关于奔跑高二作文5篇
奔跑是为了什么?身体强健的人说，是为了锻炼身体;运动员们说，是为了比赛取得好成绩;探索的人说，奔跑是为了发现真理;我说，奔跑就是寻找自己的目标，实现自己的理想。下面给大家分享一些关于奔跑高二作文，希望对大家有帮助。
关于奔跑高二作文1
奔跑?难道直译为着迈开双腿飞速前行吗?答案是否定的。奔跑意味着坚持与战胜困难，从内心喜欢奔跑的人，皆有所成。因为在无数次奔跑中;无数次克服困难中;无数次喘不上气中;无数次的心脏狂跳不止中，他们拥有了常人不具备的毅力与坚持。奔跑是驶向成功彼岸的渡轮;奔跑是成功到达终点的指向标;奔跑是成功航海归来的指南针。每个人都需要奔跑。
日本作家村上春树是日本最具影响力最成功的作家之一。起初他奔跑的目的和平常人一样——减肥。在跑步前，他一天要吸六十支烟，在跑步那一天，他不仅戒了烟，且正式成为一名职业作家。他写的第一本书便获得了群像新人奖。这才有了我们所看到所认识的成功的村上春树。村上春树说刚开始跑步，跑上一会儿就会喘不上气，心脏狂跳不止，两腿发抖，这是因为他把跑步，当做像刷牙一样必做之事来坚持，这才有了无数的成功村上春树还表示：在奔跑中，它能释放压力，使他更热爱生活，更享受生活。确实如此，奔跑，宛如一阵清风，吹散了生活中的不悦与压力。想想如果当时的屈原了，热爱奔跑，他还会投汨罗江自杀吗?
雷军小米公司CEO，他十分热爱奔跑，在一次次奔跑中，他也拥有了其他人不具备的东西，在曾经的小米三，小米四发布时，许多人疯抢，而且小米进军了平衡车，电动汽车等产业。而今的小米公司大势已去，再也没有了曾经的蒸蒸日上的生意。但是雷军并未放弃和气馁。面对可能十分“烫手的山芋”，雷军依然紧紧把它“握”在手中。他表示，如果失败，他也会重新再创业。
难道奔跑只是现实生活中的一项体能活动?不奔跑更意味着面对生活、事情的持之以恒，坚持不懈的态度。
爱因斯坦——科学界的巨人。与众不同的他在晚年发现了一个奥秘。他发现宇宙一直在变大或变小。由于害怕他人的否定与嘲笑，他并未坚持，他把这件事深深地埋在了心里。数十年之后，人类发现宇宙一直在变大，如果他提出这个观点，人类的天文学家得到飞跃，但是因为他的放弃，不仅失去了自己的大好前途。而且让人类失去了一次飞速进步的机会。
早就有人说过，生命在于运动在于运动中在奔跑中，我们不仅能得到身体的健康，而且能够得到坚持与毅力。从而战胜眼前的困难，走向成功的未来。让我们迈开健步，在享受奔跑中成长;在享受奔跑中战胜挫折;在享受奔跑磨砺意志，让成功触手可得。
关于奔跑高二作文2
没有伞的孩子，才会在雨中奔跑;平凡的我们，才会努力和时间赛跑。
我们用三年汗水，上千次的练习，上万个小时来争取中考长跑的那短暂的3分24秒，这场看似残酷的不等价交易，却能成为刻骨铭心的记忆，一切皆因——坚持不懈。
当露珠仍铺在嫩绿的草地上，阳光倾盆洒下时，你会看到镇中的跑道上那向前冲刺的孩子，每一步都充满节奏感，踩着欢快的调子奔跑着，此时的我正淹没在人群中，气喘吁吁却也乐此不疲;当夕阳的余辉染红了在蓝天游荡的白云时，走进操场，你会看到堆积成山的书包静静躺在角落，一道道疾风在跑道上吹过，同学们各怀所想，却不约而同地选择奔跑。五圈后的疲惫，在结束后顷刻释放。尽管老师不会点名，也很少有人逃跑，我们的背影，从未在跑道上消失。
