《长袜子皮皮》读后感初中作文10篇
同学们，你们读过《长袜子皮皮》吗?当我看到书的封面时，那个小女孩与众不同的装束，吸引着我读下去。下面是小编为大家整理的《长袜子皮皮》读后感初中作文10篇，以供大家参考借鉴!
《长袜子皮皮》读后感初中作文范文一
寒假里，老师让我们多读书。还给我们列了必读书目。有《海底两万里》、《长袜子皮皮》、《我的儿子皮卡》等书。我先看的是《长袜子皮皮》这本书，这本书共有三个主人公，他们分别是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜欢的是皮皮，因为她的性格很特别，勇敢、坚强、独立、大方。
皮皮的妈妈很早就去世了，她的爸爸是个船长，出航未归，皮皮总认为她的爸爸是黑人国的国王。皮皮和一个叫“尼克松先生”的小猴子住在一起。有一次，两个小偷从维拉·维洛古拉经过，他们看到皮皮有很多金币，便想偷她的金币。他们开始以为“尼克松先生”是个人，没敢偷。到了黑夜，小偷蹑手蹑脚地进入皮皮的房子。开了门，发现“尼克松先生”竟然是只小猴子，就不怕了。可是，他们刚拿到钱包，就被机灵的皮皮发现了。皮皮把一个小偷举起来，狠狠地扔到了地上，吓得小偷直喊救命，说自己只是来讨饭的。皮皮就善良地带着小偷到楼下，吃了一顿丰盛的晚餐。看到这里，我真的佩服皮皮，力气大，又勇敢，又善良，真了不起!
书里面还讲了一个故事：镇上有位叫卢森布鲁姆的小姐，她非常有钱但很小气，她每个学期装作很慈善的样子，给孩子们发一次礼物，但却总提一些刁钻的问题为难孩子们，让孩子们紧张害怕。皮皮很不喜欢卢森布鲁姆小姐这种做法，买了很多糖果、连自己的金币都送给孩子们。孩子们都喜欢皮皮，乐意和她在一起玩耍。
此外我也喜欢书里面的杜米和阿妮卡。杜米是一个活泼又勇敢的男孩子，阿妮卡是一个温柔文静的女孩子，但是他们都喜欢皮皮，和皮皮是特别好的朋友，他们常常和喜欢和皮皮一起去冒险。享受冒险的快乐。
看过这本书后，我也希望和皮皮、杜米、阿尼卡他们一起去旅行、冒险，那肯定特别快乐!
《长袜子皮皮》读后感初中作文范文二
《长袜子皮皮》是瑞典作家林格伦的作品。她是瑞典的民族英雄，还有童话外婆的称号。
在1945年诞生了“皮皮”这个奇特的小女孩，她还有着一个“世纪儿童”的称号。
她有着直挺挺、硬邦邦胡萝卜色的小辫子。鼻子像个小土豆，上边有好多雀斑，嘴巴大大的，牙齿白白的，裙子怪怪的，穿着两只不同的袜子，鞋子比她的脚还大一倍，皮皮也是自由人的象征，因为皮皮从小就失去了爸爸妈妈，没有人给他做饭，只好自己学习各种烹饪比如说：小蛋糕、小饼干，除此之外还有很多，我就不一一举列了。
皮皮又是个自由的人。没人管理他自由的生活，因此家里变得非常乱，只要他想打扫就可以打扫，不管今天是不是清洁日，但是只要她一打扫，家里的地板上就满是自来水，皮皮还说就让自来水自己慢慢晾干吧……
除此之外，皮皮还有两个非常要好的好朋友，一个叫杜米，一个叫阿妮卡，他们两个几乎天天来皮皮家里做客。皮皮还有好多小宠物呢，比如说他的小猴子叫“尼尔松”……
看完整本书后我总结出皮皮是一个有趣、勇敢、独立、有主见、有爱心的人。同时，皮皮还是一个很受大家欢迎、深受别人喜爱的人。无论遇到什么问题，皮皮总是会用她自己很独特的方法迎刃而解。作为小孩子的我也希望成长为具有这样品格的人。在成长的过程中，我们会遇到许多困难、许多悲伤，也会遇见许多美好、许多快乐，我们要临危不惧、处惊不乱，勇敢面对生活的挑战;也不要因为得到太多的宠爱和美好而沾沾自喜，不思进取。
最后，祝遇见更好的自己!
