再坚持一下初三作文600字
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的再坚持一下初三作文600字,欢迎大家分享。
再坚持一下初三作文600字篇1
自己每个人以后的样子都是无法预料的,不可预知的。你永远不知道你会在哪里停下,能做的就是在自己不能坚持的时候继续坚持下去。
材料中一位游泳运动员挑战横渡英吉利海峡,途中失去了方向,便失去了方向,当他被救生艇救上来的时候,发现他只有一千多米到达终点,他很懊恼,也很后悔,我想对这位游泳运动员说的是,不要忘记自己最初的目标,砥砺前行,这样持之以恒,才会挑战成功。
在你做一件事的时候,不能半途而废,应该持之以恒。有的人,他一生只做一件事,把这件事做到了极致。因此,获得一些人的赞扬。科学家,在研究一项科研工作的时候,不知道经历了多少的失败,面对一次又一次失败,他们并不没有放弃,而是每次重新调整方案,重新实验,我们今天所学习的一些内容,是科学家经过上千次实验才得出的结论。生物中孟德尔的遗传定律,是经过几年的时间,慢慢研究出来的。有种工作是挖矿人,他们从地表向下挖,他们也不知道挖下去将是什么,将会带给人怎样的惊喜,他们只能选择向下挖,只有当自己挖到煤、矿、石油之类的东西,他们会感到喜出望外,那是他们坚持向下挖所换取的成果。
在我看来,生活中的每一件事都不知道会发展成什么样子。在你执着追赶的时候,肯定会有松懈、放松,因为你达不到自己想要的东西,大脑中便会产生一个放弃的念头,但你更应该明白并且抵制这种思想的产生,告诉自己要坚持,不能够做半途而废的人。
无论你在哪里,你在何方,都应该去追逐自己所喜爱的,挑战一个又一个不可能。在你想要放弃的时候,要想想你的目标,想想你身后的人,他们是你坚强的后盾,可能会在某一个时刻,你的梦想一下就实现了。那是多么令人高兴的事。持之以恒是一种精神,一种值得每个人去学习,值得每个人借鉴,值得每个人赞扬的一种精神。坚持就是胜利,这句话送给那些无论谁做什么事就先产生放弃念头的人。
再坚持一下初三作文600字篇2
四年一次的世界杯正在如火如茶般展开。
看球赛时,我常常喜欢自言自语,好像是对场上的双方,又像是对自己说:“终场哨音响起之前你什么也不是!“只要还有时间,你的对手还没有放弃,你的城池就有可能被攻陷,给你上演“黑色三分钟“甚至“绝杀三秒钟“。你瞧,法国人领先了近90分钟,韩国人最后还是用自己的努力与坚持逼平了强大的法国。我想,韩国队员在扳平比分前一定互相在说:“还有两分钟,还有120秒,来,让我们再组织一次进攻!“
体育课后,有人买了一瓶水,周围的人“用尽吃奶的劲“都没有拧开,轮到你手里,你轻轻一拧,盖就开了。这是为什么呢?其实很简单,之前的每个人都用了很多力气松动了瓶盖,但就差拧开的那么一点点力量,而你拧的时候正好“接力“,瓶盖就轻松打开了――不是你的力气比别人在,而是你的位置使你成了坚持最后的那个“成功者”。
“谁笑到最后,谁笑得最美。”登山的难度不在山脚下开头的几千米,而在即将登顶的几百米甚至几十米;走出死亡沙漠的,并不一定是跑得最快的.人,而是坚信自己能活着走出去并朝一个方向坚定不移地走下去的那个人。“有志者,事竞成”,当多次努力而没有成功,当你在绝望地放弃之前,请你再试一次,再试一次,也许成功之门就会轰然打开。
所有的成功,其实都缘自成功者一点一点的坚持。在这里,坚持是一种可贵的人生态度,是一种宝贵的意志品质。每天,我们都要面对生活中形形色色、千奇百怪的困难与问题,为了能够站立,为了不断走下去,我们必须拿出那么点精神,坚持自我,坚持理想,不低头,不放弃,直到胜利。
再坚持一下初三作文600字篇3
鸿雁怀着梦想,一路奔波,只为心中的那份永恒;蜘蛛带着希望,不停织网,只为心中那一份信念。有时候,只要再坚持一下,我们就越容易接近成功。
父亲对我很严厉,对我的成绩十分关心。他知道我对背诵不大用心,一直在想方设法来提高我的政治成绩,然而我很多时候并不领情,觉得死记硬背的东西太枯燥无味了。
有一天晚饭后,我在房间里奋笔疾书,正与如小山似的作业做斗争。突然父亲打开我的房间门,走进来对我说:“作业做完去健身房找我,记得把你的政治资料带上。”我的心咯噔了一下,知道肯定没什么好事。但是没办法,只好硬着头皮先把作业写完。写好后,赶紧抓起政治资料,像一只离弦的箭,向健身房飞奔去。
