描写旅行的作文高中集锦5篇
要么旅行,要么读书,身体和灵魂,必须有一个在路上。下面给大家分享一些描写旅行的作文高中,希望对大家有帮助。
描写旅行的作文高中1
五月,恰是好时光,我们迎来了进入初中以来第一次的研学游。
路上,我们说说笑笑,大家唱歌、诵诗、讲笑话,不亦乐乎。车上溢满了我们的欢声笑语,本是阴阴的天,被我们的欢声笑语所感动,太阳公公也露出了笑脸。
不久,就到达了我们的第一站——银杏湖公园,进入大门就看到了我们熟知“音乐喷泉”伴随着美妙的音乐,只见那喷泉“翩翩起舞”。喷泉池边还有许多荷花,浮在水面。我们赏着路边的美景,不知不觉便进入了游乐园。
首先,我们直接奔向海盗船,坐在船上的人叫声连连,下面的人翘首以盼,终于到我们了,为了刺激,我特意选了船尾的座位坐下,海盗船启动了,大家兴奋地高呼,当海盗船到90度时船内的人有的捂着脸,有的低头看鞋子,有的扬臂高呼,有的闭眼尖叫……海盗船下来后,大家如同灵魂出窍一般,甚至腿部都在抖。
其次,我们去坐了旋转木马,接着,大家因志趣不同,便解散了,我去坐摩天轮,在最高处里拍下了南京银杏湖乐园的所有景色。
在摩天轮的最高处,我发现这个乐园不仅有游乐园,还有生态园,我便暗下决心去生态园转悠一会。
一个吊桥隔开了生态园与游乐园,却仿佛隔了一个世界,这边没有吵闹、喧哗声、没有尖叫与游戏设施,有的,是那美丽的景色。
独自走在桥上,望着两边的风景,一阵风吹来,桥下的水波光粼粼,水边,是一座座绵延起伏的青山。桥,贴着水,水,傍着山,山一座挨着一座。所谓的青山绿水,诗情画意,也就是这样吧!
沿着小路,走向樱花大道,虽然,树上无樱花,但是那条小道,多唯美啊!两旁的树向小道弯腰,树上鸟儿的欢乐歌声为我们欣赏景色增添了一种静谧的氛围。
时光荏苒,不久,就到离开这儿的时间了,我们不舍地离开了这个“一地两景”的乐园,回去休息了。
第二天,我们用完早餐便去了何园,一个多小时的路程,并没让我们感到疲劳或无趣。
何园,也的确古色古香,室内奢华的家居,室外,别出心裁的建筑,无不体现出古典之美!
离开了何园,我们去了最后一站——瘦西湖。“烟花三月下扬州”来到扬州,必游“瘦西湖”。在这,许多文人留下了脍炙人口的篇章。素雅之美,这儿,也是可以称上的。
描写旅行的作文高中2
幸福不是因为颠沛流离,而是来自内心的自由感。
——题记
多么想一个人,背着大大的双肩包,自己是自己的伙伴,只身去旅行,去流浪。
要坐很久很久的火车,听着车轮转着转着,声音在心间回荡,仿佛年轻的生命一样,充满动力,不会停歇。也可以安静的听听音乐,抬头看看窗外陌生的风景,平凡的,也可以是感动的。偶尔和邻座的人攀谈一番,不问姓名,不问出处,只是珍惜这一生只见一次的缘分,用心去聆听来自一个陌生人的只言片语。火车穿山过桥、翻山越岭,心情散落了一地,默默的感动,淡淡的欣喜。
去远方,一个没有人认识的地方,低声吟唱,翩然起舞,仿佛时间可以慢下来慢下来……在一个夕阳西下,微风徐徐的傍晚,静心而坐,听听自己内心的声音,获取自己最真实的渴望。整个人放佛从泥沼之中爬出来似的,一下子舍去疲惫的壳,一下子披上靓丽的衣。
人都是这样,在同一个地方呆久了,驿动的心早已远走高飞。眼睛日渐茫然,心灵早已麻木。我突然觉得,女孩子更应该到处走走,到处看看,真正的去体会一下外面的世界。如果天天呆在自己的小圈子里哪也不去,就会不自觉的以为,世界就是这样了!居于小域,影响心境和眼界。博大处自有阳光雨露,何必为日常小事斤斤计较,因生活的琐事不能释怀?人,应该享受美好,拥抱美好。豁达感油然而生。见多才能识广,无论如何,都会有多收获。也许读再多的书,也没有一次来自远方的真实体会更加真切、详细。
一个人去远方,不在乎目的地在哪,想要的是过程中的自由自在。避开人潮攒动的名胜古迹,也不必理会热门的旅游景区,只是一个人散散心,仅此而已。没有人讲话,没有人聊天,正好有机会跟自己的心交流、沟通。君子慎独,舍弃浮躁,丢掉不安。沉默的时候,才能思考。停下脚步,想想过去的点点滴滴,回头看看自己来时的路,品味那些珍贵但是被渐渐遗忘的美妙瞬间,也许就突然知道自己想要什么,最看重什么,也就明白了接下来的路该如何去走。
去远方,一个人。也许孤独,但会收获许多。
描写旅行的作文高中3
人可以用任何方式去寻找快乐,快乐也许在你的童年,在你长大成人,慢慢老去的过程中,哪怕是一丝微笑,那也是你快乐的时候。人总有快乐的时候,可能从游戏、游泳中得到快乐。
