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初一教养的作文

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教养是在不经意间就可以流露的道德修养,是充满着智慧的。教养是每个人都需要的。小编在这里给大家分享一些关于初一教养的作文大全,希望对大家能有所帮助。

初一教养的作文(篇1)

“咣!”伴随着一声沉闷的开门声,我的思路被打破了。

我非常无奈地靠在了电脑椅的靠背上,长叹一声:“我都说了多少次了,进来前先敲门,你这样吓我一跳,思路都没了。”我妹则一脸顽皮地说:“不嘛,我就想看看哥你被吓一跳的样子。”

每到这时,我都会语重心长地和我妹交谈。我总会一如既往和她说:“你要当一个有教养的女生,见别人能先敲门是基本礼仪,只有这样才会招人喜爱哦!”她总会认真地点点头。

这让我想起了我在羊城小主播入选时培训那会儿。我们每个人都有一个临时小房间做播音研究,在我写稿时,总需要安静的环境。

但是总有些不认真的人,喜欢无所事事的到处“参观”别人的工作室。

“砰”的一声,正在忙于写稿的我的思路就会被打断。一抬头就能看见两三个人站在门口对着一脸土色的我笑着,毫无羞愧之色。

后来来回几次后,我实在无法忍受这种没有教养的行为了,便与他们“讲道理”。我坚持着他们的行为打扰到了我,可他们据理力争,也主持着自己只是随便逛逛,不关我事的观点。

这时,巡视的老师发现了我们。我为了能遏制住这种没教养的行为,便向巡视老师起诉了他们这种行为,老师听后没说什么,便叫我们各自回房。

我一头雾水,不知老师葫芦里卖什么药,但我不想做一个没教养的人,于是便遵守纪律,回到了自己的房间。

我刚做稳平定心情,便听到广播声响起:“下面将为大家播报《播音员教养守则》……”而这其中便有不随意打扰他人,进他人房间先敲门的条款。

老师在无形中又升华出了有教养的品质。她顾及了违规者的面子,在广播里委婉地批评了他们。

我认为:做一个有教养的人,就要注意好日常的小细节,不要给他人留下污点对他人的污点提出委婉的批评,做一个有教养的人。

初一教养的作文(篇2)

刘墉说:“书是药,一天不服,便觉得浑身不适。”

就像是,病了。

读过多少书与一个人的教养是成正比的。家中有个堂姐,是名副其实的高材生,考取了苏大如今的工作是待在苏大做讲师。她天资过人吗?不是的,她就是个普通人。她机遇好吗?那肯定是有部分原因的,可是人的一生怎能全凭运气而成功呢?我曾经问过堂姐,依稀记得她最后一句话,“我就是在别人看电影时翻了很多遍的红楼梦。”

这句话分量重吗?似乎和羽毛一般轻,可包含的内容也太多了。每一个人考取名牌大学的背后,都是你难以想象的艰辛付出。可又要有一部分人说了,多读书有什么用呢?这世界上没有哪条路是所谓的人生途径,而读书才是真正相对轻松的那条路。只有它,不计较你的出身、贫富和家境,只看你的付出和努力。这时又有人不以为然了,我为什么要相对轻松?你不读书,将来做一份体力工作,每天为生计奔波。

与其说是没有尊严的活着,不如说是没有教养地存在着。读书,勿庸置疑,是能给你教养的。你可能以后不会成为一个成功的人,可获得教养的唯一途径是读书。一个名牌大学生不一定每天都能出口成诗,满嘴文学典故。可他能做到待人恭敬,对事留有余地。而一个大专生不足严重到对社会有害,可他满嘴脏话,每天都不思进取,混沌度日。试问谁不想做一个受人尊敬的有教养的人?

正所谓,教养乃读书之果。

到这儿,我不禁又想提一下我那位堂姐。她还未结婚,听婶婶说有个同事很喜欢堂姐,可事先不知道是苏大毕业的,只是一个劲地夸:“这孩子是读书的吧,看着就教养好,我儿子上个女朋友没念大学,和这孩子真是没法比。”瞧啊,现如今的长辈都意识到了读书的重要性,连相亲都开始注重这方面了。可大概老一辈人又很少人能明白,读书真的能提升一个人的教养,改变一个人的一辈子。

不是井里没有水,而是你挖的不够深。不是成功来的慢,而是努力的不够多。

为了教养,多读些书吧。

初一教养的作文(篇3)

教养,字典上的解释是个人自身的道德修养,那么怎样才叫有教养?怎样做到有教养?这就对当下的国人是值得思考的问题。

穿阿玛尼的人就一定有教养吗?显而不是,教养不光外表,更看重内心,如果你穿着阿玛尼开着法拉利在大马路上闯红灯、酒驾、醉驾,那你依然是个没教养的人。

教养是与生俱来的气质,但后天的培养更为重要。走在马路上看见垃圾随手捡起扔进垃圾箱,扶老奶奶过马路,遵守交通规则,这都是教养的体现,古有孔融四岁能让梨,香九龄能温席,而如今的我们又在干什么呢?

