初一好奇心作文700字
好奇心其实是一种载体，拥有好奇心，你就拥有了获得知识的媒介，个人才能更好更快地发展，为社会创造前进的动力。下面给大家分享一些初一好奇心作文700字，希望对大家有帮助。
初一好奇心作文700字1
大家有没有感觉，随着年龄的增长，我们的好奇心在逐渐下将，因此，我们的创造力下降了，我们缺少创新精神。
在国外，有一位母亲，有一天指着盒子上的圆圈问自己正在上幼儿园的儿子，这是什么?儿子回答说：这是字母“O”，这个母亲先是很惊讶，这不应该是属于儿子这个年龄应该有的，继而很生气，便将儿子所在的幼儿园告上法庭，原因是他们扼杀了儿子的好奇心，一个圆圈在一个孩子眼中可以想象于任何东西，而不是仅仅限制于一个字母“O”，而这个母亲仅用了一个例子就胜诉了。
在一片湖泊中有一只天鹅，而这只天鹅却无法飞上天，因为天鹅在起飞前总要先向前滑一段时间，而这片湖泊的面积太小，不足以让天鹅飞起，于是这只天鹅便被困在了这片湖泊中。孩子的好奇心是很大的，如果你限制他们的思想，他们将像这只天鹅一样，被困在湖泊中无法飞起。
之前看到一组图片的名字叫“珠宝”，而点开之后发现，里面是各种壳类昆虫身上的纹路，摄影师将他们记录的如此细致，后来想，作者为什么取名为“珠宝”，而不是“昆虫集”呢?转眼一想，这便是我们庸俗的地方，这难道不是经大自然雕琢的珍贵的“珠宝”吗?试想一下，如果是我们遇到这类昆虫，是选择像摄影师那样去细致的观察，还是选择避而远之，我想也许大部分人会选择后者吧!所以，好奇心，我们不要丢掉它，因为它不仅有对世界的好奇，还有对生活的热爱。
生活中处处充满神奇的东西，所以要允许一些美丽的意外在你的生活中像花一样绽放，很多时候，当你看到一些真正美丽的东西之后，你会更加心怀谦虚;当你接触到一些真正优秀和精彩之后，你才知道人生该如何去努力，走哪个方向，该如何去自我完善。
初一好奇心作文700字2
我们从出生开始就一直对所有东西都抱着强大的好奇心，这好奇心一刻也不会停止。比如自己的舌头是什么样子的?于是对着镜子把舌头伸出来，等等。
好奇心会激发求知欲。你看，爱迪生小时候为了弄明白自家花园里野蜂窝的构造被马蜂蜇肿了脸，还是不甘心继续研究蜂窝构造，后来他成了大发明家。李四光小时候对家乡田里的巨石很好奇，总想知道为什么在这个地方会出现这么大的石头呢?后来，他做了大量考察、研究，发现这是第四纪冰川的遗迹，成了中国地质学上的重大发现。如果他们没有好奇心，对一切事物都不感兴趣，他们还能成为发明家、科学家吗?
我小时候也有好奇心。我很小的时候总有一个想法，“咔嚓、咔嚓”的钟表的后面到底有什么?这个上面怎么有数字呢?还有两个小棍儿在不停地动，这里面是不是有个小人在转这个小棍儿?终于有一天，我决定一定要看看里面到底有什么。我把后面的盖子打开，里面有个电池。这个好眼熟，把它拿下来吧。然后钟就停了。怎么回事?把电池放回去，咔嚓、咔嚓，又响了。原来是电池让它转的。电池又不会转，里面怎么转了呢?一定是另有原因。我找了个螺丝刀费了九牛二虎之力把它打开，里面大大小小的齿轮都停了下来。我一个个把它们拿下来，发现他们是一个接一个，一个转一个，从电池旁的电机一直传到小棍上。我仔细地看了很久，决定在爸爸妈妈发现之前把它恢复原样。但五秒钟后，我就放弃了。它们根本不呆在原来的位置上，最后都灰心丧气地躺在桌子上。我只好向爸爸求救。我本以为父亲会说我弄坏了东西，可他哈哈大笑，夸奖我是个有求知欲的好孩子，并和我一起拼好了闹钟。
因为我经常拆装家里的东西，所以我的动手能力很强，在五年级时我参加了北京市的机器人大赛，并获得了一等奖。我很为自己的成绩感到骄傲。
在现在的教育中，有不少老师和家长替孩子去探索，所有的事情都只给一个正确答案。这不能帮助孩子，因为没有探索就没有吸引力，对孩子们的好奇心有很大损害。没有好奇心就不爱思考，不思考怎能成为像爱迪生一样的发明家呢?
所以，我们应该放手小朋友们，让他们自己在这个世界中游玩。有可能，在他们摘花爬树时，对生物产生了兴趣，成了生物学家，在玩水时成了物理学家。这样，往往比只拿几本生物或物理书整天看，成功可能性高得多。
初一好奇心作文700字3
这个世界很大很大，在这么大的世界中可以遇见你。这是为什么呢?是上帝安排的吗?还是人类就此靠缘分才相向遇见?这些问题到22世纪，也还没有解开。
不光这些还有好多小小的问题也在赴赶着我的好奇心。
比如：为什么白天会有太阳?为什么晚上会有月亮?为什么地球是圆的?人是怎么来的?植物为什么会枯萎?沙漠为什么会缺水?汽车的轮子为什么必须是圆形的?为什么会有海?为什么会有陆地?为什么人要吃喝才能维持生命呢?还有，为什么笔会按动?为什么手机会能自己发出声音?
