关于碎片作文高中5篇
如今的生活中有一个又一个的碎片，那些是时间碎片。时间碎片是一把双刃剑，能让你更加珍惜时间，能让你完成事情的效率变低。下面给大家分享一些关于碎片作文高中，希望对大家有帮助。
关于碎片作文高中1
在移动互联网大力发展的今天，我们的生活逐渐都被碎片化了――碎片化的时间，碎片化的阅读……碎片化的生活无时无刻不在影响我们的心态与认知。因此，意识到碎片化的问题，然后考虑如何改正，也渐渐重要起来。
碎片化的阅读导致了阅读内容的肤浅，无法深入阅读。报纸上的评论，由于板块的碎片化，只让人知其一，却不知其二。现在阅读的碎片化，就是说像一本书，不是完整的阅读下来，而是今天都这本书的一部分，明天又该头另一本书的“怀抱”，这种类似的碎片化的阅读，怎么能使人理解书中的精华部分呢?不似古人的悬梁刺骨，也不像革命时期的艰难险阻。现在的阅读，仿佛是为了阅读而阅读，有着这样的心态，又怎么不会出现这种碎片化的阅读呢?但碎片化的阅读不也正是导致了这种心态的产生的原因吗?如此循环，如何才能改正?这就是需要我们给后人思考的了。
而碎片化的不仅仅是阅读，还有时间。
碎片化的时间导致了时间的浪费。例如等公交车的时间，便是只有十分钟，若能好好利用起来，也能做不少的事。但大部分人的选择，是刷刷动态，聊聊QQ。时间的碎片化会让你在做这件事的时候还想着上一件事或是想着你刚才在手机上看的小说，段子。以致精神无法集中，认知停留在表面。
碎片化的时间，便是把时间划分成一段一段的，做事不连贯，一会儿做这个，一会儿做那个，没有定心。而且这同样会引导着我们对世界的认知，大家都是如此，那么错误就好像正确了似的。实则不然。碎片化的不管是阅读还是时间，最终影响的都是我们的生活，即生活的碎片化。生活的随便花，让我们行动拖拖拉拉，是我们的阅读停留在肤浅的表面。
再遇上碎片化的生活后，我们更应该学习完整化。阅读一本好书，从头到尾;写份完整的卷子，不要一天一题都做;充分利用时间，而非天天捧着手机……碎片中，取得完整化，如此，方为上乘。
碎片化的生活却有不足之处，但如果能意识到并能好好利用，那么，点会是你的气质，精神，乃至灵魂上升到更高的层次。旁人终究只能提点，最终抉择靠你们自己。我相信我们都能做到!
关于碎片作文高中2
21世纪，一个信息爆炸的时代，我们的时间就像一个超难的魔方，怎么转怎么拼，就是无法完完整整地做完一件事。对于这种现象，我们称之为“碎片化”。
什么是碎片化生活?让我来举行个小小的例子：
一天中午你正在专心致志地看书，突然，好朋友采来了电话，接?不接?你压制着怒火，接开了电话：“喂”我们正在聚餐、大家都到齐了，你快点!不许不来!你无奈书就这么被搁置下了。聚完了餐，已经快4点了，或许今天还来得及看完，你心想各种消息开一条接一条。两百多条微信，几十条短信，一百多条QQ留言，十多个未接来电……晕!你一个一个回复起来，一个多小时的光阴又这么没了，哎——书最级还是没看成。
这种事是不是很常见?我们为什么不能完整地读完一本书?这是因为我们所接受的形形色色的信息实在太多，信息的聚敛无疑意味着注意为匮乏。我们应该怎么办?碎片化生活，已成为这个时代的一个发展大趋势，我们无法改变这个社会，就从改变自己开始。
现在的我们，无论是工作、学习，压力都很大，闲瑕之余，读几本好书，好不惬意?NO!快节奏的生活，我们没有时间。相比便捷轻巧的电子书，谁会带厚重的纸质书?相比短小精炼简单易懂的小短文，谁会看文字繁多，耐人寻味的小说?现代人压力大是没有办法的事。我们衣食无忧，但仍想过得更好“安于现状”一个贬意词。或许，对于我们来说，一些“安于现状”一些“不求上进”能让我们过得更好。
关于碎片作文高中3
“快撕张纸下来!就利用这个课间来默写，快点!”
