有关听见初二作文5篇
喜欢听雨的呼吸,于是在每个下雨天,都用心去听雨的呼吸。最后总会发现不同时段、不同季节、不同地方的雨总有着与众不同的魅力。下面给大家分享一些有关听见初二作文,希望对大家有帮助。
有关听见初二作文1
这是一颗毫无杂念的心,它能听见自然说话,它属于伟大的自然,并与其一齐永恒;这是一颗毫无杂念的心,它不需要任何雕琢,它的美在于与世无争;这是一颗毫无杂念的心,朗月高照,波光粼粼。——题记
我就是一股脑儿的钻进了大山里,猛嗅泥土的芳香,日薄西山,鸟鸣渐息,而蝉声四处鸣起。一阵阵声波撞击着我的耳膜,刹那间,我竟觉得世界是如此安静。没有汽车的轰鸣,没有比邻的争执,没有叫卖的喧嚣。我的脊背长出了蝉翅,我的歌声响彻云霄,我在林间震动着翅膀自由穿梭,我不再害怕黑暗来临。
忽的起风了,一丛丛被拉长绿影开始摇曳。它们是因风弄乱了它们的造型而气的发抖?还是因风带走了它们身上的尘埃而欢呼雀跃?我趴在布满皱纹的树干上,询问苍老的他,他告诉我,因为万物都嗅到了秋的味道。原来不是愤怒啊,原来不是愉悦啊,是秋姑娘来了!她本想在某个夜里小心翼翼地潜进来,可她等不及啦!我仿佛和她面对着面,任她安抚我躁动不安的心,任她轻轻地在我的耳边喃呢。她说,山寺的桃花落了一地;她说,陌上的稻穗弯下了细腰;她说,溪水变凉了,天快黑了。
太阳快要落山了么?月亮呢?原来她藏在我的身后。只有一抹淡淡的浅影!像是隔了一层纱,怎么也看不清她的容颜。她看到了我,像是要启唇与我交谈,却又瞥见远处还残留的斜阳,羞的躲进云层。我听到了她的呼吸,看到了她娇羞的脸庞。我多么想等她出现,犹如想目睹那浔阳江上琵琶女的风采。可“影翳翳以将入,抚孤松而盘桓”。我终于体会到了陶渊明当时的不舍了,正因为他有一颗毫无杂念的心,正因为他听到了自然的喃喃私语,所以他舍不得,穷困潦倒了也不舍离开。这便是我一直苦苦追寻的境界。而今天,我也听到了。
我们伟大的自然并不是不会说话的什物,他的语言由一花一叶来诠释。而古往今来,又有多少像我一样猛地钻进了大山,苦心孤诣,最终悟出了真理的智者。他们成了隐士成了仙人,可我不能,我终究没有他们那样的毅力与决心。于是我只能一个人遗憾的走出大山,即便如此,我仍觉得五脏六腑像是被彻底清洗了一遍,脑海里一片空白,什么都不想,什么都用不着想。只有一颗毫无杂念的心,听着自然在说话……
有关听见初二作文2
小时候,我报名了梁爷爷的汉字字源课。你的声音为幼小的我缓缓推开了一扇文化之门,让我走进了华夏文明的根基——汉字。
第一次看见你,我觉得你像古时的一名斯文书生。头发斑白,戴一副银边眼镜,嘴角微扬,穿一件高领格子衫。讲课时,你用既亲切又庄重的声音讲道:“‘采’的甲骨文,上面是一只手,下面是一个木,表示用手采摘树上的果子……”我被你的语言所吸引,“死”的文字仿佛活了起来,在黑板上顽皮地跳跃。随着你抑扬顿挫的声音,我仿佛看见一个个鲜活的画面:“旦”是旭日初升沧沧凉凉;“学”是持鞭教诲孜孜不倦;“比”是二人并肩行;“孕”是一母抱一子……听见你讲课的声音,我看到了栩栩如生的画卷。