还记得去年暑假,我去意大利游玩,来到米兰参观,我们去参观当地的特色。走进米兰大教堂,到处金碧辉煌,在墙面上都有他们的图画,他们用这些图画来讲述他们之前的历史。我们走进一个个展厅,看着他们当时的马车的构造,他们胜利后,经过凯旋门的历史,他们所信仰的神的模样,以及他们辉煌的历史。导游为我们讲述着图画的意义,我也专心致志的听着观察当时他们的雕像,他们战争所使用的武器,导游一直认真地为我们讲述,我也一字不落,专注地听,直到参观完为止。我有些困,可是学习这么多历史知识,我也学得愉快。出来后我们来到米兰广场休息,我和弟弟拿着面包屑,喂广场上飞来的鸽子,一群鸽子向我们飞来,啄着我们手上的食物。我们在广场上和鸽子合影、拍照,玩累了就在餐厅里休息,吃着冰淇淋,喝着冷饮。我回忆起我在教堂里看到的一切东西,很是新奇,就这样过了愉快的一天。
我喜欢这一次旅行,米兰之旅让我大开眼界,而且我还知道了米兰更多的知识,了解了更多这里的风土人情。在这次充满神奇,充满乐趣的旅行里,我收获了很多。
描写旅行的作文高中4
人生就像是一场漫长的旅行,旅途是艰辛的,但是其中不乏酸甜苦辣,如果你尝试过一次温暖的旅行,就不再感到生活是无味的,反而像感到在沙漠中尝到一滴清甜的水,令你回味无穷……
老师像是行走在大海中的指向标,它能够帮助我们在茫茫大海中找到行驶的方向,是老师让我找到前进的方向,是他的谆谆教诲,让我能够独自飞翔。
还记得那是小学三年级的时候,我们的新老师第一次接触我们的班级,他是一个和蔼可亲的老师,学习是苦乐交织的,可是对于我来说,却是可望而不可即的,从小便是一个差生,许多同学都不愿与我走近,自然是有一定的心理阴影。我渴望成为一名成绩较好的学生。那天老师提了一个问题,全班同学都沉默着,我似乎知道答案,可是我害怕出丑……这时老师突然叫了我的名字,我一时慌张,不知所措。这时老师便说:我见你似乎知道答案似的,说出来吧。最后我还是没有勇气说出来。
放学以后,我很沉默,因为我始终没有走出心里的阴影,老师忽然出现在我面前,他的手里握着一封信,他对我说,这个信封是给你的,你拆看一下吧,然后他便骑着自行车离开了。我拆开信封,里面写着,都是一些名人名家的故事,说他们并非是从小便成绩好,还有就是并非不是从小就是听话懂事的孩子,因为当时我并不记得名人人是谁,然而大概内容就是如此。我握着那封信,心里有无数滋味,老师已经走远,可我的眼前似乎还浮现他那亲切的笑容和鼓励的眼神……
是老师指引我走出阴影,是他让我懂得了学习的真理,那一段时间是我人生中一段最温暖的旅行。
描写旅行的作文高中5
我常常会想,一次诞生会不会是一场到人间的旅行,这个旅行的故事应该很长很精彩。
第一声啼哭,让自己正式的进入到这个旅行当中,父母是为我指路的导游,我睁大双眼好奇地看着这个世界,他们的引路让我的这次旅行变得有意义。内心本是懵懵懂懂的我,跌跌撞撞地撞见了身边的障碍物,我有过哭泣,有过恼羞,但帮助我克服问题的还是父母,那个永远在我身前为我指路的引路人。旅行是用来增广见识的,我的引路人,指引给我了一条光明的大路,让我看到了我即将充满新奇、美好的旅程。
沿着引路人的路线往前走去,形形色色的人从我身边擦肩而过,我微笑着面对着他们,他们也回应给我一个笑容的,我们就这样一起坐了下来,在匆匆赶路的空隙中说笑着。不用多久,我的身边就有一群与我说笑谈话的朋友,就这样,我接下来的旅程,多了几个同路人。我们一起赛跑,一起克服脚下的绊脚石,无畏地向着遥远的地方跑去。
我和同路人尝试着突破所有困难,但在这次旅程中,总会有故事的高潮,总会有无法解决的麻烦,但我们遇到了帮助我们的老师,他们就像匆匆的路人也像善良的指路人,告诉我接下去的路该怎么走,尽管与我们只能相处短暂的几年,但足以让我牢牢铭记,帮到我许多许多。
就这样,我和我的引路人、同路人、指路人一起向前方奔走,这个旅程里充满着喜怒哀乐。我旅行的故事一幕开始,一幕结束,来回过往有错过的,有得到的,回头看看自己走过的短短那一段旅程,无一不带给我不一样的感受。
2015,新一年的伊始,新一幕才刚刚开始,但却有人在这一幕中永远地结束了自己精彩的旅程,他们本是去迎接自己的新生活的,但到最后,却成了结束自己旅程的时候。他们已经在别人的帮助下走了这么远,却因为在人群最熙攘的时候失去了所有以前拥有的一切。他们还那么年轻,他们的旅程太短,但他们的旅行故事或许将由我们代以诉说,或许他们也将成为我们的旅程中的一个足以铭记与警醒的故事。
我的旅程还会很长,前方有无穷的欣喜等我去发现,远方有无数个惊喜的故事等我去探索,旅行的故事说长也长,说短也很短,但在这个旅行的故事里,已经收获到的东西值得换来最后的结束。
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