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高中剪纸作文600左右

美欣分享

剪纸艺术一直是我们中华民族的瑰宝,那些色彩鲜艳、形象生动的作品总能令人眼前一亮、赞叹不已。下面给大家分享一些高中剪纸作文600左右,希望对大家有帮助。

高中剪纸作文600左右1

开学了,学校里有好多事情要做,前两天我们都没上课,校园的操场也变身啦,换成了一副白色的大褂。(其实就是把上面的草坪扒下来了而已)

这一节是美术课,美术老师卫老师,也是我的社团老师。我的社团是“校级”剪纸,很高级吧,那可不是呢,一听这名还有“剪纸”这俩字儿听着就很文雅,很有内涵。

哎呀,光顾说社团,把正题都给忘了。我们只要一上美术课,美术老师就把剪纸社团的人都叫上讲台课剪纸。(其实我们班就只有两个人是剪纸社团的,一个叫张宴铭,一个就是我啦!)

这不,美术老师刚进班就叫道:“郭依柔,张宴铭,搬着板凳到讲台上来。”虽然在讲台上能看到所有人,但只要你一分神,美术老师也能发现你,所以在讲台上也很无聊。

就在这时,数学老师进来了问谁会做剪纸,同学们就大喊:“郭依柔,张宴铭……”这种感觉虽然很好,但也会引起一点小骄傲。

数学老师说,今天下午会有台湾同胞来参观学校,让我们做好准备。“啊,台湾同胞要来,这下我要出名了。”我听了一下子既兴奋又紧张。

下午,我们坐在台上做剪纸,足足有五千多号人在看着我们,无人机在拍摄着我们,好威风呀!

更威风的是,教育局领导、校长、台湾同胞都在台上看着我们,做完了,全部都要送给台湾同胞,台湾同胞的领队欣喜地说,他会把这些剪纸用框装起来,挂在他们的家里。

也许在有些人眼里,他们会说:“不就是剪个纸嘛,谁不会呀?”这可不只是做剪纸,还要用小刀刻出来,如果看不准的话,一刀下去就能把手给划烂,很危险的!而且每一刀下去都要刻的精致,而且如果你断的话就需要再重新刻一遍。

所以刻剪纸也很不容易呢!

高中剪纸作文600左右2

在我国的古代,就有许多大诗人通过诗词的方式来赞美剪纸艺术。我也十分喜爱这些形象逼真而且古老,流行的剪纸艺术,劳动人民智慧的结晶。尤其是我面前的这一幅剪纸,对我起到了激励自己学习的作用。

瞧,在一个四周被鲜花包围着的蒙古包里,一位美丽动人的蒙古姑娘正弯曲着双腿,跪坐在一张色彩鲜艳的毛毯上。只见姑娘上身穿着的嫩黄色的长袖外衣,袖口上还绣有许多漂亮的小花。她下身穿着带有许多花纹的粉红色长裙,头上戴着一顶绣着很多樱花花瓣的毛绒小帽,显得可爱至极!她的身体微微向前倾斜,轻轻地倚靠在一张小巧玲珑且刻满花纹的小桌上,正聚精会神地读着一本书。一阵微风从窗外吹了进来,轻轻拂动了少女那乌黑亮丽的长发。这时,两只色彩缤纷的蝴蝶也慢慢悠悠地从草原上飞了进来,落到了少女白嫩的细手上。一幅多么静谧美好画卷啊!

看着面前这幅栩栩如生的美丽剪纸,我仿佛也来到了大草原中。在万物复苏的春天,一个个活泼可爱的蒙古儿童在草原上追逐嬉戏;一位位身着华丽服饰的姑娘正随着音乐在翩翩起舞……但是,有一位小姑娘却不受这热闹场面的影响,她知道“一年之计在于春”的道理,在埋头读书。只见她一会儿皱一皱眉头,好像遇到了什么难题没办法解决;一会儿微微地笑着,似乎是解开了一道难题正开心着呢!就连四周的花草也发出“沙沙沙”的声音,仿佛在夸她勤奋好学、奋发向上呢!

我从联想中跳了出来,眼前那幅精美的剪纸也成了一个激励我学习的好榜样。

高中剪纸作文600左右3

我的奶奶手很巧,剪纸水平那可是一流的,每逢喜事,周围的邻居都会请她帮忙,我很羡慕。寒假里,我准备找奶奶好好学习剪纸。

写完作业,我就跑到奶奶身体,缠着她教我剪纸。奶奶让我跟着她一起做,先把纸折成正方形,接着又叠成三角,又对折了两次,就开始剪,我看着奶奶的剪刀“咔嚓咔嚓”地响着上下翻飞,速度快极了,我连忙叫道:“奶奶,慢点,等等我。”奶奶边剪边对我说:“你叠好后,按自己想的样子去剪就行了。”我不声不响照着奶奶的样子,不是剪断了,就是剪坏、散开了,根本没有一个完整的窗花,真可气。