你讲完课,转身在黑板上写了“花好月圆”四个甲骨文,让我们把抄写在纸上。我兴奋极了,连忙拿起笔迫不及待地写起来。但我毕竟太小,力气不够,写出的字歪歪扭扭,活像鬼画符。看着身边的师哥师姐都写的方方正正,我十分着急。正当我红着眼,用恨铁不成钢的眼神盯着我的鬼画符时,你亲切地走过来,轻拍我的肩膀,用鼓励的目光看着我,肯定地说道:“你写的已经很棒了,别着急,多练几次一定会更好的。”听见你鼓励的声音,我感到了温柔和煦的阳光。
美好的时光总是短暂的,转眼要结课了。你在前一节课告诉我们,结课时可以挑一个字讲一讲。我当即报了名,一回到家就奋笔疾书,一气呵成写完了讲稿。
到了讲课阶段,我走上讲台,先在黑板上写出“声”的甲骨文,接着用稚嫩的声音讲到:“‘声’的甲骨文,右上方是一个绳结,下面挂着一块石磬,右边是一个人和一只耳朵……我讲完后,你向我点点头,说道:“讲的真好呀,看出认真准备了。”听见你赞许的声音,我闻到了芬芳馥郁的花香。
你是现实生活中文质彬彬的“书生”梁老师,亦是汉字长河里所向披靡的“将军”讲解员。你的声音严肃认真,析汉字精准透彻;你的声音亲切平和,待同学温柔关心。你的声音,我终生难以忘怀。
有关听见初二作文3
闷闷不乐的我放学时在一楼楼梯处等人。九月末,难得一个阳光温煦、微风徐徐的下午。
“哎,盼盼……”您向我走来,黄昏淡淡的阳光洒在您的脸上,显得十分美丽;您笑着,脸上那酒窝衬得您更加美丽迷人。但我,当时并没有这么觉得,因为那件事——
“上课!”这节是我喜欢的语文课,也是我喜欢的语文王老师。
王老师个子不高,一笑起来有酒窝,素净的衣服配上一副眼镜,给人一种瘦弱文雅的感觉,但她却是个名副其实的女汉子,不过也十分平易近人。
您在讲读书手抄报。气氛很好,可一张张笑脸却变成了一声声讨论,因为,这本书叫《苏菲的故事》——有人居然说了句:苏菲!声调还跟广告上的一模一样,全班哄堂大笑。您正在讲,听到这声音自然十分生气,接着就不分青红皂白,直接对离您最近的我说:“刚刚说什么呢,扣一分!”虽然这句话声音不大,但足够我听见了;虽然声音不算严厉,但透露着您的生气;虽然您不明真相,但却无辜冤枉了我……
后半节您讲的我几乎没听,心里难过失望之极,觉得十分委屈,望向窗外,平时生机勃勃的校园此刻显得格外安静、死寂。快下课前,不经意的,我们四目相对了,当您看到我的眼神后目光变了,多了一层黯淡,我想,您可能从我的眼神中些许读到了什么吧……
同往常一样,下课后您被许多同学围在讲台上,阳光射进教室,照到您的身上,像一位优雅就坐的白天使。没什么不同,只平日里积极的我今日却不在讲台那儿……
简单问候了两三句,您向楼梯走去,正准备上楼梯时,您仿佛想到了什么,顿了一下后转身向我走来,当我还未反应过来时您对我说:“盼盼,我觉得你是个听话的好孩子,你告诉我那句话到底是不是你说的?”
我心里一紧,怎么提起这件事了呢。
我抬起头来,又一次四目相对,我从您的眼神中找到了真诚,那种不可多得的真诚使我为之一振,我没有说话,只是静静的看着您,坚定地摇了头。
我十分吃惊,因为您那真诚中藏着的一丝紧张顿时烟消云散,取而代之的是您温柔的眼神:“我也觉得不是你。当时老师心急,为了维持课堂纪律不明情况就点了你,但后来当我看到你的眼神我觉得我错怪你了。这件事是老师的错,在这给你道个歉,希望你原谅我别往心里去,好吗?”
