初二期待作文600字
写作文可以开阔孩子的眼界，让孩子展开想象和联想，然后写下来。这就培养了孩子的拓展思维。这里给大家分享一些初二期待作文600字，希望对大家能有所帮助。
初二期待作文600字【篇1】
孩童时代的我，最喜欢做的事莫过于搬一条小板凳，和着微风吹拂枝叶所发出的清脆声响，仰望深远的夜空，寻找那颗最亮的星星。跃动的星光使我很难找到哪一颗是自己想要的那颗。我对着满天的星光誓言，一定要把最亮的那颗星星找出来，自己要做那颗永恒的光芒之星，献给这世间的一切，驱除寒冷，赶走黑暗。
这也许便是我儿时不切实际，而又那么难能可贵的梦想吧。还记得，曾几何时，我抱着比我的头还要大的篮球静静立在球场的外面，眼睛里充满着羡慕，直勾勾地望着驰骋在球场上的哥哥姐姐们。而自己，手无缚鸡之力的自己，却连球篮也投不到。我曾赌气把篮球扔得好远，望着比自己高好几倍的球篮大喊：“你等着!等我长大了，一定要把球投进去!”于是，快点长大的念头便充沛了我的脑袋，从那时起，我便一直渴望着长大，期望能找到属于自己的星星，投进自己所扔出去的球。
儿时的我总感觉时间过的是那么的慢，球仍旧是碰不到篮筐，在如水般的星空中不论怎么寻找也找不到那颗最亮的明星。而如潮涌般的梦想，却一天一天地如繁星般在我脑中闪动。渴望成为画家像手冢治虫画出铁臂阿童木，渴望成为球星像乔丹一样吐着舌头，渴望成为宇航员像杨利伟一样受人崇敬。还记得小学时候的我，在自己的生日那天，炫耀般地拿起了哥哥的初中课本，本想流利地读出一段文章表明我长大了，可是读着读着便磕磕绊绊，许多不认识的词卡住了我的喉咙。于是，那之后，我对自己说：再长大，再长大些吧。
带着这样的渴望，带着这样的梦想，经过几阵春雨的鸣奏，几波夏日的热浪，几声秋风的呼吼，几场冬雪的洗礼，我在自己的期待下，已悄然长大。
初二期待作文600字【篇2】
期待是在完美的光辉中，期待是日日夜夜的盼望，期待是母亲眼里的语言，期待是我们儿幼时渴望成长，对未来憧憬的表现。
年幼时
小时候，天真的我总爱跑到妈妈跟前，抬头问妈妈十万个为什么，大千世界，无奇不有，好奇的我让妈妈有时觉得烦恼，总说：“宝贝，等你长大了就明白了。”那是我总是嘟嘟小嘴，内心的世界里总渴望，期待着未来的我，长大的我，懂得更多知识的'我。
小学时
上学了，我不断在海洋的知识世界里探索与发现。每当老师布置作文时，我总是认认真真写作，把最好的给老师看，总喜爱看老师在我作文后写的评语。每当考试了，我总期待着自我的分数，期待爸爸妈妈眼里的肯定与支持，期待老师的夸奖。
初中时
上初中了，又迈向了一层阶梯。初中的生活丰富多彩，花花世界。当分班时，心中的恐惧，紧张与期待不断从心中涌出，陌生的环境让我期待着更多的新朋友。然而在知识的世界里日复一日，年复一年，心里的期待有很多，当期待考试得更好时，成绩却有时被无情的拒绝，心里却期待着妈妈眼里的包容与谅解，期待父亲的鼓励，期待老师的“再接再厉”，然而，处于青春期的我有时让家人感到烦恼，但在我眼里，期待他们对我更多的关怀与肯定，有时，自我伏在桌上望着窗外期待着像小鸟一般飞往外面世界的精彩。
蜡烛期待着燃烧，小鸟期待着飞翔，干旱的土地期待着甘霖，冰封的冬天期待着春风。期待着，我们才有期望，有期待，才有奋力追求向上的动力。期待有时是幸福，完美的，但有时期待也会有不如愿以偿的时候。期待让生活变得更加多姿多彩!
