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兴趣爱好初三作文600字

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你的爱好就是你的方向,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运。简单的事情重复做,你就是专家;重复的事情用心做,你就是赢家。一起来看看兴趣爱好初三作文600字吧,欢迎大家查阅!

兴趣爱好初三作文600字(篇1)

每个人的兴趣爱好各不相同,有人喜欢书法,有人喜欢滑冰,有人喜欢阅读……而我喜欢打乒乓球,它是我业余一大爱好,能让我放松紧绷的神经,轻松自在!

在那个绿树成荫,骄阳似火的夏天,我第一次接触乒乓球,此后便“恋”上了它,一发不可收拾。整整一个暑假,我都沉浸在乒乓球的世界里。每天早晨,我都与乒乓球的“粉丝”——我的同学,一起打到太阳爬上枝头,有时甚至忘记了“饥饿”,忘记了吃饭。

我有一位朋友,是因为她我才接触乒乓球,也是她教会我乒乓的入门基础,同学们都喜欢把我们称为“师徒”。她乒乓球打得很棒,每当我与她对战,我多么希望我可以KO她,可是往往心有余而力不足……我把她立为我的目标,希望有一天可以超越她,我每天晚上与同学一起练习,上天没有辜负我,很快我就在同学中成为了佼佼者,我心中向往的是打败我的朋友。

那天星期六晚上,我们又相约在活动中心见面,准备“一绝死战”,很快便轮到我们了,同学们都说师徒之战马上就开始了,其实我的神经是紧绷的,因为我害怕我会输。但是经过一番“厮杀”,我最终迎来了胜利。我终于赢了,终于战胜“师傅”了,我的心是雀跃的。

这时天空燃起了火花,我永远没有忘记那个夜晚,那个我心雀跃的夜晚。从此我更加热爱乒乓球,它成了生活中不可割舍的一部分。

兴趣爱好初三作文600字(篇2)

我的兴趣爱好很广泛,比如:羽毛球、游泳、弹钢琴等等。最近我又多了个爱好——写毛笔字。

昨天我听见妈妈打电话说:“明天我带儿子一起去,就这么定了”。我听后很纳闷妈妈怎么这么神秘,葫芦里卖的是什么药,看妈妈心情十分好的样子,可能是个好事,大概是妈妈要带我去吃大餐吧?让我十分期待。

今天我一早起来就看见妈妈在梳洗打扮,画了一个漂亮的妆。我好奇的问:“妈妈今天有什么好事吗?”妈妈说:“是呀!今天妈妈给你找了一位教软笔书法的江老师。”

哦!原来是这样啊……听到去学毛笔字,我兴趣却一落千丈。妈妈以前给我找过几位硬笔书法老师,我学的都不是很好,也没有一位老师让我喜欢的,这次妈妈又找了一位教软笔的老师。硬笔书法都学不好,毛笔软软的写字能有力度吗?能写好才怪,想到这里我一点兴趣都没有了。

不知不觉来到了书法屋,看到眼前不是很大的房间,看见眼前站着的是一位60多岁和蔼可亲的江老师,心情好了一些。

我打量着房间墙壁上的所有字画,每幅字写的都各有特点,得体大方,老师介绍说我眼前的两幅字是一位三年级学生写的,让大吃一惊,不可置信,一个三年级的小孩子能写的这么好!这时眼前的江老师也让我刮目相看了。

江老师开始上课了,第一节课讲的是书德。江老师先讲了学书法的书德和心态:1、不能贬低和评论别人的字。2、写字心态要好。3、写字要慢,不能急躁。然后江老师开始教我握笔姿势,带我从横、竖、撇、捺、点等基本笔画练起。看到江老师轻松的写着每个笔画,我感觉简单极了。我迫不急时的拿起笔,蘸上了墨汁,在纸上写了一个“横”。哎!哪像“横”呀!像个歪歪扭扭的“虫子”好难看!我又写了个“竖”看上去像个粗粗的柱子。真是太让我头痛了,手里的笔象是个调皮的捣蛋鬼,让它向下它非向上,让它向右它非向左,就是不听我的话,练了半天越写越难看,我开始有一种要放弃的念头。

老师好像看出了我的心思,看看我写的基础笔画,他并没有说我写的不好,反而还说:“你第一次写已经很好了”。老师的一句话让我已经消极的心情又一次点燃了。江老师又说到:“练字时要做到心平气和,凝神专注,不急不躁,慢慢用心去写一定会写出你满意的字”。听了江老师的话,我调整心态,想着老师的话,我拿起笔慢慢的认真的写着每一笔,看到认真用心写出的字真是不一样,江老师看到后,摸摸我的头说:“嗯,不错”!听到老师的表扬我高兴极了!

