初中失去才知道珍惜作文600字

失去了，才懂得珍惜。当我们面临这样的选择时，我们才会恍然大悟：快快觉悟吧，快快珍惜你身边一点一滴的亲情、友情吧。小编在这里给大家分享一些初中失去才知道珍惜作文600字，希望对大家能有所帮助。

初中失去才知道珍惜作文600字（篇1）

转眼间六年过去了，才知道童年转身后就会消失不见，也不会在灯火蹒跚处等待我的转身。朋友们都在学校门口向左走了，只有我向右走，我再也不是一个群体中的一个了，我从那时刻开始就是一个人奋斗了，失败了不会再有鼓励，成功了也不会再有四十多人的赞许了只剩一人了……——题记

小时候什么都不知道，以为所有的东西都会属于我，不会离开我我现在长大了，感觉一切都变了，陌生了。这世上没有后悔药，这是大家包括我自己都对自己常说的一句话，因为我要让所有人都承认我的存在，还要成为最强的人。当我经历了六年的历练后，我想我变了，我早已经不是从前的那个我了，我变得开始沉沦，沉沦思考，我常常思考为什么我们只会在失去后才抱怨自己，责怪别人?

在二年级的时候，就听哥哥抱怨时间的短暂，童年的飞逝。那时候我希望快快长大，还抱怨时间过得太慢了。因为我认为离去离我还远呢，一切如人所料，我错了，错的很深，第一次被二年级的学弟叫我哥哥的感觉还在耳畔回响，我却走过了四年，我奋斗，为了我夸下的海口，但是考试考得不是六年级下学期的知识，是六年的积累，结果我为童年的无知付出了代价，我后悔没有珍惜童年的时光，我付出的代价就是错失了一个好的学习环境。我后悔不迭，回忆已经飘过，“美好回忆、值得人留恋事物……”很多事物只有失去了以后才懂得珍惜，很多东西如果你不懂得珍惜让它轻易的飞走那就很难再让它回来了，回忆令我学会了珍惜，有时候想时间真得能冲淡一切吗?

初中失去才知道珍惜作文600字（篇2）

一阵风吹拢了放在桌上的那本《生命流泪的样子》，刚读完这本书，哭得稀里哗啦的。

这本书讲了性格软弱、心地善良的主人公盛欣怡，有一个幸福快乐的家庭。但是，妈妈突然得了不治之症。这场飞来的横祸，使得她的生活乃至性格都发生了很大的变化……在这个过程中，虽然有着老师的不断鼓励，但对亲情和友谊的烦恼依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终永远离开了她，而十二岁的欣怡，却过早体验到了生命和爱的深刻含义。

读着读着，我想到了自己，我有关心我的爸爸，疼爱我的妈妈，所以，我是幸运的。可是，我却怎么也体会不到爸爸、妈妈的用心良苦。书中妈妈快要去世的那段时间，妈妈对欣怡的要求十分严格：她每天必须做完所以的家务，作业和考试也一样不能马虎对待。欣怡在这段时间曾恨过妈妈，曾厌倦妈妈，甚至怀疑自己根本就不是妈妈的亲生女儿。直到妈妈去世，她才明白妈妈对她的苛刻和狠心，并不是因为她对自己的爱有所减弱，更不是因为身体上的痛苦需要发泄，而正是因为妈妈对她深深的爱!欣怡泪眼婆娑。难道只

有失去了，才懂得珍惜吗?妈妈那么无微不至地关心我，而我还‘身在福中不知福’，跟她顶嘴、耍小脾气、撒谎、恶作剧……有时候，我甚至会把妈妈当作一个“出气筒”，冲着她大吼大叫，把所有的不高兴全部发泄出来。直到现在，读完《生命流泪的样子》，我才明白妈妈对我的良苦用心，对我那深深的爱!

初中失去才知道珍惜作文600字（篇3）

时间，过得真快，转眼间，又是一个周末，这个周末不普通，因为我彻底懂得了，只有失去，才能让我们懂得珍惜……

闭上眼睛，觉得有什么东西在眼睛里打转，知道睁开眼睛，才发现自己又哭了，我自己也不知道为什么要哭，现在，唯一可以解答的是我现在懂得了珍惜。

五周前，一群从大学校园里走出的学生来到了我们学校，走进了我们的课堂，我们班的跟班老师是苏老师，一个年轻，可爱的女老师，前几周苏老师还和我们很陌生，但，经过几次接触，我们都喜欢上了苏老师。