一次次坚持，才有一次次的突破。有过灰心，但动摇动摇着就坚持了下来。周日的训练，随着脚步越来越沉重，呼吸的急促引起不适，两眼被汗水迷蒙的我望着这“遥遥无期”的终点，放慢了脚步。是要临阵逃脱了吗?我问自己。纠结着，犹豫着，在老师的“注目礼”下我仍在前进，却在不知不觉中临近了终点。那就向前冲吧，坚持领我跑过了时间：3分16秒，无尽的欢呼雀跃。
运动会那天，红旗招展人山人海，站在相同的起跑线上，载着相同的期望，在相同的时间我们一起与时间赛跑，与自己较量。最后一圈，有人放弃了，没有坚持没有成绩。汗水已彻底湿透了衣衫，我腾出手抹开脸上的汗水，迅速调整呼吸，为最后冲刺做准备。俯身发力，冲过终点线，得到了一个满意的成绩：3分11秒，无限的喜悦。
我们虽然平凡，但上帝的给予是公平的，他给了每个人一把打开成功大门的钥匙，只要我们抓住坚持这把钥匙，成功的曙光就会毫不吝啬地照向你，才能与时间比肩。漫漫长路，我没有停上奔跑，只因人如机器，不动则废，坚持着，却能超越。
正所谓：“柔石川行，逆水难摧。”即使再平凡的坚持者，少年们，也为自己——奔跑。
关于奔跑高二作文3
“我们为什么要努力学习，不停奔跑?
“为了争取自由。”
——题记
迷惘与挫折
从古至今，多少的文人贤士在追梦都曾有过迷茫无阻之感《马说》中应伯乐赏识而愤怒，“其真无马邪?其真不知马也。”的愁问之感。今乔布斯作为员工刚进入苹果公司时，不也满受挫折与打击?但当他为苹果公司创下汗马功劳，成为受人敬仰的一位领导时，心中的苦与泪又岂能是一朝一夕。我们在学习的过程中未尝不是一个奋进，奔跑的过程，即使评不上“尝尽酸甜苦辣”，但至少也有“吃得苦中苦”的精神。当时会有困难存于其中。放弃的念头也时在脑海里闪现，总是在揣摩解决方法的我们，同时也在思索如何以100%的活力与积极敢于面对这些困难。
追梦与奔跑
“争取自由”这四个字难免会显得有些空泛，初见的确会给人一种“语言上的巨人，行动的矮子。”即视感。初闻这一词，我也对其嗤之以鼻，但仔细试考过后，属实受益所深。很少有人做到同时拥有物质自由与精神自由，即使是家财万贯的成功人士，物质自由的前提就是学习，而只有不断努力学习，积累资本后才有获取精神自由的资格，因为我们需要成功得来的经验与人民币去丰富我们的思想。当然这种不是绝对的，总是无法脱离学习。
我们总是在讲学习的重要性，但不知不觉中却还是停止奔跑。究竟原因，我们没有一个切实的小目标激励我们不断前进。现在初三的目标当然都是晋城一中，对于大部分人来说，“远在天边，近在眼前。”中考不关乎脑子是否好，只要肯努力，最后三个月仍旧可以逆袭翻身。但总是有人半途停下，因为无法忍受这个煎熬残酷的过程。
其实在中考奋斗过程中沿途风景很美，我们还有与自己共同欣赏的同学，即使感受不到学习的真正乐趣，但眼看梦想一步一步的与自己靠近的欣喜，只有现在奋斗中考中的你我感受的到。一直在奔跑，从未停歇!