那一刻,我愣住了,仿佛时间静止,世界只有你和我。我心中有说不出来的吃惊与感动,内心被暖流包围着,就像你干渴时一股清凉的泉水划过你的嗓子,滋润着你的心窝。
我点点头,“好”。
有酒窝的我笑了,有酒窝的你也笑了,同被淡淡的夕阳照着,一个可爱,一个美丽。
望着您渐渐消失远去的背影,心里释然后的我多了一份笃定与满足。
黄昏,霞彩把整个学校都罩上了一层淡粉的薄纱,霞彩也把我的内心罩上了一层淡粉的薄纱,温柔美丽令人瞠目。
在那一刻的无声里,一朵洁白圣洁的花在我的心中悄然绽放……
有关听见初二作文4
这是倒霉的一天。
早晨,楼下卖烧烤的师傅早早的拉开了卷帘门,铁具碰撞的声音,酒瓶摇晃的声音仿佛穿透了墙壁,刺进我的脑海里,我被惊醒了。我看了看手机,不早了,再坐会儿就该上课去了。爸妈早早地走了,家里现在只有我一个人。
我打算随便吃点东西,发现电跳闸了还停着气。我暗叹一声,早知道昨天就买些面包了。外面突然传来了金石碰撞的声音,打开门,发现邻居正捣鼓着工具箱,试图修复他家的电闸,墙灰铺满了楼道,唉,下午又要扫一次了。
下了楼,守门的老大爷正一辆辆地挪动着共享单车,嘴里还止不住地咒骂着:“就都是你们这群年轻人,骑了这些车不说,还偏要乱放……”我只好灰溜溜的离开,尽管又不是我乱停乱放,但被骂的滋味绝不好受。
走到半路,天空降下了丝丝细雨,可顷刻间又变成了倾盆大雨。“今天真是倒霉,早上被吵醒,下楼又被骂,下午还要扫楼道。对了,我自行车还在外面呢,又要被淋湿了!”我不断地抱怨着。
下了课,依旧下着雨,我不得不快跑回家,想起一上午的不顺,今天似乎是真的很倒霉,只能怪那虚无缥缈的命运呵!
到了楼下,烧烤店老板望见我,向我打了个招呼,我点了点头,心里却依然没有原谅他的想法。哪曾想,他从正在烤的食物里递给我几串牛肉:“早上下雨,你上课又那么早还没吃饭吧!来,先吃几串肉垫垫肚子吧!”尽管大雨滂沱,但我仍感受到了一丝温暖。
进了大门,守门大爷笑着对我说:“今早大雨,你没淋湿吧?不过放心,你的自行车我帮你放进楼里了!”他笑的十分得意,像做了件不得了的大事。我感到身体不冷了,好像没淋过雨一样。
上了楼,邻居正扫着楼道,他自豪地说:“看我厉害不,电闸被我修好了,顺便把你家的也修好了!”我感到了身上暖洋洋的,像围坐在火炉旁,现在我却觉得,这是幸福而温暖的一天了。
幸福似乎突然来访,让我措不及手。其实幸福有时离我们很近很近,仿佛触手可得但它会来得很慢很慢,在那不经意间到来,那不经意间的,他人流露的关心,便是幸福。
而我,在他人不经意间的话语中,听见了幸福。
有关听见初二作文5
你听过蝴蝶兰张开翅膀的声音吗?蝴蝶兰有着一对紫色的翅膀,当风吹来的时,她们的翅膀就的随风飘动,发出沙沙声,风过了,她们的翅膀就张开了。
你听过两只小虾打架声音吗?一个寒冷的冬天,那两只小虾实在太饿了,就出去找吃的。虾哥哥说:“我们快找找好吃的东西吧,不然我们就被饿死了。”“嗯。”虾弟弟说,他们找啊找,找到了一只特别小的鱼,虾哥哥一下扑了上去,咬住了那条小鱼的头。虾弟弟也不服输,学着哥哥的样子扑了过去,咬住了那条小鱼的尾巴。虾哥哥说:“这是我先发现的。”说完,就和虾弟弟打了起来,咔咔咔,嚓嚓嚓,打得都两败俱伤了。而那条小鱼呢,就趁他们没注意,一溜烟跑走了。
你听过小雨滴滴在你家的窗户上的声音吗?一个安静的春夜,小雨滴滴滴滴,沙沙沙,像一个个跳伞员。
如果你说,这些都是你自己想的吧,要不然我怎么就听不见呢?那么我就说得再清楚点吧。
你总听过收拾铅笔盒的声音吧?放橡皮会咚咚叫,放尺子会啪啪响,放铅笔会乒乒叫。
你总听过书本的声音吧?你只要每翻一页,就会发出沙沙声,像是在欢迎你的来品读它。
想到这些,你开始慢慢地歌唱,轻轻地唱,大声地唱,这时候,你一定会听见的,这整个世界都也跟着你歌唱。
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