六年级小学作文600字
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。这里给大家分享一些六年级小学作文600字，希望对大家能有所帮助。
六年级小学作文600字（篇1）
时光荏苒，白驹过隙，一晃六年的小学生活即将结束。仔细一想，这六年瞬间浓缩成了一幅五彩斑斓的画卷，真是让人不舍啊!
六年来，陪伴我的老师、同学，带给我太多的记忆，尽管有苦有甜，但都是值得我珍藏的点点滴滴。
有一次，我和好朋友闹了矛盾，说了一大堆不好听伤人心的话，后来我们各自反思，美满的和好了。从那以后，我们再也没有吵过架，整天在一起说说笑笑，形影不离。不过，我还是想跟她说声对不起，谢谢她的包容，因为我对人确实有些冷漠，我一直在努力改正。希望我们在最后的时光里好好珍惜这段难忘的友谊。
亲爱的老师，这几年来您为我们操碎了心。可顽皮的我们常常惹您生气伤心，请您原谅，其实我们非常非常爱您。但愿以后没有我们的日子里您能开心一点，当您回忆的时候，只记住44张天真可爱的笑脸和幽默风趣的话语就行了，相信那时我们一定也在想你。
可爱的龙岗，面对您我百感交集。是您把我从最初那个内向的小女孩变成了现在的自信少年。因为遇到您，我的人生改变了方向，您就是培养英才的摇篮，求学的圣园。您给了我们优雅的学习环境，给了我们许多的发展空间，提供了优秀的教师和优质的教育，使每位学子的人生道路充满阳光。我代表所有的龙岗学子对您致以最崇高的感谢。
毕业之即，我将带着对老师、对同学的不舍，对学校的感激和父母的期望继续走下去。在龙岗的六年难忘小学生活是我最美最美的回忆。
六年级小学作文600字（篇2）
生活是丰富多彩的。它既像一首诗，又像一首歌;它还像一个五味瓶，包含了酸、甜、苦、辣、咸。相信大家都比较喜欢品尝甜的滋味，不愿尝试苦的味道。总希望事事顺心、路途平坦，不愿面对困难和挫折。
在我的生活中，有一种东西，让我的生活更加美好—坚持。
太多人认为坚持很累，而且没必要，那就让我举例说明吧!
坚持让学生的生活更美好。
老师常常告诉我们坚持是学生的一种美德，只要坚持，就能成功。自从田老师任我们班主任后，我们班发生了很大的变化。之前由于我们的学习方法的不当，使我们的成绩不理想。也导致班里的总体成绩较差。自实行了田老师的方法后，坚持到月考，我们班考出了理想的`成绩，也让我们班扬眉吐气了一次，也让我们树立了信心，也让我们的生活更加美好，也让我明白了：只有坚持，才能激发人的斗志，才能使人奋发图强，才能取得好成绩，才能取得成功。
我的奶奶曾经对我说过：“哲哲，你一定要好好学习呀!别人都说，“分分，学生的命根。”只有考好了，才不怕妈妈吵呀。”
所以我觉得坚持，就能让学生得高分，就能让学生的生活更加美好。
坚持能让家庭更加美好。
现代许多人都找不到工作，或者就是满足不了家庭的生活需要。因为他们都不坚持，坚持不了工作的辛苦，好不容易找到一份好工作，条件也不错，能维持生活的需要，但因为干的是苦力活，就放弃了，只干一份经济太低却不辛苦的工作。这就是现代人的生活。
所以我觉得坚持能使家庭更美好。
以上的两个例子都是因为坚持才能使生活更美好的，所以我觉得：坚持，能让生活更美好。
六年级小学作文600字（篇3）
不辞土壤，山才能高大;不拒细流，大海才能宽阔。能做到“一笑解千愁”，“退一步海阔天空”，大家才能友好相处。如果总把一些无关紧要的事放在心上，斤斤计较，我们就会陷入无边的烦恼之中。
曾经有一个故事，一直教育着我。有两个好朋友去沙漠旅行，一个人做了一件伤害朋友的事，他的朋友把这件事写在了沙子上，继续旅行。后来这个人又救了他朋友一命，他的朋友却把这件事刻在了石头上。这个人很不解，于是去问他的朋友，他的朋友回答说：“你做了对不起我的事，我写在沙子上，他一会儿就被被风吹散了，而你救了我一命，我把它刻在石头上，就像永远铭记在我心里一样。”怎么样，听了这个故事，你是不是也受益匪浅呢!