接下来江老师又教我写“书德”二字,在江老师的耐心指导下我很快就掌握了书写的技巧。看到自己写的“书德”二字,感觉用心做一件事也不是很难。

在学习软笔书法时,让我有了不少的收获,也让我从此爱上了毛笔字。软笔书法也成了我不可缺少的爱好。

兴趣爱好初三作文600字(篇3)

曾经读过一篇文章,叫《所有的坚持,都源于热爱》。这篇文章的文笔不错,文中的观点也被大多数人所接受,但是我却不以为然——因为在我看来,只有坚持,才会热爱。

人们总是说“兴趣是最好的老师”、“热爱就会坚持”,可是他们不知道喜新厌旧乃是人的天性,特别是年轻人,好奇心旺盛,就如同变色龙一样,不断随着外界的变化更新着自己的爱好。项羽年幼时,先要学习读书写字,可刚学会写自己的名字后就放弃了;又嚷着要习武,可练了没几天就觉得乏味了;后来听叔父说有“万人敌之术”(即兵法),颇感兴趣,可他仅仅学了点皮毛就不再坚持了……这使得项羽虽有一身蛮力,最终却败于他人手下。你能说项羽不爱学习吗?可他虽然热爱,但只有“三分钟热度”,根本达到不了“坚持”这一境界。所以,一个人即便有某些方面的热爱,也不一定就能坚持到底。

反之,对某件事你可能原先并不热爱,但努力坚持下去,你可能就会“日久生情”。耶稣说过:“人来到世界上就是受苦的。”而对待痛苦人生我们首先要做的便是——坚持!人首先要坚持活下去,才会发现生活中其实有着许许多多的美丽!史蒂芬·霍金年轻时便患有卢伽雷氏症,那时他对生活已经心灰意冷,可是他还是想一点一点地坚持下去。在痛苦的坚持中,他重拾对生活的信心,重新看到了生活的美好,并且在事业上取得了巨大的成就。倘若在他心灰意冷之时失去了坚持下去的勇气与毅力,那便不会再有对生活的热爱!

“不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”只有在“寒彻骨”的逆境中坚持下去,才会得到“扑鼻香”的美好人生!这两句诗赞的是梅花,寓意却在人生。

其实,学生的学习也是如此。一些曾经非常“热爱”学习的孩子,一旦面临人生道路上的重重诱惑,不少人对学习的热度便渐渐冷却,有些人的“热爱”转向了闲书、电视剧和网络游戏……学习成绩自然会“高开低走”。而一些原本不太热爱学习的学生,家长、老师往往会给他们施加压力,用各种方法促使他们被动学习,很多人在学习中慢慢体会到了获取知识的乐趣,慢慢地爱上了学习。“头悬梁”“锥刺股”这两则故事的主人翁的成功,其实不是因为他们对待学习有多么热爱,而是源于他们坚定的人生目标和顽强的毅力。他们最终的成功,不是因为热爱,而是由于坚持!

因此,我们一旦认准了自己的人生目标,就要发奋努力坚持到底。或许你开始并不热爱你的选择,但在不断坚持之后,你会发现其中的美丽。你会在不断坚持中进一步了解它,进而爱上它——那样,你离成功就会越来越近!

兴趣爱好初三作文600字(篇4)

自从五年前我从爸爸嘴里听见“古筝”这个词汇,我就深深地被这乐器吸引住了。大人们还说,它能奏出如泉水般动听至极的琴声,我便更想练就它。妈妈发现了我对古筝的兴趣,便给我买了一架古筝。

古筝就像个长长扁扁的木匣子,上面有二十一个琴码,每个琴码都架着一根琴弦,筝上刻着双龙戏珠的浮雕,整架琴呈棕黑色。

妈妈每个星期都带着我到老师家学习。刚开始,我先是练习指法,练好每只手指所管理的弦:托、劈、抹、挑;摇指、扫弦、琶音、大小撮……哎,真新鲜,不出一个多月的训练,我便出色地完成了指法基本练习。接着,我要学习使用左手作辅音,还要学会看书本,又一段时间,初级的古筝曲已经不在话下了。

