爱鸟周九年级作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的爱鸟周九年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

爱鸟周九年级作文精选篇1

春天来了，万物复苏，百鸟争鸣。又是一个生机勃勃的好时节，又到了一年一度的“爱鸟周”。“爱鸟周”是国家法定的生态保护宣传活动，目前已成为保护野生动物的品牌之一。爱护鸟不光是林业系统的事情，也是全社会的人们的事情。大家积极行动起来，增强爱鸟意识;在全人类的关爱下，让鸟儿不再无家可归。

鸟儿是人类的朋友，例如：啄木鸟可以帮大树爷爷“治病“，布谷鸟可以提醒农民伯伯该播种了;孔雀可以展开它的风姿让人们放松……可是，人们却用五花八门的方法来伤害鸟儿。有的捕捉鸟儿，剥夺鸟儿得到自由;有的用竹竿去捅鸟巢、吃鸟蛋;有的用农药让鸟儿中毒而死……这一切的一切不都是人为的吗?

曾记得六年级的时候，我和伙伴们来到校园的操场上玩耍。看到校园角落边有几颗大树，树大根深，一片浓荫，令人心旷神怡、神清气爽。鸟儿们有的在叽叽喳喳的唱着欢快的歌儿，有的在三五成群地举行飞行比赛呢。啊 !这些鸟儿太可爱了，我徜徉其中，仿佛我也是一只欢快的小鸟，在和其它小鸟嬉戏玩耍呢 。

可是，眼前的一幕打破了着美好的一切。我看见我们班的四个男生正用竹竿打着树上的鸟巢，鸟巢被他们弄下来了。里面有好多的鸟蛋，大概有十个吧。有六个被摔到地上破了，其他四个因为被鸟巢保护的更好，所以没破，就给我他们分掉了，每人一个。当我想去阻止的时候已经来不及了。回到班级，我亲眼看到他们把鸟蛋打破，那些鸟蛋离得鸟已经成形了，过几天就有几个小生命诞生了，看着这些小生命，我的心痛了，我真不知道他们怎么忍心这样做?

可他们只顾着自己开心，他们却不知道小鸟对我们的重要性。你们知道么你知小鸟每天为我们消灭了多少害虫吗、一只灰喜鹊一年能吃掉15000多条松毛虫，能保护5 松林不受虫害，被誉为‘灭虫卫士’。一只杜鹃鸟平均每天能消灭300多条松毛虫，它也算得上是消灭松毛虫的有功之臣。每只戴菊莺一年可消灭400多万只害虫。但是，你们看到他们的下场了吗?

为了我们地球的生态环境，让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿，给他们创造一个安乐、祥和的家。希望人人都能从我做起，从现在做起：爱护我们身边的一草一木，保护鸟儿的生存环境;不把鸟儿当作自己手中的玩偶，让他们有一个自由的天空。

爱鸟周九年级作文精选篇2

每年的这个时候都会举办爱鸟周活动，这是以保护环境，爱护鸟类为主题开展的活动，同学们都积极参与其中。

在午会课上，班长开展了“爱鸟周”主题班会，它让我更好地了解爱鸟周。望着这PPT上的图片，我不由的深思：“人类乱砍溢伐，排放污水，随意破坏环境，不仅危害了地球，还危害了一些动物，而鸟类就是其中之一。它们用美妙的歌声、绚丽缤纷的羽色装点着我们的生活，而我们呢?破坏了它们的栖息地，还用无情的子弹剥夺它们珍贵的生命。”这使我为鸟儿感到愤愤不平。我们为什么将小鸟变成餐桌上的美味?难道我们的快乐要建立在别人的痛苦之上吗?如果这样继续下去，地球上又会灭绝一种动物。我们将永远不再听到那高亢激昂的鸟鸣，不再看到那小巧玲珑的身影从身旁一掠而过，到处都是鸟的尸骨，那世界一定会变的很可怕吧。所以，不管是带来福音的喜鹊还是令人讨厌的乌鸦，不管是最大的鸟------鸵鸟还是最小的蜂鸟都应该爱护它们，给它们一个自由自在的生活的权力。

接下来的一周时间，我们还参加了各种大大小小的关于爱护鸟类的活动，这些活动让我觉得很开心，因为我也可以为保护鸟儿们做出一份贡献了。

爱鸟周活动真有意义，希望这些活动可以一直持续下去……

爱鸟周九年级作文精选篇3

“同学们，春天来了，鸟语花香，让我们在这个晴朗的早晨，开启我们的第36届爱鸟周的启动仪式吧……”在今天，4月6日，我们的爱鸟周又一次悄悄地来到了我们的身边。

这次，我们的活动地点是雨湖公园，我们整齐的排着队伍来到雨湖公园，映入眼帘的是一幅美丽的`画卷：公园的两旁都是郁郁葱葱的树木，高高低低的树枝上开满了鲜艳的花朵，红的、粉的、黄的、橙的千姿百媚。蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香气，在半空中飞来飞去。树枝上，一只只快乐的小鸟时而张开美丽的翅膀扑腾扑腾在绿枝上飞来飞去，跳来跳去，时而又发出清脆悦耳的曲子，叽叽喳喳的叫着，你瞧!这会儿又悄悄地落在树枝上倾听我们说话，观看我们的表演呢，好像知道这是它们的节日似的。小路上，都是一些过往的行人，有的在缓缓地散步，呼吸自然清晰的空气，更多的是在锻炼身体。同学们也像欢乐的小鸟一样兴高采烈地举行爱鸟活动的宣传活动。小雨儿也是玩皮，忽而来，忽而去，故意跟我们逗着玩呢。时而潇潇洒洒落在我们的身上，时而随风飘洒如烟、如雾、如纱、如丝轻轻地拂摸着我们的脸庞，真像是在演奏一曲春天的乐章。