《长袜子皮皮》读后感初中作文范文三
《长袜子皮皮》这本书讲了一个小姑娘皮皮身边发生的事。她有个很奇怪的名字——皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉尹姆·长袜子。皮皮住在维拉·维洛古拉。她的妈妈很早就死了，当时皮皮还是一个婴儿，爸爸原来是船长，在一次风暴中被卷进了大海。但是皮皮相信他已经漂到一个岛上，那里有很多黑人，她的爸爸成了黑人国王。她从船上带走了两样东西：一只叫尼克松先生的小猴子和一个装满金币的大手提包。
长袜子皮皮有两个好朋友，他们是杜米和阿妮卡。杜米和阿妮卡住在维拉·维洛古拉的旁边。杜米和阿妮卡每天放学之后都去维拉·维洛古拉写作业，和皮皮一起玩。他们之间发生了许许多多有趣的事，其中我觉得最有趣的事是：去霍屯督岛。
一天，皮皮收到她爸爸的一封信，让她去霍屯督岛。于是她就带着杜米和阿妮卡一起去了霍屯督岛。霍屯督岛有一个小男孩叫莫莫，白人话讲得很好，还有一个小姑娘莫阿娜，白人话讲得也很好。一天，岛上的大人们要去另一个岛上打一两天野猪。莫莫告诉皮皮有好看的山洞，于是皮皮就爬了上去，杜米跟在皮皮后面，一不小心掉进了水里。这时，一条吃小孩子的鲨鱼向杜米游过去，突然，”扑通“一声，皮皮跳进了水里。她和鲨鱼同时游到杜米身边，举起鲨鱼扔到很远的地方。上岸后，皮皮拥抱了一下杜米，然后哭了起来。她说她哭是因为鲨鱼没吃到早饭。我想：你救了朋友应该感到高兴啊，为什么还要为吃人的鲨鱼哭呢?皮皮可真善良啊!
长袜子皮皮很能干，独立生活能力很强，家里的家务全是她做。她会做食品，比如：甜饼，椒盐饼干等等。她有很多钱，但她不自私，她用很多很多钱买了很多很多糖，分给了其他小朋友。她的力气很大，可以教训凶狠的强盗。
我要想长袜子皮皮学习，学习她的独立、勇敢、善良!
《长袜子皮皮》读后感初中作文范文四
我最近读了一本书，书名是《长袜子皮皮》。这本书是瑞典著名童话外婆林格伦写的。它主要讲了一个叫皮皮的小女孩自己生活在一个小房子里，她富得像财神爷，有好几袋金币。她力大无穷，可举起一匹马。她胆量过人，晚上敢与小偷搏斗，敢像鲁宾孙一样去无人岛度假。她每天像精灵一样自由的生活。
我再次打开这本书，一个奇特的小姑娘映入眼帘：她头发的颜色就像红萝卜一样，两条辫子被梳得硬邦邦的，她的鼻子像土豆一样布满了雀斑。她有一条裙子，是她 自己缝的，但是由于蓝布不够用，她只好用红布这儿补一块，那儿补一块。她有两条长长的袜子，一条是棕色的，一条是黑色的。她有一双很大的黑色皮鞋，正好比 她的脚大一倍。她就是这样一个大人眼里的疯丫头，但是我喜欢。我喜欢她的自由、无拘无束。我多么想像她一样干自己想做的事。即使数学作业没全对，也能无限 制地玩电脑，电视可以随便地看，那该多好啊!我羡慕她拥有过人的胆量和超人的力气。虽然我在班里的力气不算小，但是跟长袜子皮皮比起来，还差一大截呢。我 胆量也没她大，晚上，我睡在自己的房间，听到一些怪声音，就会吓得钻进被子里瑟瑟发抖。我还想拥有皮皮的三把手枪、一把军刀、一个望远镜、一大袋金币和 “蹦蹦跳跳”号。这样，我就可以和我志同道合的朋友去无人岛探险了。我喜欢她的······
我恋恋不舍地合上这本书，脑子里闪动着一个个活泼可爱、轻盈灵活的小朋友。放眼望去，一轮明月悬挂在漆黑的夜幕上，这时，一溜小人精灵般地跳跃着飞向那轮 皎洁的明月，我仔细一看，噢!原来是他们：长袜子皮皮和她的伙伴们。咦?怎么多了一个人，我仔细一看，那不是我吗?
《长袜子皮皮》读后感初中作文范文五
这个寒假，我读了《长袜子皮皮》这本书，它是瑞典作家阿斯特里德·格林特写的。
皮皮是这样奇怪的一个小姑娘，头发的颜色像胡萝卜一样，头上梳着两个硬邦邦的小辫子，鼻子像个小土豆，上面布满了雀斑，鼻子下面一张大嘴里的牙齿整齐洁白……
刚开始读的时候，感觉她爱说话、吹牛，不爱学习。但是，继续往下读，我渐渐的发现了她的闪光点：
1、 乐于助人，有一颗善良的心。一次，皮皮、杜米和安妮卡在玩捡破烂游戏的时候，发现本特和另外四个人在打维勒，皮皮便帮助维勒把本特和那几个人打了一顿。汤 米和安妮卡生病了不能出来，皮皮就在窗外表演节目，逗他们开心。在他们吃饭的时候，她总是千方百计的让他们多吃点，如此善良的心地，真是难得!
