学习啦>作文>作文素材>初中作文素材>

敬畏初一作文700字

小龙分享

敬,而生虔诚心;畏,而生戒惕心。我们应对自然、历史、生命等应心存敬畏。下面小编给大家带来敬畏初一作文700字5篇,希望大家能够喜欢。

敬畏初一作文700字(篇1)

花花草草皆有源,因缘孽果终自食。

——题记有人说我宽容如紫罗兰

生命常常是如此美丽。

每天匆忙行走中,低头看一看脚下的花花草草,心头不免多了些淡淡的感动。他们如此渺小,如此卑微,尚且如此美丽,如此顽强的活着。我不懂花语,不知鸟意。但我有一颗敬畏的心,我敬畏花香草绿。

生命常常是如此另类。

有人说我心软如豆腐,有人说我那又有甚么无情如流水,有人说我懦弱如烂泥;有人说我宽容如紫罗兰,有人说我自私如守财奴,有人说我慈悲如佛祖心。我知道,都不是的,我就是我,无可替代的我,像每个渴望阳光的生命一样渴望阳光。内心深处有一点自负和自卑的混合物,骨子里有别人学不来的慵懒与倔强。淹没在人群里不会闪光,认识我的人自会发现我的存在。

生命常常是如此奇特。

有人说梵高是疯子,托尔斯泰是傻子,我不辩解,我只是默默地承受。那又有甚么,既使真理变成谎言,他们也依然存在过,也依然痛过、哭过、笑过、悲过,这就够了;他们也依然是艺术殿堂的佼佼者、成功者,这就够了;他们也依然完成了在那历史长河中独一无二的痕迹,这也就够了。折磨和贫困时时伴随着梵高,苦难早早带走了他;可我不为自杀者叹息,因为太多的无奈让我明白存在即合理;理想与现实时时矛盾着托翁,信仰坚定最终却与现实脱节;可我不为信仰者感动,因为太多的慨叹让我明白没有十全十美。

我敬畏,却不愿折服。

我是一滴水,我有水的生命;滴入碗中不会马上消失,放在手上不会清凉永在。

我是一粒米,我有米的生命;煮到锅里不会马上熟透,掉进火炉不会静谧无声。

我是一个人,我有人的生命;活在世上不会马上腐朽,埋入土里不会尸骨长存。

因为在矛盾中束缚,所以在生命中敬畏。

敬畏初一作文700字(篇2)

四大文明之中,惟有华夏文明是没中断过的文明。

而经历几千年历史变迁、朝代更迭、外族入侵,却依然传承下来的文字,我想是凝聚着人类智慧和心血的最宝贵的财富吧!汉语,这种有着神秘魔力的语种,被世界各地的人推崇膜拜,孔子学院开遍世界各地。

然而,我却也看到,一些国人对待我们的文字是那样的草率,“恐龙”“粉”等词语、大范围时尚于互联网。于我看来,这无异于对文字的亵渎。他们缺少的是对文字的敬畏,由于他们从没想过文字代表着什么。文字的敬畏,当源自对文字所蕴含的常识的敬畏。翻开课本,大家平常学习的哪篇课文、哪条公式、什么定理,不是用文字而写成?文字仿佛一条从古延伸到今天的通道,将前人的常识、前人的收获,完完整整地教给了大家。“踩大家在巨人的肩膀上”,才得以进一步进步,创造出更广阔的天地。大家当敬畏前人的智慧,更当敬畏承载着它们的文字。文字的敬畏,当源自对文字所蕴含的情感的敬畏。

古时候的诗人为推敲一字辗转反侧。贾岛说自己“两句三年得,一吟双泪流”。我想,他们的慎重,是出于对自己情感的负责,与对读者将投入的情感的负责吧。既是这样,大家在读文章时又怎能怠慢每个字呢?在写作时又怎能不对大家既将注入文字中的情感怀有敬畏之心?大家当敬畏世间的情感,更当敬畏承载着它们的文字。文字的敬畏,当源自对文字所蕴含的民族精神的敬畏。到今天仍记得都德感人至深的《最后一课》,师生们手捧课本,高声朗诵马上被禁用的文字。那是对祖国的热爱,对凝聚着法兰西民族精神的文字将不复存在的悲痛!林觉民烈士的《与妻书》,字字泣血,高诵的是对事业的追求,对祖国势必统一的坚定信念。在这部分感情面前,大家不能不怀着敬畏,由于他们太过沉重而高大,叫你需要仰视。大家当敬畏民族的气节,更当敬畏承载着他们的文字。

我欣慰地看到,国内一些地方已先行颁布有关规范语言文字的法律法规,这是对文字的高度敬畏。我相信,轻视文字的行为毕竟是少数,在获悉文字的意义,意识到文字蕴含着的常识、情感、精神后,大家终会敬畏文字。

敬畏初一作文700字(篇3)

中国上下五千年的文化可谓是多之又多,可文化中有一个要紧的组成部分,那就是——“文字”。

文字是值得大家敬畏的。在古时候就有大多数人运用文字到达巅峰的程度。陆游的《冬夜念书示子聿》中的“古人学问无遗力”,“无遗力”中包含着古人的勤工俭学的精神品质。王羲之在皇宫门框上的题咏苍劲有力,入木三分。这是文字的魔力,也是他们敬畏文字所得到的礼物,大家又有哪些理由不敬畏文字呢?