“嘶——”
或许什么是碎片化还没能完全理解明白，但这个场景一定不会陌生，可能是日常生活中最不起眼的碎片化大军中的一员。再加上数码产品的风靡，碎片化进入了人们的视野。
碎片化的总是一把双刃剑：对于老师来说抓紧时间进行检测无疑有助于掌握学生的学习状况，;而学生或许觉得老师占用了他们的课余时间，打乱了自己的休息。当然，除了这种自己已安排好的碎片被外在因素所打乱的矛盾，更多是是否能好好安排好这些碎片。为了迎合这种碎片化的需要，各类app等百花齐放，从文字阅读的“One一个就够了”到电影解说“谷阿莫X分钟看完---X”，从餐饮行业的饿了吗美团外卖的争分夺秒到快速配对的情侣软件……不得不赞叹这些碎片化“衍生物”的高效。这样看来，似乎所有人都已很好的适应了碎片化，毕竟都是一些共享的资源，然而，碎片化的总是一把双刃剑……
就如同中国人发明了火药用来制造缤纷绚烂的烟火，当火药传入欧洲，去被改造为战争的标志。同样的资源在不同人手里将天翻地覆。即便是满口说我要好好学习的人，手机里装满了这些碎片化的附属品，也不代表着他在碎片中找到救赎。身边更多的案例往往是被碎片淹没，那些附属品显然成了碎片化的帮凶。如同站在布满碎片的世界了，被一只无形之手所压迫，最终淹没在无穷无尽的碎片中，似溺水的孩童那般无助。
只可惜没有救生员在碎片化时代下救你。碎片化的当代是时代的推动，无法逆转也无法改变。如何在这些碎片中生存并不容易，有人抓住了碎片，也有被碎片击垮。看似点滴的碎片，未能想到那是未来的拼图。有人觉得自己在碎片时代中得利，娱乐时光丰富多姿;也有人觉得迷茫，看似点点滴滴怎会误了大事;也有人苟且庆幸，以为自己占了便宜，忙里偷闲……芸芸众生，千奇百态。
说是碎片化的时代，称其为碎片化的人生也不为过。人生中的点滴皆是碎片，而这些碎片的组合，方成每个人的人生。若是稍不注意，缺少了一个碎片，有可能只是无伤大雅的一小部分，也有可能正中靶心——最重要的那一部分。人生无常，人世无常。说遇上碎片化时代是命，亦不过说对待碎片的态度不过是人生态度的缩影。恰似印证了那句话“你若如何待我，我将如何待你”。世事无常，且行且珍惜。
关于碎片作文高中4
十六岁，不大不小的年纪，所谓的人生旅途也才刚刚开始起步。可我也明显的感受到如今的生活与之前的的差别，仅仅是几年间，就有着质的改变。
初中的我成绩平平，对学习从没上过心，但成绩却也不是最差的那个，我从没追求过最好，这也是我最大的缺点，不上进。因此，在别人发愤图强，努力学习，不断补课的时候，我躺在天台，望着蓝天白云，无所事事。还有一点也是可能是我唯一的优点，那就是，很少玩手机，几乎从不打游戏。所以啊，在别人通宵打游戏的时候，我总是坐在我房间的小阳台上，或是看看昏黄的路灯和来回的车子，或是抬头看看星空，又或者是拿着一本厚厚的已经看过好几遍的《红楼梦》读的津津有味。我不知道为什么明明上海的星星不少，只要不是下雨天，能看见月亮，就肯定能看见星星的身影，可总是能听见人们在谈论能在上海都市里看见星星是见多么稀奇的事。那么到底，是从什么时候开始，我忘记了去看那盛开的樱花长廊，忘记了在睡觉前开窗和星星打个招呼，忘记了在空闲之时拿出《红楼梦》反复阅读……
等我自己发现了这些改变，猛地间觉得很可怕。从初三开始，为了中考，每天睡得很晚很晚，早上起的又很早，整个人都是没有精神的。每一天都是在昏昏沉沉的考试，作业，上课，补课中度过。每一天几乎都是同一时间，同一个地方，在做同一件事情，偶尔拿出一本书，想放松一下，也被规定了时间，我只能看多久多久，接下来还要做什么试卷。我觉得这样的时间，像方块，更像碎片，勉强平凑在一起，就成了一天。再然后，总算是逃脱了中考的魔爪，我又进入了更大的魔爪，那就是高考。
自从进入高中以来，我们就开始准备迎战高考，老师课上讲的每一个问题都被赋予了‘考试一定会考，你一定要学会’的标签，原话是这么说的“我讲的都是会考的，不考的我就不教了。”但即使是这样，一本教科书上荧光笔画的，要比没画的多。可学习归学习，玩也是不能少的。就像我的一个江苏的朋友，学校是住宿制的，管的很严，而且是每周一休。每次周日回来和我们聊天，总觉得他是与世隔绝的一样，什么都不知道。于是我们的本性就暴露了出来，越是忙，就越是见缝插针的玩。可那么仅有的时间，玩什么呢。又能接收到最新的消息，又能短暂的休息娱乐，除了手机和电脑以外可能也没有什么了。于是我们开始沦陷于这些高科技产品，慢慢的忘记了以前的生活，在逐渐的忘记了看完整本名著时的喜悦。