我心里很纳闷,便扭过身对奶奶说:“奶奶,这个怎么一剪就断呢?”奶奶走过来看了一眼我手中剪坏的纸,说:“这是因为你没有掌握正确的方法,不知道哪一边能剪,哪一边不能剪。”我仔细地听着奶奶教我的方法,又剪了一个,哎呀,不小心,又断了,怎么办呀?我心里立刻像灌了铅一样沉重极了,垂头丧气地放下了剪刀。奶奶说:“别灰心,你再来一次,不要剪得太细了。”我听了点了点头,又试着剪了一次,这一次还是没有剪太好,但我不气馁,继续练着,终于,我兴奋地边举起窗花边叫:“成功了,我剪好了,奶奶快看!”奶奶看了看我手中完整的窗花,对我说:“你这么小,已经相当不错了。”就这样,我和奶奶兴致勃勃地剪了起来。我又发明了一种新花样,连奶奶都不知道,等我剪完给奶奶看,奶奶连声说:“好,好,你真的学会剪纸的方法了。”听了奶奶的话,我心里像吃了蜜一样甜。

通过今天的剪纸,我知道了,剪纸是有技巧的,不掌握窍门,还真是学不会呢。瞧!我还拍了几张“精品”呢!

高中剪纸作文600左右4

伴着蝉鸣翻开了尘封已久的旧纸箱,里面静静的躺着几张红纸和一些已经剪成形的剪纸。阳光透过玻璃窗洒在上面,为它镀上了一层金色光辉。我轻轻地抚摸着,心想:是时候让剪纸回家了。

与剪纸第一次接触是小学实践课上,老师在PPT上向我们展示了精美的剪纸。那些美轮美奂的图案瞬间吸引了我,从此我深深爱上剪纸,学习剪纸,最终连春节时家里窗户上贴的剪纸都由我来剪。但是随着年级的升高,我渐渐与剪纸疏远了,到现在已有一年多不曾碰它。

今日无意翻开旧纸箱,内心的喜爱与悸动都在告诉我,让剪纸回家。我重新找出那一张张红纸,凭着当年的记忆,拿着剪刀细细剪来,但是因为许久未动,剪起来确是断断续续的,手生疏的很,图案竟也看不出是什么。我决定从新学起。我先在网上找图片,照着临摹,一点一点描着画,即使手臂酸痛也反复的涂改,终于画纸上呈现出来比较满意的画。

接下来就是剪了,我小心翼翼的在画好图案的红纸上剪,但是展开后却发现红纸变成了两瓣,我不禁有些懊恼,这样怎么让剪纸回家?但却未退却,一定是某个地方的链接点剪错了,我重新绘画,画好之后反复确认,终于让我找到了不一样之处,在原图上,链接口是有缝隙的,我画的却都连上了,这才使得一个完整的剪纸变成了两个不完整的图案。擦掉画错的线,细致的重新剪,手起刀落,又有一个剪了下来。慢慢的打开,一张完整的图案在我面前完全展开。阳光透过剪纸,竟然格外好看……

我继续投入到剪纸中,画图案,剪红纸……身边的一切仿佛都消散了,只剩下剪纸的声音,那种声音仿佛可以将时光剪辑,可以让人心灵沉静下来,让我忍不住的想要收藏。或许这就是我喜爱剪纸的原因,它带给我的不仅仅视觉的享受更是精神的愉悦和心灵的收获。

阳光从窗边消逝时,桌上已经放了多张甚为满意剪纸,我也深知,终于,让剪纸回了家。

高中剪纸作文600左右5

剪纸是我国古代民间艺术的瑰宝,它淳朴而美好。我最喜欢的就是《好朋友》这幅剪纸了。

《好朋友》这幅剪纸里有两个小孩子、一头牛、两只喜鹊和一些花花草草……

牛背上的小朋友没有穿上衣,背上背着一个斗笠,可能是天气太热吧!只见他的两条腿紧紧地夹着牛背,弓着腰,手向下伸,紧紧抓着他的小伙伴,双眼直勾勾地盯着他看,好像在说:“好朋友加油呀!再加把劲!”

再来看那个在地上的孩子,他穿着精致,斜挎着一个鱼篓,嘴角微微上扬,好似今天运气不错,抓了好几条鱼。只见他一只脚站在地上,一只脚踩在牛肚子旁,手握住牛背上小孩子的手,眼里充满了自信,仿佛在对牛背上的小孩子说:“我的好朋友哇!你再使一点儿劲吧,我马上就上去了,加油呀!”

小孩子的身旁站着一头牛,它的头顶上插着一朵鲜花,牛的角、脖子、胸前布满了花纹。在身体的正中间,还有一朵象征着友谊的百合花。它歪着头,两只水灵灵的大眼睛安详地看着两位小朋友,似乎被他们之间的友谊感动了。它的尾巴左右摇摆,似乎在用尾巴帮助这对好朋友赶走蚊虫。

这时有两只喜鹊飞到了牛角上,“叽叽喳喳”叫个不停,似乎在为他们加油打气呢!

地上还有花花草草和一只在石头上面休息的蝴蝶。

这画面十分美好,令人不忍打扰,让人不禁展开想象的翅膀,继续想着接下来又会发生什么有趣的事……

我们中国的剪纸艺术博大精深,那一幅幅惟妙惟肖的剪纸让我叹为观止。我为我们中国的剪纸而感到骄傲,感到自豪!

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