文字是高高在上的,“会当凌绝顶,一览众山小”,“顶”这个字给人一种巅峰之感,仿佛你站在那雄伟的泰山上,俯视着众山,就仿佛成了一名巨人。李白《将进酒》中,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”,“天上来”这个词给人一种壮阔之感,黄河从那没尽头的天边缓缓流下,其声若震天之雷,其样若混沌巨龙,径直向天边飞去,头也不回,一直都维持着同样的姿势,盘旋着离去。

文字是幽默、神秘的,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”这几个字给人一种奇妙的感觉,大家仿佛置身在一个万花筒中,四面八方,都会呈现出不一样的样子,此时的你仿佛站在山顶,也仿佛靠着树荫,奇妙无穷!

文字是穿越年代的。从仓颉造字至今已有十几万年的'历史了。中国的文字是独特的,“木”字就像一棵大树,树杈上挂着枝条,“火”字就像一堆柴火上面有点点火苗,生动、有趣,可见文字背后折射出的是文化的多样。敬畏文字就是敬畏中华民族文化、历史文化!可是,互联网上的一些字体,不只破坏了中国文字的体系,更是在消灭大家祖先留下来的文化遗产。字要“横平竖直”,怎能让那些圆头圆脑的字成为目前的时尚呢?

让大家敬畏文字,敬畏这穿越古今的宝贵文化……

敬畏初一作文700字(篇4)

她,静静地伫立在天地之间,随着和风舞出绝美的舞蹈。一袭青衣,不染凡尘,有着荷之纯洁,竹之挺拔,梅之谦逊,宛然世间的仙子,独自散发着芳香。

在葱翠纤长的“绸带”中傲然挺立着一杆青翠似玉的花茎,而那根杆上簇拥着一个个含苞待放的骨朵儿,其中已有几个好奇心重的探出了脑袋,六片纯白似玉一般的花瓣和谐地围成了一圈,中间挺立着四根小却直的柱子,三个围成一圈,唯独只有一个呆呆的立在那儿,似乎在思考要和谁一起玩耍。在这些小小柱子与花瓣之间,隔着一圈淡黄色的屏风,好似柱子父母为了不让花粉孩子出去而筑起的一堵高墙。素雅的花瓣配上那亮丽的黄色,一点儿也不显得突兀,反而显得更加美丽。咦?她现在是在随风起舞,还是在害羞?可是,如此谦虚、朴素的她,竟被旁人说成是自恋,高傲。但是她却不在意,依然散发着沁人心脾的芳香,即使心中有再大的气愤或难过,也会被这浓香化解。闻着这芳香,我私心不由得上来,贪婪地猛吸一大口,但这芳香却浓得使我发晕!她这是在告诫我不得有私心,不得贪婪么?她真如一位良师,一位益友,更是一位谦逊的圣哲。无论多么美,无论多么香,她却总是低着头,只听说“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花”,却不曾有文人雅士来由衷地赞美这一直谦卑地低着头、自始至终发散着花香的她。

你的美丽,你的宽容,你的谦逊,你的谆谆教诲使我难忘,我由衷地赞美你——水仙,你是真正的仙子。你是如此的值得尊敬,我对你的敬畏之情油然而生了。

敬畏初一作文700字(篇5)

文字是我们人类文化中最为伟大、最为重要的一部分,它是我们知识的传递;它是我们沟通的工具;它是我们文化的代表。那么我们究竟应不应该敬畏文字呢?

那时我还在上小学五年级,我的成绩在班上可是名列前茅,但唯独我的语文成绩颇为不行,总是在及格线徘徊。但这不是因为我不爱学语文,我也很喜欢读书,探索书中的奥秘。至于我的语文成绩不理想,那便是因为我的字不仅难看,并且我写出来的句子里错别字、语法错误都很多。所以班上的同学都给我取名为“白字先生”,刚开始我面红耳赤,觉得羞愧难当,可渐渐地也就习惯了。父母也曾多次告诫我要把字写好,控制错字,我的这种行为是不敬畏文字的表现,也是不尊重自己的表现。但我依旧是我行我素。

记得一次月考我的作文竟一分没得,我当时还拿着卷子找语文老师评理,说是至少要给我几分辛苦分吧!可老师却说道:我的这篇文章,字写得不好不说,文中的低级漏洞极多,文章都读不通顺,一点也没有敬畏文字。我被老师说得哑口无言,看了看自己的作文,字写得真叫“龙飞凤舞”,文中还又许多错别字,如:送伞写成了送命,闹了天大的笑话。唉!真是丢人啊!

还有一次爸爸的同事有事情和爸爸商量,便来到了书房。我当时正在书房写作业,那个同事进来一看我的作业本先是一惊,便用手给我指出了一个错字,带点讽刺的话语说道:“小伙子,学习要认真啊!”我当时感到十分的羞涩,觉得无地自容。

事后我独自一人坐在床上,默默苦思:这两次事件都令我面子大失,难道是文字给我的惩罚吗?难道这就是不敬畏文字的后果吗?难道文字中也有奥秘吗?我带着疑问看着那皎洁的月亮,终于月亮给出了答案。敬畏便是既尊敬又有几分畏惧的意思。那么文字又是人类文化的结晶,我们尊敬文字就等于尊敬我们自己的文化,尊敬自己。但如果我们不尊敬文字,不敬畏文字,文字也会给我们带来惩罚,就如这两次事件一样,令我后悔不已,这是令人畏惧的,所以我们要敬畏文字。终于我控制了错字,改掉了毛病,也敬畏了文字,然而我也迎来了老师的鼓励,同学的夸赞,父母的表扬,改变了我的语文成绩。我也明白了我们要敬畏文字,文字也才会给我们带来好处,让我们获益匪浅。

因为文字丰富了我们的生活;因为文字添彩了我们的世界;因为文字带来了无限的奥秘,所以我们要敬畏文字。

    1716563