描写美丽的夏天六年级作文
美丽的夏天来到了大海边。有的人在沙滩上津津有味地吃着冰激凌;有的人在大海里尽情地游泳;有的人在沙滩上无拘无束地玩耍;还有的人撑起了大大的太阳伞，在太阳伞下听着音乐、看着书。沙滩上的沙子被火辣辣的太阳晒得软绵绵的，仿佛是一个柔软的大沙发;大海里的海水被火辣辣的太阳晒得热乎乎的，仿佛是一个温暖的大温泉。就这样，美丽的夏天来到了大海边。下面给大家分享一些描写美丽的夏天六年级作文，希望对大家有帮助。
描写美丽的夏天六年级作文1
夏天，会让你联想到什么?是沐浴在海风中，任凭它轻吻脸颊的舒畅?还是暴雨过后，雨过天青的美丽彩虹?亦或是将一匙五彩缤纷的挫冰送入口中，随冰滑下的沁凉快感?
也许夏天，总是伴随着种.种令人回味无穷的回忆，但是，请你想想，最近几年来，是否有越来越多的天灾，干扰着我们无忧无虑的暑假?以往只要一台电风扇，一杯冷饮就能悄悄度过的幽静夏日午后，什么时候成了冷气机轰轰作响的噪音炼狱?为什么这么多的热浪，这么多的台风，这么多的土石流，正一步一步，蚕食鲸吞的淹没我们曾经可以愉快玩耍的美丽夏天?
人们，是应该觉醒了。这一切一切的天灾，正是大自然给我们的最后通谍!我们，自栩为“万物之灵”的人类，应该要领悟到:“地球只有一个。毁了地球，就是在自我毁灭。”这句话，人人曾有耳闻，但常常，我们把它当成是一张一无是处的广告传单，随意丢弃。真正把地球，甚至是人类自己的存亡之战放在心上的，往往只有寥寥数人，十分讽刺!
但事实上，保护地球，你我想像中要简单的多。也许，我们不能像大型的环保团体一般，砸下大笔金钱和时间，进行一些大型的活动，但是，我们可以随手关灯，可以把冷气调高到二十七度，也可以骑自行车上下学。没错，这些看似微不足道的小事，正是把我们美丽的夏天从毁灭边缘拯救回来的关键举动!如果你愿意做得更多，你可以在前往海滩拥抱热浪时随身携带垃圾袋和夹子，在拥抱夏天的同时也同时拯救夏天，酷吧!
我曾听过一句广告词，说:“不做，不会怎样;做了，很不一样!”上述这些看似琐碎的小事，不做，不影响你的生活，但做了，不仅是珍惜我们的地球，更可以省下荷包，何乐而不为呢?也听过一个印度女孩在联合国气候会议上质询各国高官:“我现在这样质询你们，是因为我不想让我的子孙，像我现在质询你们一样的质询我!”如果你想让你的子孙们可以拥有一个和我们一样可以尽情奔跑的夏天，就请你持之以恒的进行这些举手之劳吧!
试想，一片阳光下，纯白无瑕的沙滩，碧海蓝天，天空一片清澄的蓝，孩子们在沙滩上嬉戏，没有一点污染，没有一点遭台风和热浪吞噬的风险，孩子们天真灿烂的笑着，像是地球上最美丽的花。这并不是幻想，只要大家齐心协力，为了下一代着想，我相信，在不久的将来，我们又能拥抱美丽的夏天!
