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以离别为题的作文900字

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“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟!”人生的旅途总是充满感动的,但是离别的感动却是独一无二的。下面给大家分享一些以离别为题的作文900字,希望对大家有帮助。

以离别为题的作文900字1

当夏日的热情越来越高涨,当雨后通往学校的小路变得有一些泥泞难行,当二龙山的花草树木彰显了自己的五颜六色,随着楼檐一滴一滴坠下的,不仅仅是夏的雨滴,还有即将逝去的日子和难以挽留的脚步。

春夏秋冬,日夜交替。每一年的夏天,每一年的六月,我们都将送离一批学子。他们承载着父母和老师的期望,怀抱属于自己的梦想,一步一步走向未来。

或许,高三的学子们还不能感受到这里面蕴含着的一切,或许高中时代的离别会因为即将来临的高考而来不及细细品味。但是,作为旁观者的学弟学妹,或许比当局者的你们看到了更多,因为,今年的此时的你们,就是明后年的他们。

抱着自己的行李,拖着自己的皮箱,一步一回首的或是快步的走过操场,无论你怀念也好,不怀念也罢,这操场上的每一粒砂砾都记忆着你人生最最美好的三年青春岁月。关上门,关上窗,带着高考结束的轻松和对未来的期盼,走下宿舍楼。无论你留意也好,不留意也罢。这长长短短的台阶上有你多少的脚印?千余日的高中生活里,你不知多少次的跑上跑下,面带着微笑或是眼噙着泪水。

篮球场上依稀有你矫健的身姿。林荫小路上仍然可见你瘦弱的身影。哪一张课桌伴你度过了三年高中生活?它伴着你写下每一个字和数学符号。哪一扇窗户是你最经常张望的地方,他记忆着你脸上的笑颜或是愁容。

或许,心中不知多少次想象过离开高中校园的日子。但是,却觉得一切还是那么遥远。仿佛高三的日子才刚刚开始,好像一百天倒计时的牌子刚刚立起来。现在,就要用个位数来记录自己在母校的日子了,你是否有些措手不及?是否又有些茫然?

风雨同舟的三年,苦乐相伴的三年。这里有你结交的挚友,有你感激的老师,有你熟悉的不能再熟悉的班级和教室。你能通过背影、说话的声音或走路的姿势判断出他是哪一位同学。

而这一切,都将随着高考的结束而结束。就让我们静下心来,沉下心来,再细细的品味这剩余的高中时光。请你们再看看书,让老师再看看你们。别让一个虎头蛇尾的夏季为高中时代划上一个不够圆满的句号。

离别,而非告别。因为分离的时光只是短暂的。我们永远无法把自己同这座校园分离开来。法库二高中,已经融入你的生活、血液和骨髓。走入大学之后的你们,依旧会时不时的提起他的名字。而那时,这几个字一如既往的亲切又熟悉。你还在为错过月亮而懊悔么?那么你也要错过流星了。为了让明天的自己不再悔恨,为了高中时代不留遗憾,让我们勇敢地面对困难和挫折,整理好自己的行囊,鼓起勇气去拥抱属于自己的明天!

且行且珍惜。

以离别为题的作文900字2

岁月匆匆,八月将逝,我们即将踏上归途。

北岛说:你没有如期归来,而这正是离别的意义。

此去经年,我们如期到来,如期离去,却无法如期归来。下一次相遇不知道是何时,挥手离别,没有归期,这正是离别的意义。

那些美好的、温暖的过往因为太过美好,所以才会在当下的温度里显得很脆弱。因为知道离别过后不知归期,才会潸然泪下。

夕阳西下的日子里,夜色笼罩着,慢慢失去了温度。

八月匆匆,八月未完。

回首过往,那些美好的细枝末节渗透在空气中,慢慢呼吸。从群山环绕的三一八国道开始,司马相如与卓文娟构建起自己的家,重建属于他们的星空;大渡河上,走过铁索桥,遥忆及当年红军长征的艰难;在海螺沟,在大雾的氤氲里,我们感受自然的美和纯粹;在去往稻城的途中,我们写下无尽的诗篇,写下对远方的畅想;皈依在理塘的天空,遇见最美的情郎,听着仓央嘉措的情诗,涅磐成自己的佛;在稻城,从你的全世界路过,学会等待,学会向前。我们走在自然之中,在永恒面前渺茫,沧海一粟,坦然面对生活才是最好的方式。

八月未完,我们的心还在远方。即使远方一无所有,我们仍然会铭刻下那些成群的牛羊和在草原上堆积的碎石。

我们追随着远方的风,也如风一般跨过南山北麓,身影不断消失又不断涌现,欢笑与泪水都被埋藏。在天空之下,我们坚守信仰,我们怀念所有纯净而又简单的景物。我们度过这短暂而又漫长的六天旅途。