“中国式过马路”“中国式到此一游”随处可见,“___到此一游写”进了埃及神庙,让众人羞愧,“中国式过马路”你走我也走的盲目从众,让我们的教养藏身何处。当下的国民素质与我国经济社会的发展水平不相匹配,阻碍了我国文明的进步,让人警醒。

勤俭节约,艰苦奋斗亦是一种修养。而我们出现的“舌尖上的浪费”让人为之汗颜。据央视报道,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达两千亿元,被倒掉的食物相当于两亿多人一年的口粮,这可怕的数字无疑敲打在每个国人的心上,“一粥一饭当思之不易。半丝半缕,恒念物力维艰”,古人尚懂得粒粒皆辛苦,而我们却有着这样一种饮食观。

培根说:“有些人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。美人的迟暮也是美的,还有,尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。”因此做个有教养的人至关重要。

懂礼貌,讲文明,尊老爱幼,尊师重道都是做个有修养的人的途径,玛沃蒙塔古说过:“讲礼貌的人不会失去什么,却能得到一切。”作为当代的青年学生,我们都要学习做个有教养的人,从小事做起,从自身做起。

“不学礼,无以立”,获得教养的途径有很多,我们需要去探索,去实行。

初一教养的作文(篇4)

世界上最令人敬仰的,一是头顶灿烂的星空,另一个则是我们内心的道德准则——早已随岁月之流远去而又永恒在历史星空闪烁的前人康德如是说。

“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”江水奔流,带走几多冬夏春秋;大江东去,带不去的是那些伟人,光照千秋。

“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的司马迁忍受着“最下极矣”的腐刑,毅然、决然地选择“苟生”。那时的他,需要何等的教养、怎样的气度,方能完成那一本沉重的大书——《史记》呢?然而,他的教养战胜了嘲讽、鄙视。战胜了他人亦超越了自己,“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的巨著终于完成。因此,“忍耐”这样一种教养便在后人心中多了几分沉重。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”听到此语,什么人的心灵能不震撼,什么样的人士能不肃然起敬?几经利诱、几经威胁几经折磨,住进阴湿地牢的文天祥,在“忠”与“奸”的面前未曾有过丝毫的动摇,因此“忠诚”这样一种简单而又艰难的教养,在后人的心中多了几分重量。

“忍耐”、“忠诚”、“坚强”而又“不屈”,只有高尚的人才拥有这样的品质。谁又能说这些品质不是源于内心极高的教养?

“英雄,不是因为武力而称雄的人,而是因为心灵而伟大的人。”罗曼·罗兰的这个定义,我由衷地赞赏。

喜欢诸葛亮,不仅是因他的神机妙算,而且因其“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”、“静以修身,俭以养德”的品德教养。我想,他之所以会观天象,会用风势,会未出茅庐而知天下,多半是来自他极高的教养吧!

我们现在极倡素质教育,而社会上有些人缺乏的正是一种教养的基本素质。古之成大事者,无一不是德才兼备之人,而古往今来,谁又能以小肚鸡肠、犯奸作乱之心去成就一番人人赞誉的事业呢?

你是否和我一样,在为做一个真正英雄而奋斗着,那么让我们一起去修身养性吧!

先有教养,后成大业,再做英雄!

初一教养的作文(篇5)

难得拥有轻松的一天,我伸了伸被家里沉闷气氛所感染的懒腰,收拾好东西,准备去图书馆看书。

地铁里的人一如既往的拥挤,车厢里的人换了又换,终于到了,我下车了。图书馆的门大大地敞开,进进出出的人们欢声笑语着,抱着一沓沓书本。

我也抱着同样的目的走进大门。电梯缓缓升上去,像一个拄着拐杖的老人叹息。我边扶着滚烫的扶手,边打量着周围的环境。不错,图书馆都重新装修过。突然,一沓厚厚的书本把我挤到一边:“让一下让一下,真不好意思。”我看了看抱着书本的主人,他是一个小男孩,他正吃力地挪出脑袋,看着前方,仿佛终点就在眼前。见他那么吃力,我身子使劲挪到一边,目送着她那辛苦的身影。

我到了自己需要的书的楼层。穿着工作制服的工作人员来来往往,推着装满书的车,把它们运往各个书架。两边有许许多多的人伸长它们的长腿看书。我慢慢往前走,一步一步小心翼翼。看书的人慢吞吞地拿开脚,有的甚至看书太入迷,根本就没有察觉人的到来。“啊——”一声惨叫从我耳后传来,我回头一看,原来是一位女士没注意脚下,差点摔倒,胡乱间不小心踩了在旁边看书的人几脚。

“喂,你什么人呀!眼睛长到头上去了!”悲惨的人愤愤不平道。“你什么人,我还问你呢!”女士的声音尖锐的响起来,“你伸长腿,见到我不收回脚还装没听见!”“那是你自己眼瞎”那人又回了他一句。接着两个人就吵了起来,工作人员纷纷来劝架,但场内情景好像越来越糟,后来我听说两人还打了起来。

我心烦意乱地离开那片区域,忽然没有什么兴趣再看会儿书了。之前遇到的小男孩的态度与那两人比起来简直相差太远。可转念一想,自己当初不也顾着想事情,差点儿没听见小男孩的声音吗?

