初三坚强作文750字
爱默生说:“强者容易坚强,正如弱者容易软弱。”总想着要做生活的强者,后来渐渐明白,要做生活的强者,第一步是学会坚强。而我,越长大,越坚强……下面给大家分享一些初三坚强作文750字,希望对大家有帮助。
初三坚强作文750字1
14/5岁,如花一般的年纪。如花一般绽放的时期,本该充满着向上的青春朝气,耳边萦绕着朗朗的读书声,享受着明朗天空下的阳光。
可实际上,代替了乌黑的靓丽颜色,奇形怪状的造型顶在头上,呛人咽喉的烟草味,一步一响的前卫服装……这样的景象随处可见,亦是社会的真实缩影。这样的景象看不到朝气,看不到阳光,看不到希望,看不到未来。
是什么致使一个个本该活力四射的少年少女变成如今这般?
其根源并非全部在于他们自身,当然并不是没有。我是一个平凡至极的中学生,即将升入初四的我看到身边同学朋友的变化,无奈,叹息,难过。而当我真正出于他们的心思考虑一切,却发现,他们也有太多无奈。这样的年纪,成长的关键,家长担心我们学坏,便少不了“过分关心”,与他们而言自然是理所应当,但与我们而言,却多了一份“逼迫”,失去了原本拥有的自由,本就是渴望独立的年纪,被限制了自由,否定了独立。青春期强烈的对自由,对独立的渴望加上不可抑制的叛逆思想让我们越来越讨厌父母的关心,越来越不耐烦父母的询问。一个个不羁的少年冷落了一颗颗天下父母心……
父母看到我们的不耐烦,心中的担忧愈发强烈,便越“逼”越紧,继而,我们的渴望也越来越强烈。如此恶性循环,才造就如今这般局面。
我们让彼此无奈着,难过着,所思所想只是逃避,却忘了最根本最直接的办法,是解决。解决这些困扰,无疑是交流,互相理解体谅。这是一个很有效的办法。可往往很多时候,我们都不会去交流,不是不去,而是不会。不懂得如何正确表达自己,不懂得如何体谅父母,不懂得让父母如何去理解我们。
所以从自身而言,我们首先要做的,是坚强。坚强是我们唯一的出路,坚强地面对渴望独立所带来的一切困扰,坚强地面对父母的不理解,坚强地面对自己常常感到的疲惫。坚强地让自己坚定自己想要什么,应该做什么。坚强起来,让自己有勇气有资本去面对一切困难,解决一切麻烦,让自己重新回到自己的蓝天下,享受自己的阳光。
初三坚强作文750字2
回忆就是一个放在角落的旧相簿,总会在闲暇时轻轻翻起,曾经的往事不曾远离……
那是一张十多年前的老照片:一个瘦瘦矮矮的小男孩,磕磕绊绊的走着,背着一个与身体不成比例的大书包。妈妈陪在他身边,长长的头发被风吹起。妈妈纤细的手牵着小男孩稚嫩的手。那是我刚上小学的时候,第一次面对学校的大门,那么害怕那么紧张。我紧紧抓住妈妈的手,眼睛直勾勾地盯着她不愿进去。妈妈仿佛看懂了我,蹲下来,嘴边挂着笑,对我说:“儿子,不紧张,要坚强!”我望着她的眼睛,那时我还不知道什么是坚强……只是心里感觉到妈妈坚定的目光让我很坦然。我迈开步伐,头也不回跑进了校门。
这一张,是唯一一张我哭泣的照片。泪珠定格在细嫩的脸庞上,眼眶通红。那是一次期末考试,考试失利,忍不住悲伤,向妈妈哭诉着我的委屈,发泄着:你说努力就能成功,可是并不是这样的!妈妈紧握我的手。回应我的还是妈妈那温柔低沉的声音:“儿子,不要放弃,要坚强!”慢慢地我停止了哭泣,坚信着:要努力,一切还会更好的!开始了我的又一次尝试。
那一幕幕的往事,一张张照片,在回忆的底色中渐渐显影,定格在最近的一张照片上。妈妈的公司倒闭了,四十岁的她不得不重新找工作,还要离开曾经一起奋斗的伙伴,那一段时间妈妈变得消沉、低落。我紧紧握住妈妈的手,惊讶的发现,原来她的手是那么小,那么无力,我的手居然可以满满的包裹住她的手。她把头靠到我的肩上,我感觉到肩负的担子更重了,我意识到我成了妈妈的依靠。我学着记忆里她的样子,轻声的说着:“妈妈,不要放弃,要坚强!”妈妈破涕为笑,这一次,妈妈比任何时候都笑得开心。
还记得小时候很迷惑的问题:什么是坚强?一路走来,一路寻找答案。渐渐明白坚强就是在生活中不断转换角色,慢慢心手相牵,从容地在爱中学会面对一切困难!