关于奔跑高二作文4
在夜晚一片漆黑的山间小路上，谁也不知道会发生什么，但危险在我们身边潜伏。途中遇到危险，只要尽全力向前奔跑，就一定会见到黎明，见到那被光芒笼罩的一片柳暗花明。
我坚信希望和奇迹是存在的，即便被艰难险阻打击着。
中考改革了，新中考将成为我们最终的目标。虽然新中考改为自主选科，可是我的四科成绩真是均衡得让自己无从下手。为了让自己的选择空间增大，无论是哪一科，我都不能放弃。而生物，成了我学习路上最大的阻碍。最清楚自己知识掌握程度的人一定是自己。但我的生物学得实在太差劲了，在不好意思每天追问老师的情况下，只能选择自己努力解决问题。
每到晚自习的课间，便是我提问生物问题的时间。一天生物课上，还有两分钟就到课间休息了，我看着生物书，仿佛动脉与静脉揉成了一个团状的体循环——肺循环图片。看着每一条血管旁用蓝色箭头标记的血液流向，我不知不觉就被绕了进去。于是，我立刻有了要向同学提问的内容，就等下课了。
铃声一响，我便从座位上弹起来，走向同学茜茜。我一提出问题，茜茜便皱了皱眉头，随后开始为我叙述体循环的血液循环过程：“血液的起点在左心房，之后流到主动脉……”她说的每一句话我都努力理解着。学好生物是长久之计，以至于期末前的那段时间里，每个课间我都缠着同学问生物中自己学得比较模糊的知识点，不会不休。
在同学们的帮助下，我将知识点从模糊问到清晰，但做一些综合题时依旧觉得自己掌握的知识点有所欠缺。之后的那段时间里，我在生物课上更加认真听老师的讲解。但我明白，成绩的提升并不是一朝一夕就能达成的，我还要坚持不懈地努力。这次考试中，我虽然只得了70分，但没有气馁，对于另外30分的提高空间，我相信自己会站在一个全新的起点，只要坚持向希望奔跑，等到中考来临时就一定会见到曙光。
提起生物，一定会有很多像我一样的学生觉得头疼。但一次的“不理想”算不了什么，只要我心中还有一丝亮光，那就奔跑起来，以全力应对，终会看到前方的柳暗花明。
关于奔跑高二作文5
当你不知道该往哪走的时候，那就先跑起来，耳边有风，风就是方向。
——题记
东升的太阳抱着圆圆的大肚子往西悠哉地滚动，忽而有一两束阳光偷溜进教室，吓得影子满屋子逃窜。
讲台上的老师却浑然不觉，唾沫横飞，手舞足蹈，讲得正在兴头上。我无意理睬阳光无聊的把戏，目不转睛地盯着墙上的钟，秒针不停转动，如炬的眼神从我眼中迸发，仿佛想要把这根细长的秒针熔断，双手不安地搓动着教科书，折起又摊开。
看秒针转过十二，带动着分针挪动，目光不禁黯淡下来，激昂的跑操音乐响彻校园，老师滔滔不绝的讲课终于被打断，意犹未尽地宣布下课，校园顿时如油锅一般沸腾，我被人潮推搡着，踏上跑道。
阳光毫不吝啬它的光芒，体育老师也毫不怜惜他的嗓子，扯着嗓子喊：“全都给我跑起来!”一列列方阵开始挪动起来，我站在人群中，纵然心底有万般不情愿，仍旧被推挤着奔跑，好像从什么时候起，被动着走上跑道，被动着坐到考场，被动着成长，好像很久没有去主动做事，没有去思考一切存在的意义，有些迷茫，我想要停下，双腿却开始跑起来了，竟已习惯顺从。
几圈下来，步伐变得沉重，我敞开口鼻，渴望氧气，狼狈得如离开水的鱼，像是快要停止呼吸。眼前是一片人海，擦着我的肩，冲在我前面，我费力地摆动着双臂，同大海里那一滴海水一样无力，改变不了整个人海，自哀亦自怒。渐渐落后，队尾和我早已天各一方，渐渐身旁多了许多停下走路的人，喘着气涨红着脸。我也想停下，喉咙冒着火，吸进来的空气仿佛划破了它，咽一口口水，也疼得牙颤。但我只能向前奔跑，我怕成为最后一名，怕嘲笑，怕指责，怕的太多，反而畏手畏脚，好像从什么时候起，不再无所畏惧。
汗水滴在眼前，模糊了我的视线，恍然中，看见模糊的身影，像我，不，像我以前，无所畏惧地冲向终点，她勇敢而活得明白。我的耳边一下子失去了音乐声、喘气声，只余风声，呼呼而过。汗水逐渐被蒸发散去，眼前渐渐明晰起来，感受到胸口有力的一阵阵跳动，仿佛对我说，我依然是我，那个最好的我。脚下的步子又迈大许多，重重地砸在跑道上，不畏痛苦，冲向终点。
路本没有那么长，因含着酸甜苦辣，便也长远许多了，不过远方有风有梦，我去去也无妨。
关于奔跑高二作文5篇相关文章：
★ 奔跑高三作文5篇
