有关沉默高一作文
“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”沉默吧，它只不过是为了让你看清脚下的路，找准方向，发掘出自己的天赋，为了成功的未来。我相信一定有种沉默属于你，为了日后的厚积薄发!下面给大家分享一些有关沉默高一作文，希望对大家有帮助。
有关沉默高一作文1
生活中处处有爱，有同学的爱，老师的爱，一位不认识的阿姨的爱……可是我最感念父亲的爱，事情是从这儿开始的。
一个下午，我和爸爸妈妈一起出去玩，我东张西望，心情好极。"哇，今天太爽啦，好久没有出来玩了，好开心啊!"
我一蹦一跳，走到了最前面，目光摸索着看着路边那些有趣的东西。忽然，我的目光盯住了一家宠物店。宠物店里有许多可爱的小动物，"汪汪~汪~喵喵~喵~喵~吱吱~吱~"我兴奋极啦。一会儿说"那只猫好可爱!";一会说"那只小狗狗好可爱。"最后我看中了一只小狗，就向爸爸妈妈求道："爸爸妈妈给我买一只嘛，就一只好不好嘛?"爸爸妈妈异口同声地说："不行!不行!买了放哪儿啊?"这时，我看看爸爸，希望他能果断地护我。想不到妈妈坚决地又说："我们家那么小。养起来臭死了。"爸爸不说话了，哎，没戏了!这时我只好说："哦，好吧!"就失落地走了。
心里想：什么事都妈妈说了算，而爸爸又不为我多说一句……”想着想着，伤心的眼泪就在眼眶里打转了。
又是一天，我放学回家，居然发现家里多了一只纸箱子，还会动呢!我就大声地问："爸爸，这个……这个纸箱子是干什么用的呀!"爸爸半微笑半神秘地说：“自己想一想呀”我左思右想也想不出来，于是就问爸爸："那我把箱子打开来看看好不好呢?"爸爸点点头。我就迫不及待地把会动的箱子打开，哇塞，居然发现里面有一只不到一个月大的小狗。只见它全身雪白雪白的，那双黑得似珍珠的大眼睛不停地转悠着，好像对身边的一切都充满好奇。我开心极了，空气也似乎变得清新了。
平时爸爸总是那么默默无言，有时候我也会误会爸爸对我的“冷漠”，今天，又一次让我幸福满满地感觉到爸爸的爱如高山般深沉!
“吱————”小狗狗轻轻地叫声，打断了我云游的神思，我一回神，快乐地抱起小狗就往外跑————身后只听见爸爸的叫唤：“淇淇，慢点，小心……”。
爸爸，谢谢您!我懂你的沉默。
有关沉默高一作文2
教室里死一般沉寂。老师带着期昐的声音回荡在教室：“还有哪组同学愿意上来表演?”
环视四周，那些手一一不管是强壮的，还是纤弱的，都那么无力地低垂着，甚至还有些同学把头深埋在臂弯里，大有”山雨欲来风满楼"的感觉。我仿佛走在无尽的沙漠中，沉闷、抑郁。
“没有人愿意来挑战吗?
这时，我有些忍不住了，把手略微向上抬起好像沙漠中冒出的一点嫩绿。可是在我即将把手举起的那一瞬间，搭档低声道："要去你自己去，刚オ一组表演得那么好，我可不想和你一起出丑。“我怔住了，伸出的手像被蜂蛰一般，猛地缩了回来。我心烦意乱地翻了两页书，却不知在翻什么。心中仿佛有一团麻线，剪不断，理还乱。
索性闭上眼，浮现在眼前的，竟是下课的教室里，我与搭档讨论剧情，放学回家的路上，我与搭档修改剧本;甚至，两天以前，我与搭档辛苦排练。我们挥洒下的汗水仿佛还依稀可见。
我不能再沉默了!不能再胆怯了!我想起老师时常教导我们的一句话：“要做生活的勇者。“我想，生活的勇者是不会沉默的;我想生活的勇者就是要战胜自己，战胜怯懦;我想，生活的勇者就是要敢于尝试，敢于迈出第一步;我想，生活的勇者就是只要战胜胆怯，不再沉默，才是真正的成功!