席慕容说:涉江而过芙蓉千朵诗也简单心也简单。

在自然中寻觅那些未曾发现的景象,在天地间思考自然的神性,我们看过千山万水,看到人世百态,于是心里盛开了一朵朵洁白的芙蓉花,我们追逐那片圣地,一切都变得简单透彻。在最美的时光转身踏上归途,留下最美的背影,我们没有遗憾与委屈,生命在那几天中被无限拉长,像是撒满了阳光,永远是那么耀眼。

阳光渐渐地充满了世界,折射进我们的视线,空气里的温度渐次升高,整个世界春暖花开。

八月未完,八月的回忆渗透进心田,时光匆匆却带不走这个八月的温度。

再见了,美丽的稻城,我们还会再见的。即使不知归期,你也会默默等待,挥手道别,是为了更好的相遇。

你没有如期归来,而这正是离别的意义。

以离别为题的作文900字3

夏日的燥热如期而至,伴随而来的还有我们学校高考成绩再创新高的好消息。欣喜和离别的愁绪一起在心中来回翻涌。三年时光弹指一挥,开学初的军训苦旅依旧还徘徊在记忆里,然而此时此刻,我已毕业,伍中将会是未来一直盘旋于心间的寄托,记载我三年来的快乐、泪水、幼稚和勇敢。

高考分数公布的那个晚上,同学们说,学校放烟火呢。我安静的坐在卧室的阳台上,抬头看星空,念及一年前,也是在这一天,学校的上空绽开缤纷的烟火,伴随我们那时对未来的激动与希望。当时我抬头之际,看到讲台上顾大东老师脸上藏不住的笑意,忽然地明白,这便是作为老师最大的欣慰与开怀吧。

在学校的日子里,总是忍不住的埋怨假期少,学习累,带着青春特有的叛逆,讨厌老师的说教。事实上,我们一边嘴上抱怨,一边又在心中偷偷的心疼与感动,因为那些冗长而枯燥的生活,老师们同样和我们一起在经历。无论冬日是多么寒冷,夏日又是怎样的燥热,老师们依旧无怨地陪着我们早起与熬夜。那些天还未亮,胥旻骏主任的哨声已经从高三楼传到了中心大道的另一头。老师们明明和我们一样的疲惫,却还故作激情的上课,鼓励我们这帮孩子。

很长时间里,我们也在不断地迷茫,不断地质疑自己,质疑我们的努力,又究竟可以换取什么。世上有许多人,有着比我们幸运的资本,但这不妨碍我们依然可以去拥有努力后的欣喜若狂,拥有一颗执着而勇敢的内心,和没有辜负自己才华与野心的青春,这些足够带你走过高考这个独木桥,也会让你发现另一个属于自己崭新的世界。如果对学弟学妹们谈学习方法,我想这要因人而异,靠自己琢磨。但是你们一定要自信,相信这一年的变化与奇迹。

回想起李辉老师在英语课上准备好的段子,为了大家更好的记忆,也是为了放松我们紧绷的神经;还有高志雄老师一题多讲,拓展我们的思维;历史老师管香,也采用由题联系知识点,构建体系的好方法;也有我们的陈益娥老师,为我们备好知识点,和我们一起分析学习过程中的问题。他们始终默默支持着我们。当然还有我们已要退休,总犯腰疼的葛长江老师,一直和我们一样奋斗在前线,教导我们学习的方法,不断激励着我们。想起和伍佑中学的结缘,和老师们的师生情谊,又会格外的珍惜这一切,他们所教会我们的并不仅仅是书本知识,更是我们对生活,对挫折,对学习的态度。

如今,再见依旧郁郁青青的樟树林,静谧的西小岛,有了许许多多的伤感,总是以为三年很长,却是匆匆一过。你们也总会明白,再多的抱怨在这一刻全化作了不舍。离开伊甸园的我们,将迎来新的生活,我祝愿所有即将高三的伍中学子也会和我一样幸运,一分耕耘一分收获。祝愿伍中所有的老师,桃李满天下。

以离别为题的作文900字4

时光总是无声无息,犹如在指缝中握紧的沙,在不知不觉中一点一点消释殆尽。你惊讶,你疑惑,你害怕,你不知是谁偷走了你的时间。你开始哭泣、祈求,想回溯时间,想回到过往,想完成那些你曾经没有完成过的事情。

深圳的夏天总是炎热非凡,那天也不例外。蝉伏在浓密的绿荫中百无聊赖地叫着,太阳灼烤着大地,行人撑着太阳伞,面无表情地擦肩而过。

而我,背着比平时轻上许多的书包,在往学校的路上走着。去参加第一次也是最后一次的小学毕业典礼。

轻车熟路地走入教室,找到座位,坐下。桌面上还残留着上课时的信手涂鸦,同学们或是安分地坐在座位上看书,或是与其他人讨论着考试的分数。阳光透过树叶投射出一个个光斑映照在桌子上。