一年过去了,两年过去了,我发现练古筝是一件非常累的事情,手指轻轻触动琴弦也似刀割,腰也因为长时间的直挺而酸痛不已。渐渐地,我对古筝失去了兴趣,放学后不再立刻蹦蹦跳跳地坐到古筝旁边,写完作业也不会再练上半小时的琴。老师知道了这个情况,语重心长地对我说:“包含,别放弃啊,你要坚持下去,不然你的努力不就白费了吗?”啊,是呀,因为古筝,我付出了那么多的汗水,到最后说不练就不练了,我就太对不起自己了!于是,放弃的念头被我打消了,我又专心地学起来。

终于,五级,六级,七级……我都过关了,拿到了不少的证书。虽然这几年来学习古筝是那样的艰苦,但是我现在却体会到了无限的快乐和甜蜜。同时,我要谢谢它,是它让我懂得了只要坚持不懈地去奋斗,总有一天会成功——古筝。

兴趣爱好初三作文600字(篇5)

现如今,有不少家长只关注孩子的学习,他们不让孩子们分心,特长、兴趣、爱好什么的统统都没有,只让孩子们学习。使得孩子们在学生期间只知道学习,长大后也就……所以说,只知道学习是绝对不行的,我想对那些家长们说一句:“不要让学生们的生活中只有学习!”

这些家长们为什么只关注孩子们的学习呢?其实他们这么做也是想让孩子们成绩提高,考上好学校;长大后也可以因为学习好、学校好而有一份好工作,成就一番大事业。可是这些幻想能够成为现实吗?他们怎么不看看,这么多年来干出一番大事业的有哪一个是从小死学出来的?就算真有,也少之又少。只靠学习就真的能让他们的孩子有一个幸福美满、成功、快乐的人生吗?并不能吧。

所以,学生在学习的同时也应该培养一些其它方面的,对以后的工作以及自己的人生有帮助的东西。

在学习的同时,培养自己的礼貌、礼仪与教养也是十分必要的。因为礼貌这些东西是人必须具备的,就比如说去上学见到老师要问好,说长辈要用“您”这样最基本的礼貌是一个人的基本素质,也是一个人品质最根本的体现。这些难道不应该在每个人的小时候得到充分的培养吗?再举个例子:一个人在进出屋子、教室时总会开关门,而有人关门声音极大,恨不得让所有人听见,也有人会轻轻地无声地关上门。这同样也是一个人素质的展现。那些关门声音大的人,别人会觉得他没素质、没教养,会打心眼里瞧不起他;而那些没有关门声音的人,别人会对他刮目相看,留下一份好印象。这些难道是只有学习就能培养的吗?这些方面难道不比学习更能体现一个人,比学习更重要吗?所以,礼貌、素质这些方面从小是必须要培养的。

有几个自己擅长的兴趣爱好也是必要的。小时候应该多练就几项自己喜欢、擅长的兴趣爱好。比如像打篮球,如果小时候不加以训练,长大就很难再学。等到以后同事、朋友们拉你一起玩的时候再学,为时已晚了吧。如果一个人没有任何兴趣爱好,那在之后可以放松休息的时间中呢?别的同学或同事邀请你一起玩的时候呢?还学习吗?那时你只会被别人看不起并且后悔当初了。这些培养的兴趣爱好在以后是定然可以派上用场的,还可以交到好朋友,多一份令人羡慕的技能。所以练就几项擅长的兴趣爱好也是绝对有益的。

再有就是一定要有一个良好的身体,注意加强锻炼。一个人如果长大后身体不好,体弱多病,那说什么学习都是没用的。搞不好还会提早一命呜呼。身体是一切的基础,是一切的根本,不能有着良好的身体,那其余的一切都是白搭。所以,锻炼出一副强壮的身体也是必要的。

还有一些基础的生活能力,与人之间的交往能力等,也都极为重要,需要在小时候重点培养。

总而言之,生活中决不应该只有学习。家长们也更不应该只培养、关注孩子的学习成绩。家长们都已然经历了这么多年的风风雨雨了,难道不能从自己的亲身生活中总结反思出什么才是有益于一生的本领吗?难道还不清楚身体是真正的重中之重吗?人的一生如何能过得圆满而不留遗憾?不是学习好一时,而是一直带着快乐度过自己的生命,是真正的享受人生、知足常乐。

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