在我很小的时候，因为什么也不知道，也就只会哭了。在每次我哭的时候，妈妈就会想很多办法让成停止哭泣，每个妈妈都是这么想的吧，妈妈为了不让我哭，拿了一个很精致的音乐盒，是粉色的，打开后，里面有一个美丽的世界，在那美丽的世界里，有一个穿着芭蕾服的女孩在跳舞，在她翩翩起舞的时候，还伴随着动听的音乐呢，多么神奇啊。于是，这激发了我的好奇心，它为什么会自己动呢?不仅会自己动，它还会发出声音来，这是为什么呢?在这无法压迫的好奇心下，我决定要一探究竟，在我下次哭时，等待好时机，我打开它，里面的女孩照样在里面跳舞，我看她的一举一动，然后，为了更好地使我观察它为什么会动，会有声音。我把它放在眼前，却什么也没有发现，表面除了花纹，宝石，没有什么东西了。在我观察小女孩的时候，我发现在她的脚底下有一个底圆，她是会动的，于是我就想要把她拿下来，好观察里面的细节，而在我要把她拿下来的时候，我感到很困难，她很硬，我使出九牛二虎之力把她拿了下来，她坏了……也不能再来一次放上去了，而底圆却还在转动。
后来，妈妈告诉我，里面是齿轮，等长大就明白啦，我也知道了里面是齿轮让她转而出声的。我的好奇心在音乐箱上转弯了，不再对音乐箱而好奇了，因为我知道她里面有齿轮!
初一好奇心作文700字4
我们的童年大概也就是在“十万个为什么”里度过的吧!碰到一切心奇的、感兴趣的事，我们都喜欢用手指奶声奶气地问上一句：“这个是什么?”这完全是出于我们的好奇心。
何为好奇心?于我来说，不过三字而已，好、奇、心。
“好”是一种欲望，求知欲学的愿望，孔夫子早就回答过子贡，教导他要“敏而好学，上耻下问。”“好”是一种态度，一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行。”“好”也是对他人负责。面对他人的“好”，我们要览者，以其昭昭，使人昭昭。总之“好”是事情的前提。有了“好”这个意识，才能去探索大千世界中各种各样令人着迷的“奇”。
何所谓“奇”?只不过是遇到“奇”，发现“奇”，使之不“奇”。
大千世界，无奇不有。有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而，“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出来，这并不是真正的“奇”。
这里所指的“奇”，是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问：是伽利略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问;是李四光对中国“贫油论”的反问。
对于书籍，我们发现更多的“奇”，人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球。“奇”是我们必须拥有的探索品质。
“心即理也”。明代的王阳明这样解释心与理的关系，虽然有唯心主义的色彩，但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。
好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才，只有用心好之奇之，才会有的发现;有所收获。人生凭“好奇心”而活，人类凭“好奇心”兴旺发达，永续发展。
初一好奇心作文700字5
“哇!鸡腿!”放学后，我饿得眼冒金星。一进家门，我发现了桌子上“雪中送炭的食物——鸡腿!”
我迫不及待地凑上前去，“咦?怎么感觉今天的鸡腿这么奇怪?鸡肉呈粉红色，表面透明，鸡腿黄中带白，还夹杂着点血色，我伸手摸了摸鸡腿，还有弹性。”我暗自嘀咕“应该是妈妈做鸡腿的另一种神秘武器吧!”
刚想前去问妈妈，我的脑子突然又蹦出另一个奇怪的想法：“妈妈是不是故意骗我呢?在鸡腿的外皮上作祟，故意乔装打扮，弄得跟生的一样，是为了不想让我偷吃吧?”想到这，我马上联想到妈妈在鸡腿外皮上做手脚的情景，一定是一边做，一边“嘿嘿”地笑个不停。在她的笑声里透出一丝得意，一丝骄傲。
“哼!我才不会输给你呢!”我自言自语道，管他三七二十一呢，我拿起鸡腿使劲往嘴里塞。这时嘴里一股血腥味，感觉好恶心、好想吐，瞬间吐了出来。“殷荣登，把桌子上的生鸡腿给我拿过来。今天我要做你最爱吃的可乐鸡腿，高不高兴?”妈妈这句话刚说完，我心里顿时翻江倒海，“真是生鸡腿啊!”我紧皱着眉头，看着鸡腿上被我咬过得牙印，满脸懊恼地回答：“不高兴!”“什么?”妈妈随口说出了这个司空见惯的词。妈妈以为我会回答：“高兴!”但此时回答却是“不高兴!”妈妈一个箭步冲了上来，眼睛瞪得大大的，两个眉毛向上挑起，嘴巴张成一个O型，疑惑地问：“儿子，怎么了?妈妈给你做可乐鸡腿还不高兴?是不是在学校发生什么不愉快的事情了?”“不是!”我差点哭出来，我咧着嘴说：“我吃了生鸡腿!”妈妈被惊了一下，用眼睛瞥了瞥盘子里被咬过的鸡腿，警告道：“以后注意一点，做事情前都要想想为什么?幸亏是个生鸡腿，要是个外表像面包的炸弹，你会不会也吃掉?后果是什么?太可怕了!”
都是好奇惹的祸!好奇害死猫，一点也不假。如果当时我能淡定，能在脑袋里多问一个“为什么”，怎会发生吃生鸡腿的事?唉!
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