我心中的吊灯停止摆动。一个星期的辛苦付出，你甘心沉默吗?“我问搭档，更是在问自己。看着我坚定的眼神，她呆住了，半晌，答我：“不甘心!”我们俩个相视一笑。
“老师我们想要表演!坚定的声音打破了沉默。我仿佛在沙漠中，看到了绿洲。
本来我可以沉默，却勇敢地发出了声音……
有关沉默高一作文3
人的一生中回忆常常有，并非每段都令人愉悦。在我的记忆中就有这样一件事，至今令我无法释怀。
那天的天气好极了，和风暖阳，草绿花红。我的心情也像那春日的丽景一样，那么轻松惬意，期待着那天下午的美术课———创意拼贴画。
总算上完了上午的课，时间到了中午。吃过午饭，我和同学们都到储物柜里取美术课要用的材料。忽然我看到，身边的一位同学在取东西时，胳膊肘蹭到了旁边墙上挂着的礼仪标识牌。那牌子摇晃了两下，竟然掉了下来，而下面正是一桶刚刚洗过拖把的脏水。毫无悬念，只听得“啪”的一声，展示牌便像跳水运动员一样直直地落进了污水桶里，溅起的水花洒了一地，那洁白的牌子也瞬间变了模样。这礼仪标识牌是班级每天都要挂在墙上进行展示的，如果没有挂置，就会被扣分。现在它被泡在污水里，还怎么挂啊?
原本嘈杂的教室一下子安静了下来，而那位同学也吓了一跳，一下子面红耳赤，开始她有点不知如何是好，但马上她的眼睛便开始飞快地向四周瞄着，似乎在想办法。我知道她是个很爱面子的女生，学习不错，也很受老师们的喜爱。“怎么了?”这时老师从教室外面走了进来打破了一片寂静。同学们七嘴八舌地告诉老师，礼仪标识牌掉水里了。“谁干的?”老师问道，同学们你看看我，我看看你，似乎没有人看见它是怎么掉进去的，除了我，当然还有那位女生。就在我还在犹豫要不要说出来的时候，“是她”那位女生竟然用手指着我，对老师说：“就是她故意碰掉的”。老师把目光射向我，我一下子手足无措起来，耳根发热，脸也不知为什么红了起来，额头和手心都渗出了汗珠。“是你吗”老师问。我默不作声，没有人看见是她碰掉的，除了我。那也就没有人能证明不是我碰的，我觉得自己就算跳进黄河也洗不清。胆小和怯懦堵住了我的喉咙，我张了张口，却什么没说出来……唯有沉默。
美术课开始了，同学们大胆想像、尽情发挥着自己的创意，制作出一幅幅精美的拼贴画，沉浸在创作的快乐之中。而我却在水房里刷洗着礼仪指示牌，心中既懊悔又沮丧——我是不是真的做错了?我看向窗外，和风暖阳，草绿花红，失意人在水房……唉!
这件事虽然已经过去很久，但我却一直耿耿于怀。我为自己的胆小和怯懦而惭愧，为没有勇敢地站出来澄清事实而懊悔。人们常常说沉默是金，但是有的时候，沉默是对错误的掩盖，也会使真相蒙尘落垢，沉默并不是金。如果时光能够倒回，我一定会勇敢地、大声地说“不是我!”