一切如昔。

老师进来了,没有想象中的满脸泪水与依依不舍。和往常并没有什么区别,板着脸、严厉的言辞,一本正经地为我们分析着此次考试的得与失,谁进步了谁又退步了。

下课铃声突兀地响了起来,老师的话语戛然而止。半晌,她笑了一下。挥挥手说下课,随即便略带慌乱地冲出了教室,全然没有了往常的淡定自若。

书包里除却一张薄薄的的成绩单以及文具之外别无它物。轻飘飘的令人几乎感受不到它的存在。没有令人害怕又熟悉的假期作业,没有放假通知单。一切的一切都是那样的虚幻。

与几个要好的同学一道回家,话题也总是那么几个。没有泪水,只是一片欢声笑语。

回到家,打开房门,原本打算打开电视,以缓解前一个月的复习压力。可手却不由自主地打开了同学录,手指轻颤着,缓缓地摩挲着同学留下的或是逗趣或是充满鼓励的话语。见字若晤,一个个曾经温暖鲜艳的画面再次浮现在眼前。开始有些后悔:还没有和那个曾经闹过矛盾的同学道歉;还没有和最要好的朋友说那个笑话;还没有和老师坦承恶作剧背后的真相。似乎,还有许多许多我不曾完成的事,可我小学六年的生涯居然就这样结束了。

眼皮微微地颤抖着,喉咙有些发紧,眼前开始变得模糊。“啪嗒”,“啪嗒”,终于忍不住了,眼泪滴在纸上,迅速地晕染开来。

时间终究是无情的。它可以让我们相知相遇,让我们成为同学,让我们一起度过许多难忘的时光;可是它也让我们分开,让我们难过,让我们不再有任何交集。但是我感恩,感恩我曾经遇见过你们,感恩上天给了我一群很棒很棒的同学。

时间会带走你眼前的一切,所以,请珍惜吧。

以离别为题的作文900字5

提起笔的时候,真的有一种冲动,好想把这写成一本小说,也许我自己本身不具备一种传奇的色彩吧!此刻,风依然如故地拂过窗台,是它,为我披上这灰色的外衣,也许我的精神世界里本不该有如此沉重的枷锁吧。

那些怨恨和无尽的争执,突然间全都消失了。我沉默地望着平静无边的大海,海风不断地吹啊吹。那个分手的下午,我们什么都没有说,忽然间什么都明白了,海风不断地吹啊吹……也许是我的不甘寂寞,也许是出于对知己的这种深沉的感情,使我忘却了自己处在什么地方。我喜欢水木年华的那首《在他乡》,喜欢那种直接,喜欢那种坦白。“就让我回到家乡,再回到她的身旁,看她的温柔善良,来抚慰我的心伤……”那个宁静的雨夜,天灰蒙蒙的……

“走吧!”她说。“再多站一会儿吧!车还赶得及,下次的相聚真的又不知是何年何月。”我真的不想走。

“轩,我们不应该在思念中生活,而应该在生活中思念,那样的思念才会成为一种动力。”

“那……就……走了,咱们……以后共同努力,我……走了……珍重……”含泪走了,我不敢回头,我怕自己不能表现得如此的勇敢。汽车没有犹豫自己的脚步,那个遥远的终点站:顺德,真的有我美丽的梦想么?还是肖复兴说得好:“思念是和痛苦联系在一起的,痛苦的刀,把思念磨砺得老茧坚厚,这时的思念,坚强如山;思念又是和幸福联系在一起的,幸福的潮水,把思念淹没,这时的思念,温柔如海。”

这个时代求索的苦涩,滋润着火一样的希冀。

我读你瞳仁里流彩的顾盼,读你字里行间辉煌的叮嘱,读写在你眉宇间动人的沧桑……

当我再次踏上那条林荫小径时,冷风还是无言地拍打着我的脸,我任由冷风刺痛我的双眼,可我已不觉得这就叫做痛苦。平添在我的脸上的,只有一缕已故的沧桑。

朋友,那串千纸鹤还在吗?它是否依然传递着我心中的祝福?如果一阵微风向你吹来,那么,请别捂住你的脸,那是我对你最真切的问候;如果窗外下起了小雨,那么,请别躲开,那是我对你最由衷的祝福;如果天空中的雪花飘落在你的肩上,那么,请别撵走它,那是我对你无尽的思念!

如今,我依然像那稻草人一样,立在斜阳照到的田埂上,等待着又一次夜幕的降临,渴望着又一次红日的升起,守候着又一次短暂却又永恒的欢聚……

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