,作文 是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文 呢?下面是小编为大家整理的看猴子二年级作文 ,希望对大家有所帮助。

看猴子二年级作文篇1

今天风和日丽,我和小红兴高采烈的一起到公园玩。

走到动物园门口,映入我眼前的是两头大象用鼻子缠绕在一起做的大门。真是太壮观了!心想:里面肯定特别好玩。我们一走进来,就听到叽叽喳喳的鸟叫声,扭头一看,原来是娇小玲珑的小鸟在枝头唱歌。继续往前走,还看到悠然自得的大熊猫、有高大凶猛的大老虎、还有很多各种各样、形态各异的动物。让人应接不暇!

尤其是那座猴山给我留下的印象最深刻。猴山的风景非常美丽。空气清晰、绿树环绕。我们飞奔过去看调皮的猴子。假山有很多猴子,有一只猴子坐在山顶吃着香甜可口的苹果、有的把尾巴挂在树枝上玩起了荡秋千、有的坐在石头上抓耳挠腮,我心想:它可能是没人和它玩,它不高兴了吧。这时有个小朋友把一根香蕉扔给了一只小猴子,小猴子一跳接住了并大口大口的吃了起来,吃完了它把香蕉皮放在头上给我们表演节目呢。它们真可爱啊!

天色渐渐晚了,我们依依不舍的跟它们告别。一路上都在回忆与它们的快乐时光。

看猴子二年级作文篇2

“六一”儿童节,老师带我们到动物园里去看小猴子。我来到猴子山上看到这么多猴子,高兴得一蹦三丈高。

小猴子长得特别有趣:圆溜溜的大眼睛,瘦瘦的脸颊,扁扁的嘴巴,红红的屁股,尾巴又细又长又翘,好像一条鞭子。

猴山上的猴子有的在吃香蕉,有的在跳来跳去,还有的在荡秋千呢!眨眼间,就消失得无影无踪了。

我手里拿着一根美味诱人的香蕉,舍不得吃。我想:“就给猴子吃吧。猴子一定喜欢吃的!”我用力一扔,就把香蕉扔到了猴山里。一只猴子看到了,一跳,再翻一个跟斗,就稳稳当当的.接住了香蕉。正当它准备剥开香蕉皮来吃时,突然,一个猴子看见了,口水直流。它飞快地走过去,抢走了。那只猴子火冒三丈,急忙去追,一场猴子抢香蕉的大戏即将上演了。这两只猴子逗得我们哈哈大笑起来了。

这边精彩的戏还没有落幕,另一边跟有趣的戏又开锣了。两只小猴子正在玩捉迷藏呢!有一只猴子偷偷溜走了。那一只小猴子去找它,可是怎么也找不到。它抓耳挠腮,叽叽地叫,好像在说:“那只顽皮蛋呢?”它仔细地找了一遍,终于把那只小猴子找到了,原来它躲在树洞了。它们又让我们哈哈大笑起来。

猴山的猴子真有趣,我有空一定再来看它们。

看猴子二年级作文篇3

今日,校园安排同学们到动物园里去。同学们振奋极了,有的把书包仍得高高的,有的叽叽喳喳的在一起评论要先看哪个动物。 到了动物园,同学们先来到了猴山。 猴山里有一座假山,假山上住着一群活泼心爱的小山公。这些小山公神态各异,有的十分聪明,有的十分心爱,有的就十分狡猾捣蛋。 先说聪明的山公吧。假如同学们给它一个苹果,它就会拿着苹果,坐在山顶上吃,边吃边往四周瞧着,怕他人抢它的食物。 心爱的小山公吃完香蕉后,把香蕉皮顶到自己头上,大模大样地走到猴山下,好像在给我们扮演时装秀。 最终再说说捣蛋的小山公吧。两只狡猾的小山公把尾巴吊在树枝上,悠闲地在荡着秋千。 看了这些小山公,同学们都不由得哈哈大笑起来。 今日,同学们在动物园里玩得可真高兴呀!

看猴子二年级作文篇4

在一个春天明媚的早上,张老师带我们去动物园看动物。动物园里有威猛的狮子、美丽的天鹅、可爱的小熊猫。但最吸引我们的.还是顽皮的小猴子。

我们来到猴园,看见猴园中间有一座高高的假山,山上爬着很多很多的小猴子。小猴子的脸红红的,形状像桃子,难怪它们很喜欢吃桃子。尾巴像一根长长的绳子。全身长着棕色的短毛,像穿了件毛皮大衣。

这些顽皮的猴子有的坐在山顶一边吃苹果,一边看风景;有的把尾巴挂在树上荡秋千;有的再追打嬉闹,在假山上跑来跑去,跳上跳下;有些小猴子偎在猴妈妈的怀里,让猴妈妈给它们挠痒痒;还有些小猴子冲着我们呲牙咧嘴,好像在问我们要好吃的东西。

同学们都看得开心极了,有的小朋友冲猴子扮鬼脸,有的在学小猴子,还有的听张老师讲猴子的的知识。

时间过得很快,我们要离开动物园,同学们都冲着小猴子说:“下次,我们还来看你们,可爱的小猴子!”

