描述回味高中作文集锦5篇
我们的人生中，总有许多事值得回味。一本书，一个人，乃至一首短小的诗歌都会让我们回味无穷。下面给大家分享一些描述回味高中作文，希望对大家有帮助。
描述回味高中作文1
在我们的一生中，有许多的东西值得我们回味和留念。对于他人来说，值得回味的事物可能是一张充满回忆的照片，可能是一段丰富曲折的经历，可能是一首婉转动听的歌曲……但对于我来说，最令我回味和想念的，是家人做的梅菜扣肉。
梅菜扣肉虽然不能跟龙虾鲍鱼相提并论，它只是一道价格没有太昂贵，比较普遍的美食，甚至没有满足色香味俱全的要求，但它在我心中却是龙虾鲍鱼也替代不了的。
梅菜扣肉的口感非常棒。它的上半部分的肉，入口即化，肥而不腻，吃在嘴里回味无穷，让人以为自己仿佛在仙境遨游;下半部份的梅菜，色香扑鼻，口感美味，给人如鱼在水般的畅快，两者合一，堪称完美!那味道，口感，真无一不叫绝。而且它的价格实惠，肉质柔软，老人和小孩都能享受这道美味。
但我爱这道菜不仅是因为它的香味、口感和名气，更重要的是因为那一次年夜饭……
那一次，我们全家人都在准备着做除夕夜的团圆饭，全家都在忙忙碌碌地准备着菜肴，我和哥哥姐姐在一旁做帮手。我向哥哥姐姐提议我们一起做一道菜，就做梅菜扣肉，哥哥姐姐都同意了。
我们说做就做。刚把所需要的材料准备好，分配好调味料，奶奶从旁边路过，看到了手忙脚乱的我们，身为做菜老手的她不由得笑出了声。奶奶对我们说：“你们要做什么菜呦，我来帮你们。”我和姐姐齐声回答：“梅菜扣肉!”奶奶说：“还是我当主厨，你们当帮手吧。”我们忙不迭地点了点头。因为对自己做菜有自知之明，所以生怕奶奶反悔。
我们把所有要用的材料洗干净，等着奶奶把整块猪肉煮半熟时，捞起来放凉，再用锋利的菜刀切成一片片，和上佐料。我们认真地在一旁看着奶奶做着梅菜扣肉，眼睛关注着奶奶的动作，从而选择该递什么给她。不一会儿梅菜扣肉的色香味就都出来了，馋得我直流口水。
年夜饭开始了，桌子上十五道风格不同的菜已出炉，色香味扑鼻迷人。大家都夸赞梅菜扣肉做得好，还夸赞我和姐姐是奶奶的好帮手，我感觉口中的梅菜扣肉更香了。伴随着年夜饭的热闹气氛，家里不仅仅传递着饭菜的香味，还充满着欢声笑语。
梅菜扣肉，使我回味，正是因为它不仅香味扑鼻，而且它还使我感受到了家庭和谐美满的气氛。在我心中，梅菜扣肉这道菜和我幸福的家庭，是任何龙虾鲍鱼都代替不了，也动摇不了的。
描述回味高中作文2
回味，是一种怎样的体验?说不清，道不明，我脑海中浮现的竟是一道番茄炒蛋。是的，一盘番茄炒蛋，在我生日那天，弟弟为我炒的……
弟弟小我三岁，正是一名六年级小学生。小时候看着表姐表弟都有自己的弟弟妹妹，我心中实在羡慕。暗地中便期待地和妈妈说，让她赶快为我生个弟弟或妹妹，让我也去炫耀一下。
尚且年幼，竟把弟弟当成了让人羡慕的工具。长大一点，我早已不觉有了弟弟是一件好事。从前有的万般宠爱就如同过眼云烟，家里将一切目光全都投向了弟弟，我的存在变得一点儿都不起眼，我看着大家为弟弟忙前忙后，暗骂当时的自己，干什么非要盼个弟弟，这下可好!
再大些，弟弟上了幼儿园，而我也步入小学。我和弟弟上演的可不是电视剧中常见的姐弟情深戏码，而是两天一小吵，三天一大吵。为了零食吵，为了电视也吵。弟弟小时候是个爱哭鬼，一不顺心就哭闹不停，这时候我也只能束手就擒。当时在想，早知道什么都要分他一半，就太不该盼着要弟弟了。
如今，当坐在饭桌前，看着眼前弟弟做好的番茄炒蛋，记忆中从前的爱哭鬼，与现在的小男子汉相重叠，使我重新认识了他——我的弟弟。
“妈妈，这个姐姐爱吃……”“姐姐最喜欢这个颜色。”“这个给姐姐!”“我姐姐是最丑的!”“我长大以后一定不会保护姐姐的。”耳畔那一声声稚嫩的声音不断响起，这就是我的弟弟啊!
在过去的15年岁月中，上天给我最好的礼物早已临至，他和我一起哭，一起笑，给我哀愁，给我欢乐，一直陪着我长大。回味，是重新认识的体验。哪怕你的人生我一秒也不曾缺席，但是，你好，我亲爱的弟弟。
描述回味高中作文3
不知道你与没有这样的经验：看一部电影直到最后，总会觉得意犹未尽，回味无穷!
那时我每天上学、放学的必经之路呀，十年如一日的路，那是一条有泥的小路，春天嫩绿的小草会洗衣我的瞩目，夏天那一片草地会吸引你我的赞叹，秋天枯黄会让我感到惋惜，冬天的雪白会让我忍不住触碰。然而，这都不是最令我震惊的。唯有那黄色倩丽的身影令我回味!