2、机智勇敢。伯克和基姆不小心掉进了海里，鲨鱼想把它们吃掉，皮皮机智的向鲨鱼鼻子上扔了一个椰子，鲨鱼吓跑了，他们得救了。还有一次，杜米掉入了海中，一条鲨鱼游过来要吃掉她，皮皮勇敢的跳下海，把鲨鱼举起来扔的好远，杜米趁机游到了岸上。
3、能够生活自理。在她九岁的时候，自己一个人住在维拉维洛古拉，自己做饭，在野餐的时候她带了许多吃的：菠萝派、甜烙饼、夹心面包…… 她还在家里养了一只猴子和一匹马，让人佩服的是竟然还会自己做衣服!
皮皮的精神很值得我去学习。生活中，我不怎么乐于助人，别人借东西时我总是一口拒绝。虽然我也聪明，也够机智，但不能很好的运用，和皮皮有很大差距。这都需要我继续努力!
我多么羡慕皮皮啊!她的童年无忧无虑、无拘无束。她不但心灵手巧而且力大无穷。假如我是皮皮，那该多好啊!
《长袜子皮皮》读后感初中作文范文六
在这个寒假里我读了一本书，书名叫《长袜子皮皮》。书中的皮皮是一个见义勇为，乐于助人的女孩。她的优点是：力气很大，爱帮助别人。她的缺点是：不懂礼貌。
皮皮既没有爸爸也没有妈妈，她的爸爸原来是船长，是被一次风暴卷走的，但皮皮仍然不相信她的爸爸被淹死了，她相信爸爸已经漂到一座孤岛上，那里住着许多黑人，爸爸成了黑人国王，整天带着金灿灿的帽子走来走去，她相信爸爸造好一只船就会来接她，那时候她就成了黑人公主，她带着五颜六色的帽子走来走去。
我也想当船长，我要驾着船到海南岛去游玩，在路上我要捞很多鱼，我可不想捞到鲨鱼，因为鲨鱼会吃人，可别把我给吃了;我想捞到金枪鱼，因为它很大，够我吃一年了，足够我吃到海南岛;我还想捞到海里的矿石，把它们卖掉，就会有很多钱捐给灾区和红十字会，能建很多的希望小学。
皮皮还认识了两个很诚实的朋友，一个叫杜米，一个叫阿泥卡，皮皮有时做烙饼给朋友们吃。我也有两个很诚实的朋友，一个叫壮壮，一个叫小石头，我也想做烙饼给他们吃，但我们家没有平底锅，没法做烙饼，真可惜。
我也想和皮皮一样很有力气，这样我就能参加拔河比赛拿第一，为我们班级争光。
读了这本书教会我要不说谎懂礼貌，做一个诚实勇敢的好孩子。
《长袜子皮皮》读后感初中作文范文七
作家林格伦有一本十分好看、充满童趣的书，那就是《长袜子皮皮》。他生动得描写了皮皮在维洛古拉里有趣的七彩生活，充满了童趣。他把皮皮描写得栩栩如生，仿佛她就在我们身边一样，也把那里的风景描写得如诗如画，让人身临其境。
这本书主要讲了小女孩皮皮独自一人在维洛古拉住下，和杜米、阿妮卡成为好朋友，每天在一起快乐地玩耍。一天，皮皮在海上失踪的爸爸突然来看她，爸爸已经成为一个小岛的国王。于是，皮皮带着她的两个好朋友跟随爸爸一起去了那个小岛，在那里，他们又结识了许多朋友。最后，他们三人又回到家乡，开始了以前的那种快乐生活……
皮皮是一个友善的孩子。虽然力大无穷，但是从不欺负别人，还乐于帮助别人。我们也应该向她学习。可是，在生活中，以大欺小的人并不少见。体育课上踢足球，如果六年级的学生也在踢，他们就会霸占操场，不让我们踢。这种以大欺小的行为真不好!