看猴子二年级作文篇5

星期三,阳光明媚。老师带小朋友去春游。

到了动物园,孩子们马上跑到了猴子乐园,因为,那里有他们最喜欢的猴子。“快看,快看!猴子猴子!我看到猴子了!”跑在第一位的明明笑着,喊着。在假山最上面有一只猴子,坐在山上一会儿看看天,一会儿吃起了苹果。那边的秋千上,一只小猴子一条腿架在秋千上,另一条腿翘得高高的,两条手臂悬垂着,随着摆动的秋千来来回回地晃悠,让我们想起了猴子捞月中的小猴子。假山中间的一块岩石上,小猴子把小朋友给它的香蕉大口大口的吃完,拿香蕉皮倒扣在了脑袋上,两条手臂举得平平的,一只腿抬得高高的,好像在对伙伴们说:“你们看,我免费做了一顶帽子,还会表演金鸡独立,你们看,我棒不棒!”小朋友们一边笑一边鼓起掌来,连旁边的叔叔阿姨都笑了。在一块绿色岩石上,一只小猴子摆起了造型好像在说:“小朋友,我摆得造型可爱吗?可爱就用照相机把我拍下来吧。”有一只猴子不明白人们为什么鼓掌,就用手不停地挠后脑勺,大概在想:"大家为什么鼓掌,难道是为我鼓掌吗?”在假山下和伙伴靠在一起说起了悄悄话。

公园里还有好多好多小猴子,想知道他们都在做些什么,你自己去看看吧。

看猴子二年级作文篇6

一天,一大群小朋友来到动物园里看猴子 。

小朋友看见猴子一会儿爬上岩石,一会儿挠身体,一会儿跳来跳去的,可爱极了!小刚看见这么可爱的猴子,就想喂它。于是,他第一个从背包里拿出一个苹果扔了下去,小猴看见了赶紧跑过去,大口大口地吃起来。其它同学也纷纷从书包里拿出自己喜欢吃的水果扔进围墙内,害得小猴都来不及吃了。不一会儿,小猴的肚子就变成圆溜溜的了,像一个大皮球。忽然,小猴子肚子痛得要命,躺在地上打滚,饲养员阿姨知道了,赶紧将小猴送到了医院。

医生诊断后发现是因为小猴吃的东西太多、太杂了,所以生病了。医生让护士给它打了几针,小猴子的病渐渐好了,又回到了猴子馆里。

后来饲养员阿姨在围墙边立了一块牌子,上面写着:请爱护动物,不要乱扔食物。以后小朋友再也不乱扔食物了。

从此,小猴子再也没有生过病。

看猴子二年级作文篇7

俗话说:“峨眉天下秀,三峡天下雄!”

今天,我与家人来到大名鼎鼎的峨眉山游玩。到达峨眉山的雷洞坪后,我们就出发看猴子 去了,再去的途中听导游说峨眉山的猴子很顽皮!而且它们都是吃货!这话让我大吃一惊。到达目的地后,我一眼就看见了几只猴子。它们仿佛在欢迎我们看望它们,所以热情无比。当我们试着靠近它们时,它们更“热情”了!我们心里的担忧也稍微放松了一点,我拿出一个茶叶蛋准备剥来吃哪知我刚拿出来藏在身后,猴子就发现了于是乘我没防备时以闪电般的速度跳到我身上有一只“手”抓住我衣服一只“手”抢我的茶叶蛋。我哇哇大叫起来。它却更起劲了。我斗不过它,只好投降把茶叶蛋给它。它得到茶叶蛋后立即跳到一处隐蔽的地方狼吞虎咽起来。过了几分钟有几位旅客提着香蕉大摇大摆的走来。猴子看到后,一下就跳过去把香蕉一把抱在怀里。把那为旅客吓坏了,那位旅客像我一样只好投降把那一大袋香蕉给它。它把剩下没吃完的茶叶蛋给抛弃了,开始吃香蕉了……等它吃饱后它就把我们甩在一边去玩去了!你说这猴子是不是很可爱!

这次游玩既让我开心也让我害怕!

看猴子二年级作文篇8

今天,我的心情非常愉快,你猜为什么?因为,马上,我就要和爸爸妈妈一起去峨嵋山的猴区观看猴子。

刚到门口,只见这里人山人海、川流不息。爸爸妈妈拉着我连冲带挤地闯了进去,顺便买了袋猴食。我被挤得脸从圆形变成了椭圆形,“哎哟,疼死我了!”刚进去,我就看见一只猴子正在盯着我手中的猴食,我与它对视了几秒钟,终于害怕了,把猴食一丢,撒腿就跑,结果,一张照也没拍。为了拍照,爸爸又买了两袋猴食,阿姨把第一袋猴食倒进我的手中,只见一只猴子,闻着香味,正向我缓缓爬来,突然一下子就扑到我的怀里。一阵臭味扑鼻而来,啊!好臭呀!什么味道呀?爸爸抓住时机,拍了一张,我赶紧把猴子丢了。接着,阿姨又把第二袋猴食倒入我手中,我看见一只小巧玲珑的`猴子,边流口水,边向我扑来,这只小猴子好像年龄最小也最可爱,用它两颗水灵灵的眼睛看着我,似乎觉得我和它非常亲切、默契,好像认识。但是,拍完照,它好像变了个人似的,非常淘气,竟然把我美丽的头发抓乱了,“真淘气!”。

和猴子的第一次亲密接触,让我喜欢上了这活泼可爱的小精灵!

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