你或许有时也想要宽容地对待别人，可是却管不住自己，没关系，让我来给你支支招吧，希望对大家有用。
第一招：在自己经常见的地方，如：写字台、床头、桌子等地方写上几个字：“宽容”“克制”，时刻提醒自己。
第二招：在事情发生后，站在对方的角度上，想想看，如果自己发生这样的事，会怎么做，与对方比一比，你也许做的比对方还差。
第三招：知道自己错了后，不但要改，还要及时向对方道歉，不然对方会把你看成知错不改的人。
宽容是架起我们彼此之间友谊的桥梁，让我们一起用宽容去对待别人吧!
六年级小学作文600字（篇4）
阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度和深度。
书，知识的源泉;书，智慧的翅膀;书，人生的方向盘;书，人类进步的阶梯。书能使人在知识的海洋流连忘返，我也是其中的一位书迷。
我是一个书迷，我的兴趣爱好就是阅读书籍，阅读真的让我着迷。
手拿一本曹文轩的《青铜葵花》，书里那精美的图画吸引着我往下读。翻开书，阅过那些文字，我仿佛看见了一幅幅优美的图画，它们正生动的将那故事告诉我。我的眼前仿佛看见了一个芦苇荡，一个男孩和一个女孩正在两岸对望，那无限的思念仿佛通过五彩缤纷的文字直达我的内心，它让我见识到农村孩子的质朴、善良，深深地感动了我。
翻开《名人传记》，我从中得到很大的帮助。大胆实验的爱迪生用了无数方法，为人类发明出了电灯，为夜晚增添光明，方便众人。可在辉煌的背后，他付出了多少的辛酸，做出了多少牺牲，书都告诉了我，让我明白成功的不易。牛顿在小事中发现问题，加以研究，最终闻名世界，他告诉我要善于思考，勇于探索。这些名人教给了我好的学习方法，使我轻松学习。
读书越多，越使我懂得了阅读的重要性，我一定要多读书，读好书。《爱的教育》这本书中最让我难忘的是恩利科父母的教子篇《学校》。恩利科的父亲对他说：“如果你不去上学，每天将会多无聊，多可怜啊!只要经过一个星期的嬉戏玩耍，你是会感到无聊和厌倦的，到后来，你一定会恳求着回学校。”是啊，书本就是我们的武器，学校就是我们的分队，整个世界就是战场，而人类文明就是胜利。看了这篇文章以后，我更加懂得了学习的重要性，而读书就是学习必不可少的一部分，我们不能做临阵退缩的逃兵。
高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。是的，“书中自有黄金屋”，阅读能够使人诙谐，使人见多识广，使人陶冶性情。阅读真的让我着迷，我从阅读中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪。
六年级小学作文600字（篇5）
梦想是石，敲出星星之火;梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜行的路;梦想是路，引你走向黎明……
我的梦想，插着一对隐形的翅膀，飞了。至于它飞往了哪里我也无从得知。我在心里慢慢、仔细地摸索着我究竟有什么样的梦想并在生活中认真的寻找着。终于，我那藏得够隐蔽的梦想被我揪出来了。
我的梦想是当一名作家，由于从小妈妈就鼓励我多看画册，多读书，所以我对书的了解比较多。在假期里，我经常买书看，那一个个扣人心弦的故事，那一片片脍炙人口的佳作，不断熏陶并感染着我。
有一次，妈妈叫我去吃饭，由于我还在书国里遨游，所以她的声音被我自动屏蔽了。妈妈又叫了好几次，可我还是对那喊声毫不理会。老妈生气了，大步流星冲进我的房间，揪着我去吃饭。我不敢抗拒老妈，不舍地看了一眼书，就被她揪走了。
在上一个暑假，我买的最多的书类是阳光姐姐伍美珍写的小说，看到有那么多与我同龄的人投稿，我的心也动了起来。“我也要写小说，我也要写文章，我长大了一定要当作家!”我激动地想着。在我的梦想记录纸上这样写着：“我长大后不求名利金钱和地位，我只求能让我当个作家。虽然我的书不会是销售量的，但我会努力的!我希望用我一颗炽热的心去写作，写出让我自己心满意足，让读者赞不绝口的文章来!”
我相信终有一天，我会站在我人生阶梯上的阶层，回望着下面那一串串洒满汗水与快乐的脚印!虽然这并不是必然的，但我会用我的实际行动告诉全世界，这是有可能的!
我喜欢阅读，喜欢写作，喜欢走作家这条彩虹之路!