星期五的音乐课，苏老师陪我们一起上了，上完之后，我们一起去上体育。课间，我们七个人把苏老师围在柳树下，尽情的打闹，因为，苏老师下午就要走了。

不知为什么，我们都沉默了下来，其他几个人再说：“苏老师，你别走了。”的时候，我的眼泪已经不争气的流了出来。在我的“带动”下，我们都哭了，苏老师也是。直到苏老师答应再来看我们，我们才暂时停止了哭泣，又开始玩耍。

跑完步，我们开始与苏老师合影，但是，我们在与苏老师照的时候，又不约而同的哭了起来，我们不想离开苏老师，甚至，我都开始埋怨我自己，埋怨我为什么没有早点和苏老师认识。

张梦娇在与我一起哭的时候，说了一句话，那就是为什么只有失去，才懂得珍惜。这句话，让我哭了很久，因为，我们快毕业了。

为什么，只有失去，才能懂得珍惜?

时间流逝，我们的友谊没有被带走，马不停蹄的时光，还不能够带走我们最纯洁的友谊。

相聚是暂时的，离别是永久的，让我们记住这五年!

初中失去才知道珍惜作文600字（篇4）

《假如给我三天光明》是美国聋盲人海伦?凯乐所写的一部震撼人心的励志经典。它告诉我们任何事情不要等到失去了，才懂得去珍惜。

海伦?凯乐在文中提到：“只有聋子懂得听力的价值，只有瞎子体会得到看见事物的乐趣。”的'确，因为急性脑充血儿时就失去听力的海伦?凯乐比我们更能够深切地体会到这一点;她对听力和视力的渴望，是我们这些身体健全的人所无法感受到的，因为我们从来没失去过视力与听力，或者是其他重要的东西，所以我们才不懂得如何去珍惜。

因为我们生来就能看见世界上美好的东西，所以我们不会去感叹：我能看见东西!因为我们生来就能听到世界上动听的音乐，所以我们不会为自己拥有听力而感到自豪。但是如果像海伦?凯乐说的那样，在我们的青年时期都经理一段瞎子与聋子的生活，我们就能够体会到拥有这些与生俱来的能力是多么的美好啊!因为黑暗将使我们更加珍惜光明，寂静将使我们更加珍惜声音!

海伦?凯乐渴望能够看见或者是听见，她写道：视力是最令人赏心悦目的。不错，对于我们这些能看见东西的人来说，我们并没有很珍惜过我们的视力，然而俗话说“眼睛是心灵的窗口”，我们通过眼睛来看到美好的大自然，了解身边每一个关心你的人;我们通过眼睛进行心与心的交会，每一个眼神都是一种无声的语言。眼睛如此重要，我们可曾珍惜过它?我们每天都应该想到，或许明天，我就有可能会变成瞎子。这并不是一种杞人忧天，只有这样，我们才会好好的使用自己的眼睛。同样的，我们应该每天都想到自己明天就会变成聋子，这样我们才能好好的利用自己的耳朵。

初中失去才知道珍惜作文600字（篇5）

生活中，很多人在说起珍惜来，往往是因为已经失去。可是等到失去了后才懂得珍惜，这未免令人难过与后悔。

我们别等到失去了才懂得珍惜，我们该学会在我们拥有的时候去珍惜。现在，我听得最多的就是珍惜我们的时间。因为我们的时间流逝得很快，一次回头，一次眨眼，属于我们的时间就已经不经意间的流走。

在我们的学习上，我们要懂得珍惜时间。每日里，我们都有相应的学习任务，我们要好好的利用我们拥有的时间去学习这些知识。珍惜时间，珍惜我们学习的每一天。

不知道同学们有没有发现，当我们在一次校园考试过后，然后对下一次考试定下目标。可等到下一次开始来临的时候，有多少人慌张了。尽管我们定下了目标，可是在这一段应该努力的时间里，不少人却没有珍惜这段宝贵的时间。不少人总以为时间还有很多，下一次考试还有很远，殊不知时间就在我们这般推脱中一日一日的走过，可不少的人却还在为自己找着各种不努力的借口，不懂得去珍惜我们拥有的今天。而当我们又一次的走进了考场，这时候，又有人在后悔了。他们看着试卷上的题目，可是脑海里却没有相应的知识来解答，随着考试时间一分一秒的过去，他们在后悔，后悔之前没有好好的珍惜时间来努力的学习。

我们身边的长辈们也常常告诫着我们，别等失去了才懂得珍惜，因为那时候我们就只能叹上一口气，心里是无尽的悔意。但是不管我们多么后悔，我们失去的时间也不会重来。

所以，我们应当好好的珍惜当下，珍惜我们现在所拥有的的一切。当我们珍惜了之后再失去，那时候至少我们心中多了一份坦然，而不是后悔。