到了健身房,父亲让我坐在椅子上,交给我一个哑铃,让我把肘关节放在椅子上,另外一只手放拿着资料,一边背诵,拿着哑铃的手一边一前一后地弯着。
还不到五分钟,我的手就已经开始觉得酸痛了,额头上不断溢出汗水,父亲以为我快坚持不住了,我用眼神瞄了下父亲脸色的变化,但是我怎么可以在爸爸面前认输呢?我不动声色,咬紧牙关,继续做下去。父亲见我还不放弃,竟开始打扰军心,拿着我的政治提纲,一个个问题不断地提问我,从集体的作用到小团体主义,从思维的独立性到批判性精神的意义,反正哪个难就往那里问。我都快招架不住,但还是想坚持下去,不想让爸爸看不起我。从手臂的酸痛再到头脑的混沌,然而就算是如此,不知从那来的一股力量让我坚持下去。父亲的脸上终于露出笑脸,他对我说:“你看你是一个有恒心的孩子,我相信你只要再坚持一下,你期末考一定会考出好成绩的,相信自己,付出了才能有收获。”
让我再坚持一下,我没有那么容易被打败;我可以坚持下去,可以做得更好,那样父亲就不用太担心我的成绩,我是可以再坚持一下的。
再坚持一下初三作文600字篇4
小学四年级时,我成了一个滑板爱好者。
一次偶然的机会,我在广场上看见一个大哥哥在戏耍。只见他站在滑板上,冲上一个障碍物,滑板就像磁铁一样,跟着他猛地向上一跳,跳过了障碍物,完美地落在。我看呆了,觉得这连串动作非常酷,满心欢喜向那个大哥哥请教。
“这个动作叫豚跳,其实并不难,但要先从跳线开始!”大哥哥向我挑挑眉,看我是否有胆量。我立马在地上找一条缝隙当线,恳请他示范动作。后来,我就按照大哥哥教我的步骤练习。
不一会儿,我就碰壁了。每当起跳时,放在滑板后面的脚用力一踩,滑板前面抬了起来,可我控制不好平衡,摔了个底朝天,滑板顿时飞出几米外。我没有佩戴护具,摔得我龇牙咧嘴直叫疼。
我没有放弃,站了起来,反复练习,终于找到了方法,克服了这个问题。可旧问题没了,新问题又来了,当落地时,我可惯性向后倒,连摔好几次。
我狼狈坐在地上,心想:果真应了那个“魔咒啊!”——在滑板界,12岁以下的孩子是学不会豚跳的。我特别沮丧,差点打退堂鼓。
这时,我看见一个小弟弟在不远处玩滑板,时而扭动腰肢,时而带动滑板转弯,洒下一串串笑声。一种力量也在我心中涌动,我站了起来,心想:怕什么!喜剧人小沈龙都可以打破喜剧界的“魔咒”,我就不可以打破滑板界的吗?
我又起了身,跑向滑板,刻苦练习。每次失败,我都要总结出失败的原因,继续练,任凭汗水流淌,却不肯放弃。
日复一日,我终于学会了豚跳,学会了滑板,并把“再坚持一下”这句话,永远记在的心里。
再坚持一下初三作文600字篇5
假期里我有了一辆新的自行车。为了看看我骑自行车的能力有没有退步,于是我就想用自行车去看一下住得并不是很远的姑姑。
起先爸爸妈妈是反对我骑自行车去看姑姑的。可是在我的一再坚持,软磨硬泡下,爸爸妈妈终于同意我的想法。并且还给我补了一些要注意的安全常识。
我一个人骑在前面,爸爸妈妈就跟在我的后面为我保驾护航。这一路上我骑得非常轻松,还顺带欣赏了一下沿路的风景。有的树已经没了枝叶,大概是因为现在是冬天所以冻着了吧!
一到姑姑家,我就迫不及待的按门铃。他们一看到我是骑车过来的,就开始夸我了,说我终于懂得锻炼了。姑姑还让我好好的休息一下,可我哪能听得进姑姑的话呢!在楼下的小公园里玩了许久,一直到下午五点,我们才回家。
回家时,妈妈说:“今天先别骑车了。改天再骑吧,你看你也累成这副德性,哪骑得动呢。”而我偏不,非要骑车走。妈妈说不过我,没办法,只好让我骑上车回去了。
刚出姑姑家小区那段路,我骑得还挺顺利轻松的。可是我怎么越骑越费劲呢?我的双腿再也蹬不动了,衣服被汗水都浸透了,喉咙里也干得直冒烟儿。于是我就在旁边歇了一会儿。
可没走多远,我又败下阵来了。看着那长长的公路,先前想回家的那些兴奋劲儿一点儿都没有了。肚子也开始抗议了,旁边的餐馆也在冒着饭香闻得更饿了。
这时,妈妈发话了:“叫你不听我的话吧。而且做事情。一定要耐心,要有毅力,既然要做,那就要坚持下来,克服困难,这样你才能成功。”
在妈妈的鼓励下,我又重新披挂上阵了。咬着牙,下定了决心,骑上了车。终于回到家了。
坚持一下,再坚持一下。你就会有收获,不要放弃,一定要坚持下去。加油!