初三坚强作文750字3
童年,像一颗高大而笔直的参天大树而大树是从小树茁壮成长而茂盛的,成长业绩是如此成长,是从幼儿到青少年的过程,是我们人生当中最重要的生命历程,让我们从迷茫中展现自己,也让我们从生活中不断进步。
成长带给了我们许多,而我从中体会到了坚强的力量,幼小的我如同一颗在群星中闪耀着的光芒,在各个方面都拔出自我,他在坚强算我输了在小学六年漫长的时光中发生了许多事而有一件事,让我至今难忘。
那是在小学三年级的时候,在经历了半个学期的过程上,我以良好的态度面对了一次又一次的测验,事情却发生在一次数学测验中。那时刚学完加减混合运算,我又一次进行了测验,而这一次老师却给了我们一道十分难得题目,至今是什么已经不记得了,只隐约记得那一道题太难了,我连笔都没有碰一下。这时下课的铃声响了,前排的同学把试卷拿走了,我只好放弃无谓的“抵抗”,把手上的卷子交给了老师。第二天,老师把试卷发下来了,我大概考了个90多分,只因为最后一道题没有完成,也导致了我只考了全班前十,这时我大哭了起来,老师闻声听来,问发生了什么?我为什么要哭,我正在一边流泪,一边咳嗽无法回答老师。一边哭一边吞吞吐吐的答到老师,这,这一次……我的数……数学卷子没有考好。老师听后,说,不要紧的,这只是其中一次考试而已,你不用这么在意,只要你努力了就好,我是不会怪你,我听后,半信半疑地问,真的吗?老师您真的不会怪我吗?你可不要骗我哟!老师说不会的,我怎么会怪你呢,我于是开心的大笑起来,这笑声中带着一点甜甜的味道在里面。
到了小学五六年级时,我已经不像原来一样软弱了,不再遇到事情就大哭大闹,而老师在三年级说过的话,我至今还记得,是老师的话,让我在成长中获得了坚强。
成长的历程有苦有乐,它是每一个人都拥有的,成长是一段趣程,如弯弯曲曲的松间小路,有许多磨难留给你,而不经过风雨就没有彩虹,只有勇敢的去面对才能得到无限的可能。
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坚强在心中跳跃,坚强在树根旁跳跃,坚强在童话中跳跃。我仿佛看见了童话里一个个坚强的面孔,他们不断地激励我跨越一个又一个困惑的沟壑:看看那一个微笑的脸庞,我强忍泪水。
一个被太阳晒得软掉的身体正在拼尽最大的力量完成这次跳跃。惟一感受到的是空白——无边无际的空白。大脑像是被热能炙烤着,不能反抗地强压下敏捷的反应,只觉得每一次的跳跃都有气无力。我真的被烤化了!只想一动不动趴在那里直到永远,且不自觉的想有流泪的冲动。
麻木!筋疲力尽!空白!
我不知道能否再坚持两圈下来,坚强似乎离我很远,很远。她转过身来扶起我,使我不得停止已经蓄势,准备喷流而出的情感。她拉着我跳跃,我也开始拉着她跳跃,在跳过那条白线时我知道,坚强又站在了我的身旁。原来,坚强也不简单。
看看树木的盘根错节,失去家园的人儿强忍泪水。在国外的一个小地方发生了非常严重的战乱,不少人流离失所。而我国记者拍下了一张一位女孩儿和他爷爷的照片并记录对话。女孩和他的爷爷站在一棵断掉半截树根却依旧抓稳了地面的苍天大树。记者递给女孩一块面包,她却只咬了一口便全部给了她的爷爷。他爷爷说:“我们已经有大半年未见过真正的面包了。”女孩说:“我是一只在童年经历磨难的丑小鸭,但我相信,在和平真正到这个我们赖以生存的小村庄时,我会变成洁白优美的天鹅。”
战乱!流离失所!痛苦!但它们坚强地活了下来,哪怕是看见半截大树,一辆破烂不堪的三轮车也让他们有着坚强——坚定的活下去的决心。
童话是虚幻的,也是现实的,但坚强,在童话中,便是一种精神——永远……都不能超越的激励。我在这种激励中慢慢成就我自己的坚强,以我个人的方式完善我的成长之路。
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在这风雨过后,它没有倒下,而是生存了下来。它那弱不禁风的样子竟挺住了如此强劲的冲击,这坚强的信念使我不由得反思自己。
那是期中考试前的一个星期,这周的周练成绩让我心如刀割,那一个个刺目的分数偏偏标在了最显眼的地方,我仿佛跌入了谷底,再也爬不出来了。
这些打击使我渐渐地消极了,我对即将迎来的大考也没了什么信心。或许我也就只能这样了,这怎么可能会考好吗。我心中没了底,害怕起来。就在这时父亲回来了,他也知道了我的成绩。“要不要出去走走?”父亲看着我,问道。“好啊!”我也只能有气无力的回答道。
父亲似乎猜到了我的心理,想出来让我散散心,不要那么纠结。我也知道他的好心的。可我现在真心不想出去,只想着自己静一静。可父亲仍强拉我出来,我也就只好答应了。
出了家门,外面的景色还是很美的。那时正值春天与夏天交界之时,空气还是凉爽舒适的,那一阵阵风刮过,吹在人身上,把一天的烦恼都吹走,顿时感觉整个身子都飘飘然了。那棵棵树也左右摇摆,“莎莎”的声响好像在给风打节奏。
在看着路边的那些树时,我忽然间发现了那棵与众不同的树,它不像那么茂盛,那么挺拔,那么高大,但它也伫立于风中,长得很好。我正好奇时,父亲赶来开口说:“这就是我要你看的东西,它就是那棵发育不好的小树。”
这次我是惊讶了,父亲所说的小树是一棵命运不好看的树,它在很小的时候就已经受过伤,长得比别的树都慢。在移植过来时,还挂了很长一段时的营养液,现在才勉强生存了下来,但还是残缺不齐,上头被人砍过得树轮处毫无生机,只有杂枝才活了下来。
我再走近一瞧,那伤口处竟冒了芽,那绿芽只有手指头大小,或许可以不足为奇。可正是因为那伤口处的绿芽,大树已经开始成长。父亲不由感叹:“谁也没有想到,这树居然又活过来了。”
听罢,我顿时懂了父亲的意思,他这话的意思。是啊,这树正是我的榜样,我不就像那棵小树苗吗?我正这一个个阻碍所困扰,丧失了信心,这怎么可能成功呢。我应像这棵树一样,坚强地活下来,才能换来生存的可能啊!
我懂了,我知道了该如何面对这困难了。我不能逃避,我要坚强面对。感谢这棵树,它教会了我坚强。