描写美丽的夏天六年级作文2
历史的长河中，很少有诗人，名人赞颂夏季，因为它没有春天的生机勃勃;没有秋天的果实累累;也没有冬天雪的粉装玉砌。但是，我却喜欢夏天。我喜欢它的多姿多彩;我爱它那夏日炎炎的激情，让人喘不过气;爱它那源源不断的旋律，简直比春天奏出的音乐还要美夏天太可爱了。
当蝉发出特别的信号时，我们就知道，夏天快要来了。在这个季节，太阳笑得特别开心，然而，大地的树木也欣喜若狂，你看!那高大挺拔的榕树、披白皮衣的杨树、婀娜多姿的柳树。
它们争先恐后的长枝叶，可能希望能长得高过太阳吧!当然，在这时候，自然是我们小孩子最高兴的时候啦!它们的好玩心一下子像涌泉似的`迸发出来，人人拿着玩具，约好到绿茵茵的草地上。它们的玩意儿总是五花八门，天真活泼的小孩子们有的在玩追迷藏;有的在捉小蝉;有的躺在软绵绵的草上玩猜拳尽管天气有多炎热也好，都阻止不了它们童年喜欢玩的心灵。人人玩到满头大汗，直到天黑，太阳落山，父母来叫唤了，才肯回去，可他们太好玩了，不肯回去。于是，就对爸爸妈妈撒娇，直到父母生气了才罢休。我相信，它们心里都一直都盼望着夏季的明天会变得更美好。
小孩子在夏天里玩的是多么天真无邪，但夏天里的旋律，依然是那么让人无法拒绝。在草丛里静静地听，那风吹草动，蝉鸣虫叫的声音。闭上眼睛，静静地回味，无疑是最美好的事情。再走到田里，那又是一番与草地不同的感受，你听!那青蛙在呼叫的声音，那农民耕田的声音是多么让人欣喜呀!听了夏天的天赖之音后，仿佛让人心中燃起对音乐的热爱之情，感觉就想“挺身而出”，参加这热闹的音乐会。等到黄昏这美好的时光到来的时候，我悄悄地漫步在夏天的世界中，看到在余辉下还有几只蝴蝶在天空中追逐;看到鸟儿经过早晨的辛勤捕食，也“凯旋”归来，我感觉是多么高兴，多么快乐呀!
夏天，是美丽的。虽然是炎炎夏日，但它却在人们的身边落下了一种不能缺少的情感，它的魅力，足以让世界变得更充实，让人们“神魂颠倒”。这时候，我恍然大悟。夏天，真是祖国最一年四季中最可爱的季节。
描写美丽的夏天六年级作文3
树荫有蝉鸣，长袖渐短，叶色也愈发浓绿喜人。万物似乎长上了鹅黄色的翅膀，在空气里纷飞，天空中的太阳仿佛受了感染，于是便热忱地挥洒着炽热的光芒。
时光飞逝啊!原来夏日已至，春天已经随风离去了。夏日的生活如同水墨画卷般悠扬铺陈，不肆意不平淡，总是恰到好处。
家边那条河中曾经开着莲花，那些如同安妮宝贝字里行间描述的结实的植物，一到夏天就随着那些水草浮游的淡淡腥味冒长，浑然天成的红色花朵，超然脱俗，人间，竟然有如此美好的景色啊。
典型的南方人性子，骨子里那样对生活世俗的欢喜劲头支撑着我，在阴翳的流离中仍旧坚韧。小城市的生活最为安逸。街道上沥青马路浇上水气势汹汹涌出的白雾，公车上拥挤的人们的身体。在行色匆匆的一举一动中散发出丰腴的热气，蒸腾消散，然后逐渐退却。
生活就在这样反复的节奏中贯穿。藤长椅这样的物象大抵是夏天的惯例。天一热就熠熠的生辉出了想念，想要的清凉寂静，想要的闲暇休憩，或是午后用以打发的清茶构建的平静儒雅的时光，都在这样的梦里依稀复现。
白色的栀子开了又谢，花心里的小虫只怕还未享尽那样甜美芬芳的惊怯，就不得不转移了阵地。这就好比生活中这样那样的不能满足，你不能改变什么的时候就只有接受，或者结束。
风和雨总是如影随形。也许不知怎的，大雨就倾泻下来，伴着哐当哐当作响的风撞击在树上。白色的石灰浆和棕色的树皮在雨水的冲刷下颜色愈发深厚，隐约显现着斑驳。
我喜欢那样热忱的太阳光线，我仿佛能感到我的身体像植物一般在尽情地释放生长。清晨的第一道温暖洒在我的睫毛微微颤动，是多么令人惊喜的一个新季节，新一天的美好开始。
大抵是万物有灵，何况这样的温暖源头。以往到了夏天总是感性，这个夏天却理性很多，文字也变得平平淡淡波澜不惊。可我却愈发喜爱了。
夏天是我的季节，街旁温柔的树影倒映在我的瞳仁。当太阳花朝向我盛开的时候，当海洋温度微微上升的时候，原来夏日已至。一直试图用文字去触碰夏日美好的种.种，偶尔能稍稍显影出轮廓，情状却始终飘飘忽忽。那样磅礴大气的美，以我粗浅的学识，涉世不深看不清那些人情冷暖，如何有能力去句读。真感谢造物主的奇妙，很荣幸遇见你，我的夏天。
描写美丽的夏天六年级作文4
夏天的池塘里，小青蛙在“呱呱”地叫着，好像在说：“好热啊!好热啊!”荷花上，晶莹的露珠像是夏天流下的汗珠。小朋友们摘下一片片圆圆的荷叶，当作一顶顶的帽子。小巧的荷叶帽，有着他们的幸福!