身边的碎片越来越多，穿插在学习中，生活中。碎片拼成的生活，让我们每一个人看起来都是那么的忙碌而聪明，我们似乎知道的越来越多，又似乎变得越来越孤独，对于生活的意义越来越迷茫……
越来越多的人开始喜欢旅行，越来越多的人放下自己的事业去追求自己的梦想，越来越多的人开始远离城市，回归自然，他们做的，不都是在努力找回生活的意义么。而我们，作为学生，能做的只有最大限度的为自己的梦想旅程打好基石，努力将碎片般的生活过的五光十色。
关于碎片作文高中5
六点整“嗡——嗡——”一只手从被窝里伸出来，按掉了手机上的闹钟，床上的人伸出头，半靠在床头上刷起了微博：“最近七日涨了四个粉丝，嗯——看看都是些什么人吧。”她点开看了看那几个人的微博，又顺手点赞了几条，好一会儿，定睛一看，呀!七点了。才慌慌忙忙地起床，洗脸，刷牙，穿衣，出门上班走了。
在楼下KFC排队买早餐时，又看了一会儿朋友圈，评论了几条。终于拿到了早餐，又匆匆赶向附近的地铁站。
地铁上的二十分钟也没闲着，点开手机中的消消乐，开始闯关。顺风顺水地过了两关，还有两站，便心安理得地开始下一关，继续与狐狸，熊，河马，青蛙作斗争。直到广播提醒到站了，才急忙收了手机，在地铁拥挤的人群中挤下地铁从地铁站步行到公司的五分钟内才想起纸袋中早已凉透的早餐，在路上解决完早餐后，八点准时打卡上班。
这是我一个亲戚姐姐每天的早晨。算下来，她大概“利用”了一个半小时的碎片化的时间。
“碎片化”是当今中国社会语境传播中的一种形象性的说法。顾名思义，碎片化意为完整的东西被破成诸多零块，也可被理解为多元化，这其实是现今中国国民快节奏生活的产物。快节奏的生活已经成为了时代的标志。在这个信息科技迅猛发展的时代，信息的更新速度很快，几分钟，甚至几秒就有新的新闻;同样，这个时代的产物，手机，哦不，准确来说应该是智能手机成为人们的宠儿，他们的更新速度也是非常迅速的，往往一年里同一品牌的手机可以开几个不同的新品发布会。那同样也导致了人们思想和精神上的转变速度的提升，每个人都在利用可能或不可能的时间来完成更多的事儿。国家发展速度快，国民与此同时也追求高质量的生活，从而加快行动速度，以其他方式进行时间的运用。例如，上文的那个姐姐，在地铁上没办法工作，只好用游戏来打发时间;老人在蹲马桶时看报纸，年轻人看手机;学生们在短短的课间十分钟抓紧完成家庭作业。以上的例子他们所利用的都是碎片化的时间，但碎片化的时间往往是不连贯的，是零散的。于是就有了碎片化的购物，阅读，社交等……但碎片化的时间的利用效果往往不尽人意，在碎片的时间里，每个人的思维是有所限制的，当他隔了一段时间再继续做这件事时，思维往往停留在他刚刚完成的另一件事上，跟不上他的行动，因而当人们利用所有能够利用的碎片化时间时，却达不到意想的效果。这也是很多人觉得自己一天中做了很多事，却一样也没完成的原因。
反观之，上世纪七八十年代的人们，他们的生活与接触外界的方式条理清晰：上午看书，下午看报，晚上看电视。他们上午常常能看半本甚至一整本的书，能通过一个整体连贯的思维获得一个对全书更加深刻完整的感悟，他们是将整本书看完读完，是阅读。但现在的人们阅读几分钟几分钟地看，可以说他们的思维是断片的，在读完全书后，他们通过对书的记忆，进行一个完整却模糊的总结，甚至可能不了解书的主要内容，他们只做到了看，只有阅，却不读。我建议在碎片化阅读时，可以将之前的情节或内容翻一遍，唤醒脑中对书的记忆，达到一个系统化的巩固，加深印象。
碎片化有利有弊，就像一把双刃剑，我们可以利用它做很多事情，但不是完成，即使完成，也不完整，不完美。在这么一个快节奏生活的时代，我们已经改变不了碎片化生活的方式，但我们可以在每一个碎片化的时间里，尽可能完整地完成一件小的，简单的事，或把大事分成不同的部分，逐一完整地完成，将多个小完整拼凑成一个大完整，让碎片成为一个完整的碎片。
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