多年前的一次转角，我眼神中余光瞥到一抹倩影，小小的，黄黄的，另我不由得精神一振。等再一次见到它时，它竟比原来大多了，似是花苞打开了吧，那是一株野菊，有这沁人心扉的气息，那是大自然的味道，我忍住了摘掉它的冲动。第三次见它时，已经时隔多日了，他变成了一大片，层层绿叶中参杂着丝丝金黄，一朵一朵的很赏心悦目，它们似乎有些不同，有了更纯粹的香气，时间的沉淀是他们成熟了。当我第四次见到它们是，已经枯萎了些许了，小小的野菊在萎缩，只让人心疼，我讲那些微苦的野菊摘了下来，晒干了，收集起来泡茶喝。
我常常喝茶，菊花茶，绿茶等，我最爱的是小野菊每年都会开放，枯萎，在开放，再就等不到枯萎了。
小野菊泡的茶很想，很涩。我常常回味，这是种什么气息?思索了许久，觉得生活的气息更为贴切。平淡美好，微涩的生活有多少人过的了呢?顽强的小野菊杂草丛生，一生平淡却幸福。它知足常乐，不骄不傲，平淡而坚韧。
很久没见小野菊，我常常回味它，亲爱的小野菊，我依稀记得，你那小小的，黄黄的，令人回味的倩影。
描述回味高中作文4
是什么像落满尘埃的黄纸，却带着岁月的幽香?是什么如同花褪残红的落英，却藏着红尘的忧伤?是什么好似稀稀疏疏的星辰，却包含着宇宙的智慧?回味，正是自己一个人静静独处时的快乐，就像一位避世乐者，静静地在自己的世界里享受着音乐的美餐。
岁月蹉跎，黄纸余香。捧着发黄的旧照，才发现自己当年是如此容颜。在时间中穿梭，他仿佛是观众，看着自己当年在戏台上“咿咿呀”歌唱，这就是对往事的回忆。
回味童年，蝴蝶花的情谊。
上小学了，在班上，我算得是名列前茅，可换来的是同学们的冷眼。常常在放学后，一人走在小路上暗暗伤心。一天，一个人从背后敲了我一下。回过头一看，一个头上别着蝴蝶结的小孩正朝我笑，她说：“我们做好朋友吧!”我答应了，我也笑了，前所未有地笑了。从此，我和那只蝴蝶一起在校园飞舞，一起做作业，一起上学，一起回家，一起长大了。仔细回味，童年，我拥有蝴蝶花的美丽与纯真。
回味少年，君子兰的真挚。
随着岁月的流逝，上了初中，学习紧张了许多，作业繁重，不得不加大马力。吃了午饭回到教室，伙伴们常常在专心地看书，我也不另外。要考试了，大家会互相鼓励。如今，初二的美好生活快结束了，大家在一起用心地复习，当我们都坐在考场里，细细回味着在一块的日子，有君子兰的真挚和永恒。我们只有为彼此祝福，才有希望取得好的成绩。
把岁月铺成红地毯，回味泛黄往事的暗香，让思绪置于红尘中，回味生命的美好，将智慧捧在手里，回味着过去：有欢笑也有泪水。多少往事值得我们珍惜!让我们静下来好好回味吧!相信，人生的真谛将在回味的那一刻凸现!
描述回味高中作文5
一壶沸水汩汩涌下，刹时冲开了一杯浮沉。静静回味着，人生若茶。
——题记
看杯中青绿色茶叶肆意伸展着，像又一次得到生命的甘霖，逐渐变得饱满、充盈，舒展着柔软的身姿，在透明的液体中划过一道道无轨的痕迹。水汽氤氲，夹着一丝丝细微的清香便从杯子里袅袅地溢出来，朦胧间湿了双眼。恍惚又看见那位和蔼的白发老人坐在藤椅上缓缓摇着，悠闲地小啜一口手中的清茶，又闭上眼回味良久，才郑重的道上一句：“人生若茶……”
是啊!外公说过，人生若茶。
因为接连几次考试的不如意，心情变得低落而压抑，便来到外公家散散心。外公见到面色沉闷的我，好似猜到了什么。他没说什么依旧笑呵呵的将我迎进了屋，将我安顿好后，便出去了。少倾，只见他提来一壶吱吱吐着白汽的沸水进来，又取来一个茶杯，撮了把茶叶放进去，稍稍向杯子里注了些沸水，只见那些茶叶在杯子里上上下下的沉浮。随着那升起的一缭清香缠绕着鼻端，外公向杯子里又注了一缕沸水。这时只见那些茶叶上上下下沉浮的更嘈杂了。同时，一缕更醇更醉人的茶香袅袅的升起来，在空气里轻轻的弥漫着。那琥珀般的一杯茶水，沁得满屋津津生香。
外公抚着我的头笑着说：“只有沸水冲沏的茶，用沸水冲沏了一次又一次，浮了又沉，沉了又浮，茶叶才能在沉沉浮浮中释放春雨的清幽、夏阳的热情、秋风的醇厚、冬雨的冷冽。而世间的芸芸众生，又何尝不似一杯茶呢?那些没有经历‘沸水’洗礼的人，生活就如白开水般平淡无味。茶叶只浮在水面上，弥漫不出生命与智慧的清香，而那些饱经沧桑，经历过无数挫折与坎坷的人，就如同茶叶经历过多次沸水的冲沏一般，终会溢出他们生命的脉脉清香。”
是啊!人生若茶。
轻轻的呷一口面前的清茶，再细细的回味着外公的话，顿时感觉有一股清新之气泌透心脾，有一股力量又充盈全身。
命运或许就是一壶沸水，生命因沸水而释放了他本身蕴藏的清香，而生命在一次次挫折中一次次回味中，才能留下一脉脉人生的清香。
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