教养是一种看得见但摸不着的东西。我们每一次在评价别人是否具有良好的教养,同时是否会想起自己是否也做过相同的事呢?所以我们不仅要学习,还要反思。这就是我们应当具备的教养。

初一教养的作文(篇6)

我站在窗前,望着屋外渐渐变大的雨,想到今天无法外出游玩,心中一阵烦闷。

不知不觉已到中午。爷爷喊我吃饭了。我跑到餐桌旁,拉过椅子懒懒坐下。爷爷笑着将热菜一碗碗端上餐桌。我的目光冷冷地扫过:炒青菜、煮萝卜、西红柿炒蛋,就这些菜?

爷爷把盛有米饭的碗放到我面前,笑着问:怎么了?全是素菜!连个荤菜都没有!爷爷呵呵一笑,不再说什么。我夹几个菜放入碗中,混着饭一起扒进嘴里。嚼着嚼着,猛一抬头,嗖地站起,对爷爷大吼:这菜怎么这么咸?!

爷爷一脸惊讶,也去夹那菜,尝了尝,过了许久才说:不咸啊。我怒道:怎么不咸,还有这、这、这,都是咸的!吼完我便上楼了。

回到房间,我寻找一件可做的事。环视一周后,我把目光停留在书柜上。我随便翻开一本书,却没有一篇文章能吸引我。书快到最后一页了,终于有一个题目勾起了我的好奇心

我往下看去:一个青年因父亲的衣着不体面,说话不漂亮,经常对父亲发火,责备他。他的父亲总是默不作声,在无人的角落悄悄流泪。

看到这,我情不自禁想到了刚才那一幕,我侧耳倾听,发现整幢房子,只有时钟在嘀嗒。爷爷会不会也和书中的那位父亲一样呢?我心怀愧疚,带着忐忑的心情向楼下缓缓走去。

站在门口,我见爷爷还在吃饭,似乎并无异常,心中便松了一口气,低头向爷爷走去。当见到爷爷那平时常挂笑脸,此刻却被泪水沾满的脸庞,心中一激动,大声道歉:爷爷,对不起!我不该挑剔您做的菜,更不该对您发火。对不起!

爷爷似乎还搞不清状况,愣在那。过了好半晌,他才站起来,有些僵硬的脸上,勉强挤出一个笑容,对我招招手,示意我过去重新吃饭。

饭后,雨过天晴。爷爷提议外出游玩。我想起书翻在那里,还未看完最后一段:

对亲近的人挑剔是本能,但克服本能,做到对亲近的人不挑剔是种教养。最好的教养,就是不对亲近的人发火,给予他们足够的尊重。

初一教养的作文(篇7)

“别理他,他就一乞丐,衣服破破烂烂的,看着我都觉得恶心!”我独自走在江边时,听到旁边的一个女子对与她同行的人说。

看着那名衣衫褴褛的乞丐被那名衣着奢华的女人给粗暴地推开,我不仅心生厌恶,这个女的看上去挺有教养的,没想到是这样的一个人,乞丐怎么了?乞丐就应该受到歧视吗?

看到这个女人的行为,我想到了我的一个要好的朋友:小黄。

小黄是一个很懂礼貌的人,每当出电梯时,他都会一直摁着“开”,等人都出去了,他才出来。

但最让我佩服他的是,他对任何人都不抱着任何的歧视。还记得那一次我们一起出去看电影,看完后我们也在一起吃饭。

我们各自买了一杯咖啡,喝了几口以后,我们坐在一块儿打游戏,可是我们都没注意到我们的饮料放在极其口靠近桌边的位置,而且忘了盖上盖子。

当我们玩得正起劲的时候,一位捡垃圾的老婆婆走了过来,不知道是不是年纪大了行动不便,她在路过我们的时候不小心摔了一跤,而且失手把我们放在桌边的咖啡给打翻了。

“哗啦”滚烫的咖啡洒到了他新买的裤子上面,可是他没有一点的不高兴,反而连忙焦急地去扶那位摔倒的老太太,而且还注意不让弄脏的地方碰到老婆婆。

老婆婆不停地道歉,生怕要让她赔钱,可是小黄没有任何的不悦,反而不停的安慰老太太。等老太太要走的时候,还特意扶了几步,一边走还一边说:“老人家,以后走路要小心一点,看着路上有没有障碍,哎,哎,小心点,那里有块石头!”送走了老人以后,他坐了回来。我问他裤子要怎么办,他却说:“没事儿,不就一条裤子,回头洗一洗就得了。”

思绪又回到了现在,看看那个女人,再想想我的同学,真是一个地下,一个天上。虽然那个女人衣着华丽,但依旧掩饰不了她心中的丑恶。

尽管我们现在的生活条件很不错,从头到脚件件名牌,可我们也不能去歧视其他在吃穿上可能不如你的人,因为真正的教养不体现在外表上,而是每个人的内在!

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