夏天的游泳池里，有老有少，个个在快乐地玩耍。有的玩水球，有的打水仗，还有的在学青蛙游泳，好似一条条“小泥鳅”在游动呢!
夏天的水果店里，都是小朋权们爱吃的水果。红彤彤的苹果、黄灿灿的香蕉、绿油油的西瓜，紫莹莹的葡萄……这儿留下的，都是夏天的足迹。小朋友们个个手里拿着雪糕，津津有味地吃着，老人们躲在树荫里打着太极，大人们都跑到时海边，戴上墨镜乘凉呢!
突然，天上打起了雷，倾盆大雨从天而降，真是六月的天，娃娃的脸——说变就变。不一会儿雨停了，天上出现了一道彩虹桥。蝉叫了，池塘里水满了，青蛙也叫了。
夏天的夜晚，更是异常美丽，星星亮闪闪的，如同一颗颗金色的小眼睛。弯弯的月亮婆婆摇动着星宝宝，渐渐入睡了。可是，萤火虫宝宝还没睡，他们提着小灯笼，四处找朋友玩呢!看到这，让我想到了诗句“天阶夜色凉如水，卧看牛郎织女星”。
夏天，无处不在，无所不有，我爱这美丽的夏天!
描写美丽的夏天六年级作文5
走着，走着，走过那鲜花朵朵的春天，迎来那生机勃勃的夏天;跑过了春的旎旖，迎来了夏的蓬勃。
一切都仿佛生动起来了，那碧绿的田野仿佛照映了蔚蓝的天;那金黄的菜花仿佛在与阳光交接暗号，那高大的树木仿佛顶着葱茏的长发，仿佛要与这阳光抗衡。是你吗?夏，我们等你好久了。
茉莉花，杜鹃花，兰花，月季花都开上枝头，用自己最热情的，最美丽的，最葱茏的夏。连一眨眼仿佛遍地是花，遍地是草，处处都是那浓浓的花香，沁人心脾。蝴蝶和蜜蜂在鲜花中狂舞着，仿佛用这奇妙的肢体语言，体现出对花丛的热爱，对这夏天的喜爱。而花儿毫不自私，反而开得更艳了，用自己的的盛情体现这盛夏，用自己的盛情展现这盛夏。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，正是如此，小荷初露便引来蜻蜓，也许是对盛夏的荷花的期盼吧。大大小小的荷花开满了池塘，美丽也出现在这池塘之中这荷花开得颇为妖艳，仿佛如美人立水中央，亭亭玉立。，这碧绿的谭水也因这夏天，也变得更加诱人，如翡翠般翠绿无比水中倒映了许多，高大的树，碧绿的草地，还有这强烈的阳光，一切都像是相互依存的，一切看的都是那样的和谐。
夏天的雨，是热烈而粗犷的，而这急性子仿佛是永远也改变不了的。来得急，去得也快，在—场雨过后仿佛扑灭了这夏天的火星子，给大家降了一个温。解了一个暑。这夏天，人们最大的愿望并不是吃冰淇淋或者是去游泳，而是在这夏天里流上一场汗，淋上一场雨。
夏天展现美丽的世界;夏天带来蓬勃的生机;夏天带来与美好的相遇;夏天处处充满着美丽。夏天，我们等着与你相遇。