林业局的领导正在演讲呢，他慷慨激扬的对我们说：“鸟类是我们人类的朋友，是大自然的功臣，我们要保护鸟类，保护森林，爱护我们的大自然……”他的演讲吸引了来往行人叔叔阿姨、爷爷奶奶的旁听，我们也竖着耳朵认真地、细细地听着，此时的小鸟儿，也安静下来落在树枝静静地聆听;接下来各班同学们都热情洋溢地朗诵了爱护鸟类的诗歌，人群里传来一阵阵热烈的掌声，你看!这会的小鸟儿，正在欢快地唱着动听的曲子，在我们头顶上飞来飞去，公园里到处都充满了生气勃勃的气氛。

这次爱鸟周活动，使我们懂得了一个道理，只有维护好生态平衡，营造绿色的家园才能使我们的地球变得更加和谐美好。我们希望，在蔚蓝色的天空中多看到小鸟儿自由自在快乐飞翔的倩影，让我们和小鸟儿在美丽的大自然快乐成长，展翅飞翔吧!

爱鸟周九年级作文精选篇4

在我国的西北边陲，有一片辽阔美丽的大草原，黄河从她的身边拐了个弯，一代天骄成吉思汗的后裔们在她的怀抱里过着逐草而居的游牧生活。去过那里的人，置身于蓝天白云和浩瀚的“绿海”之间，都会被大自然神奇的美所折服，流连忘返。

茂密的青草、成群的牛羊、湛蓝的天空、弯弯的河水……这就是内蒙古大草原—世界最著名的'三大草原之一。夏秋季节，她更是旅游观光、避暑度假的好地方。这个时候牧民们会选择地域开阔、水草丰美的地方去放牧，牧人、牧羊犬、骏马、羊群……构成了一幅移动的水彩画卷。“蓝蓝的天上白云飘，白云下面奔腾的马儿跑”的动人歌声就是这儿的真实写照。

内蒙古草原不仅风景优美，而且物产丰富，是祖国名副其实的绿色“聚宝盆”。那儿有上等天然的罗布麻;有桔梗、柴胡等几十种名贵药材;还有哈密瓜、奶酪和马奶酒等特产。

我国蒙古族人民非常热情好客。当你踏上草原，走进蒙古包，豪爽的牧民会倒上芬芳浓郁的马奶酒，端上香喷喷的手抓羊肉来招待你。

内蒙古大草原，我向往已久的地方，有一天我一定会去看您。

爱鸟周九年级作文精选篇5

在自然界的这个大家庭里生活着许许多多不同种类的小鸟——麻雀，乌鸦，啄木鸟 ，云雀，猫头鹰……它们每个都是大自然的“勇士”：猫头鹰替稻田杀害了田鼠;啄木鸟替树木杀害了害虫。所以鸟类是自然生态的重要组成部分，是自然界赐予人类的宝贵财富。保护鸟类，对于保护生物多样，维持生态平衡，创建和谐校园有着十分重要的意义。

从前，只要我们一抬头便能在那蔚蓝的天空中看到正在自由飞翔的鸟儿，在丛林中总能听到鸟儿清脆的歌声。

现在，不知怎的，当我们仰望天空时总是搜寻不到鸟儿轻盈的身影;当我们到丛林时，也总里去倾听不到鸟儿清脆的歌声。在我们耳边回荡的只是伐木工正在锯木的声音，树木的呻吟和鸟儿因无家可归发出的哭声。现在的场景是多么令人悲哀啊!

那么，从现在开始就让我们一起去爱护大自然的“勇士”吧，让我们一起去给它们创造一个良好，自由的生活空间吧!

在一个阳光明媚的下午，我和我们的朋友一起骑车去郊外游玩。在一棵大树下，我们惊奇的发现那竟有一个鸟巢，鸟巢上还有几个鸟蛋。“对呀，我可以建一个小鸟屋，然后再把小屋架到树上去，这样我就替小鸟建了一个房子。”我灵机一动。我们从不远处找来几块木板，一起搭起了一个坚用不经看的小鸟屋。再爬上树把鸟屋架的树干上，这样就万事俱备，只欠鸟来了。

过了几天，我和朋友再次来的郊外，看见了那小屋里已经住着一个大的鸟家庭。它们纷纷从小屋内飞出来，有序的站在树干上，向我们唱起了一首优美，动听的歌曲。它们的眼睛炯炯有神的注视着我们，仿佛是感谢我们给了它们一个温暖，舒适的家。我希望我们这个行动能够让大家献出爱心，保护鸟类，让这个世界变得更美好!

此时此刻让我又想起了中国鸟类学研究的奠基人和开拓者——郑作新。他的名字和我国鸟类研究的历史是紧紧相连的。他身上那种深厚的爱国情素，严谨的科学态度，是我们青年一代学习的楷模。

同学们，行动起来吧让我们一起去爱护小鸟吧!让伐木工少砍些树，还小鸟一个家，让捕鸟者少捕一些鸟，还小鸟一个太平的生活。让我们一起吧“爱鸟周”的活动宣传下去，一起创建一个更加和谐，美好的明天。