有关沉默高一作文4
古人云：“沉默是金。”原本我还有所怀疑，认为沉默并不是金，直到经历了那一件事情之后，我才发现，在有些时候，沉默还真是金。
那是一个春天的下午，阳光明媚，桃花的芬芳充满了校园。粉嫩的桃花下，成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去，整个校园洋溢着无限生机。
今天，与我们相处了一个月的实习A老师要给我们上一节公开课，可是上课的时候，课堂却出现了一点儿意外。
在上课的时候，A老师讲到“蒙”这个字，这个字应该念“méng”，可A老师却念成了“mēng”，于是我便马上举手说：“老师，您说错了，这个字不念‘mēng’应该练‘méng’。”可老师却说她没有念错。听了这句话，我不但没有适可而止，选择沉默下去，反而认为错了就是错了，不依不饶地说了一遍又一遍，就连平时我最害怕的班主任用眼神一遍又一遍地提醒我不要再说了，我还是像吃了熊心豹子胆，自顾自地将话说了一遍又一遍。于是，一节愉快的课，被我给搅得不欢而散了。
下课后，班主任把我叫到了办公室，对我说：“我知道，你说的是正确的，可是，人家是第一次上课，她来实习之前，和你一样，也是一名学生，现在刚登上讲台，难免有点不熟，难免犯点错误，难免有点紧张，你应该去宽容别人。你第一次上台演讲的时候，是不是也会紧张呢?是不是也希望别人鼓励你呢?”
经过老师的教诲，我感觉到自己真是有错。A老师是一个刚刚毕业的大学生，这才是她第一次当老师，人生第一次做什么事时，谁不会紧张?谁不会失误?谁敢保证十全十美?我第一次学骑自行车时，不也是摔得鼻青脸肿吗?我当时应该保持沉默，应该下课再去提醒老师，我为什么不能做一个宽容的人?
于是，我带着歉意，去老师办公室，向A老师道了歉。A老师并没有责怪我，说她回来查了一下字典，发现真的是她错了，她还感谢我帮她指出了错误，她在我的帮助下又学到了新的知识。
A老师如此宽容，我更加无地自容，再一次后悔我当初的冲动与固执。我今后也一定会做一个宽容的人，该沉默的时候，也会选择沉默。
有关沉默高一作文5
“沉默”是自己对事物的一种表态，它有两面性，当事情发生时，如果你选择正确了，你就超越了自我，于是成功便在向你招手。
那一次，我便突破了它。星期五的最后一节课，老师通知我们将进行口语交际的表演比赛，给我们一个星期的准备时间，两个人一组，可参加也可以不参加。日历翻的很快，比赛那天马上就到了。教室里，一组又一组的同学上去了，但我和同桌，都比较胆怯，十几组都表演完了，我们还没有上去，不敢举手。
“还有谁要来展示?”老师问到。教室里一片静寂，连一根针掉在地上的声音也听得见。此时，教室里就像一片荒芜人烟的沙漠，没有一丝绿芽。我很想举手，想给这片沙漠增添一丝丝绿色。但终究害怕胆小，把这一吐绿芽，又给塞了回去。
同桌小声的说道：“要不我们举手吧。”我还是控制不住自己的紧张心情，还是不想上去，我选择了沉默。偷偷地看了一眼同桌，看见了同桌期待的眼神。顷刻间，平日我们一起练习的情景;放学后留下来改句式、新增句子;下课后的教室只有我们俩还在锲而不舍地练习，这些镜头在我的脑海里一幅幅地浮现出来，我们挥洒下多少的汗水，仍依稀可见，望望周围，仍没有人举手。“没有人举手了吗?”老师又问到。我不能再胆怯，不能再沉默了。我默默地想到老师不是教育我们要不畏困难，勇敢的面对它们吗?并且我们为此努力了这么多难道要白白浪费掉吗?我闭上了双眼沉思了许。
过了一会儿，我便举起了双手，老师看见我，眼睛里仿佛充满了光;表演完之后，老师给我们俩一个大大的优秀，我们紧张的心终于落了下来。
那天，我本来可以选择沉默的，但我却勇敢的坚定地，迈出了这一步!
有关沉默高一作文相关文章：
★ 沉默 作文精选