皮皮还是一个自理能力很强的孩子。她一个女孩子，竟能独自一人生活，并且把家整理得井井有条，真是不可思议。我们在家的时候也应该做一些力所能及的家务事培养自己的自理能力。
看完这本书后，我想，我应该做一个像皮皮那样不欺负别人，有自理能力的人。
《长袜子皮皮》读后感初中作文范文八
读了《长袜子皮皮》这本书，我很想成为皮皮。
假如我是皮皮，我就会有一箱金币。我会用金币买许多许多糖果、巧克力、果冻和棉花糖，像圣诞老人那样背个大袋子给我的好朋友们送圣诞礼物。
假如我是皮皮，我就会有很大的力气。我能把马举起来，还能把强盗举起来，甚至可以把凶猛的鲨鱼扔到三米远的地方，鲨鱼就再也不敢来吃小孩了。在汶川大地震时，我也能举起坍塌的楼板，日夜不停地去抢救压在下面的老师、学生和其他的人。
假如我是皮皮，我要上学。要不然别人问我二加十一再加二十等于多少，我说不知道，别人就以为我是一个傻子。如果我不上学，我就会像皮皮那样把药说成”约“，把乘法读成”剩法“，还会把九九表读成”舅舅表“。如果我不上学，我就会很孤独，别的小朋友都在学校读书学习，我一个人在家多无聊啊。
假如我是皮皮，我可以当霍屯督岛人的公主。我要穿上华丽的裙子，带上金色的皇冠，银色的耳环，用珍珠为自己做一条项链，再做一枚珍珠戒指。不过我不想永远呆在霍屯督岛，我可以在放寒假和寒假的时候来玩一玩，平时就和杜米、阿妮卡一起去上学。这样我又能学到知识，又能跟黑人小孩儿玩。
我真是太喜欢皮皮了，妈妈说也许我可以在梦里当一回皮皮。
《长袜子皮皮》读后感初中作文范文九
长袜子皮皮，她是一个十分与众不同的小姑娘。她的头发是鲜艳的胡萝卜色，硬邦邦的两根辫子直竖着。她还有着一个小土豆似的鼻子，上面长满了她喜欢的雀斑，她还有一口洁白的牙齿。最引人注意的是她的衣服，她的衣服是由一块红布和一块蓝布拼成的的裙子，她的两条腿又细又长，一条腿上穿着棕色袜子，另一条腿上则穿着黑色袜子，更奇怪的是皮皮的鞋子很大，足足是她的脚的一倍。
长袜子皮皮还是个大力士，可以举起她的小伙伴，不仅如此，皮皮一个聪明自主能力强的小女孩。皮皮还有很多小伙伴比如托米、阿尼卡、一只叫”尼尔松先生“的猴子和一匹叫做”小老头“的马。皮皮是不是很有趣?
但是皮皮的身世却很悲惨，妈妈很早就去世了，爸爸在航海中也遇难了，但是皮皮坚信自己的妈妈是一位天使，爸爸在小岛上当了黑人的国王。正因为没有父母的管教，皮皮才是想什么时候干什么都可以，无拘无束的生活着，想上学就上学;想冒险就冒险;想野餐就野餐。养成了独一无二的性格，动手能力很强，很会安排自己的生活。但是在大人的眼中，皮皮却是一个淘气、没有教养、不上学、爱撒谎的、买脑子胡思幻想的孩子。但我觉得皮皮很优秀，她动手能力强很有爱心是个很可爱的孩子!
现在我和皮皮已经是朋友了，你呢?
《长袜子皮皮》读后感初中作文范文十
暑期里，我的姐姐介绍了我一本书，名字叫《长袜子皮皮》。
门开了，一位与众不同的小姑娘走了出来，她的名字很怪叫做长袜子皮皮。她有着胡萝卜颜色的发，两根硬梆梆的辫子直直的竖着。她的鼻子像一个小土豆，上面长满了她最喜欢的雀斑。长袜子皮皮的大嘴巴里的牙齿很漂亮，整齐洁白。她的衣着更奇怪，穿着由一块红布一块蓝布拼成的连衣裙。两条又细又长的腿上，穿一只棕色，另一只黑色的长袜子。脚上的鞋子很大，足足是她脚的一倍……
长袜子皮皮还是一个大力士，可以轻而易举的托起她的伙伴：托米、阿尼卡、一只叫“尼尔松先生”的猴子和一匹叫做“小老头”的马;长袜子皮皮是个富有的小财神，花不完的金币让她能买糖果和玩具给小镇里的每个儿童……
她非常的不幸，她的妈妈是天使，她的爸爸却远航未归，她总自豪的说：“我的妈妈是天使，爸爸是黑人国的国王。在没有爸爸妈妈的约束里皮皮过的自由自在，她想做什么就做什么。她会玩探险，玩躲猫猫，还会自己做小烤饼。
当然与好朋友托米、阿尼卡相比，长袜子皮皮是太淘气、太没有教养了，不上学，满嘴的瞎话，与警察玩拍人游戏，打人……，有着满脑子的异想天开、稀奇古怪的想法。
有时间大家也要去读一读哦!