初二期待作文600字【篇3】
期待，这个词，它代表了许多许多;当我们失意落迫的时候，我们会期待，当我们受挫无助的时候，我们会期待;当我们对未来充满向往时，我们也会期待。冬天来了，万物都在期待着，期待着春天的到来，这样，它们就又重新焕发出活力;天气炎热，河水干涸的时候，鱼儿在期待着暴雨的到来，这样，它们就又能够在水中畅游，我们要学会期待，学会期待，我们就有了动力，才会奋然向前。
在我们对未来失去信心时，要学会期待，因为期待着未来的完美，我们才有动力。去不断地奋斗，不断地努力。也有人，总那么认为，既然对未来没有了信心，再怎样去期待，也是不可能的，这样的人越是这样，他就会越颓废;还有些人，总是期待着以后是多么地完美，多么地完美，可是到最后，他才发现那只是自我的幻想罢了，此刻的自我，只是一个普普通通的人，自我也只是异想天开，这就告诉我们，当我们期待着未来时，自我不去努力，不去奋斗，只在那里空想，那只是徒劳。
当我们的未来与期待中的相反时，千万不要颓废，正因为我们对未来有着完美的憧憬，我们才会去为之努力奋斗;当我们的未来和自我想像中的一样时，也不要去沾沾自喜，因为比起沾沾自喜，我们还有更重要的事，那就是再接再厉。
学会期待，也是一件不容易的事，如果期待只是在一旁空想，而不去做就能完成，那要理想还有什么用呢?只要学会期待，我们的理想就迈出了一小步，而剩下的，务必要靠自我的努力去完成。
学会期待，也会使人的情绪变好，当我们感到厌烦和失落时，停下手中的事情，期待一下自我将会有什么幸运或开心的事，自我也会有一丝的满足和欣慰。学会期待的人，总会比一些人要细心，学会期待的人，总会将自我将要做的和可能做的事规划得整整齐齐。当自我发现某件事还没有做时，自我变得是那样慌乱，所以，学会期待，是一件能够改变人的习惯的事。学会期待，期待着我们完美的明日!
初二期待作文600字【篇4】
百花期待着万物复苏的春天，鸟儿期待着自由翱翔的蓝天，鱼儿期待着碧波粼粼的海洋，树期待着扎根沃土，沐浴阳光，而我期待着人们看见自然心中的那么纯洁绿色。
我看见，大雨磅礴，泥沙滚滚而下。我听见人们的点点叹息。我还听见人们昨夜里的砍伐声。
人们迅速发展工业是为了有一个更加美好的家园，殊不知那建造家园的资本正在一点一点地崩坏。
没错，地球我们的家园，我们建设美好家庭的基础，可若你无视它，使它死气沉沉，那你又拿什么资本去建设你心中那期待的小家园呢?地球都已经崩毁了。
在我们每个人所拥有的财富中，最美丽的最珍贵的不莫过于我们的生命了。
但是动物也同样是生命呀!他们也是有感情的，会知恩图报。但我们这些自认为“高等”的人类又为什么一定要伤害他们呢?一条鲜活的生命在眼前坠落，这并不是一曲优美旋律。他是充满了那么多的悲愤!难道这些悲伤的旋律的动听吗?
那么我就要向“你们”这些的悲催的生命说声：“对不起，我不懂，我了解不了!什么闺之八论，本末倒置。”我懂不了，我还小，若说我算不上。但对于儿童来说呢?幻想的世界是那么的美好、和谐。又何必过早的说破呢?
每个人都是由小而大的，小时候的幻想世界破灭了。又何必传播那阴暗，若不说，人总要往前看，坎后道道坷，不皆都一一度过，见到彩虹了吗?
网上那些触笔争锋的血案不正是换人的醒悟吗?
贪恶丑美，心之度量。幻想世界终会破，而真实是不会破的。
面对社会，你就去看吧，去感受吧，社会不是那么冷漠的，只是自以为人如顽石，人非草木罢了。
初二期待作文600字【篇5】
我所期待的事就是老师对优生和差生一样好。这希望是我读小学的时候就从心底产生的了。
记得小学三年级的时候，我们班换了一位老师，他姓罗。第一次写作文的时候，我写得比较好。后来，罗老师见我语文成绩不错，就对我有几分偏爱。过了一段时间，我发现罗老师对优生态度好，对差生却经常批评，在一些小事上好像优生总是对的，差生总是不对。
记得有一次，有一个差生的语文书忘记从学校带回家，被罗老师拿回家了。第二天她找罗老师要，罗老师把她狠狠地批评了一顿，说她读书读得书都不见了，不肯把书还给她。搞卫生时，她请我帮她从老师那儿把书拿来。我不解地问道：“是你的语文书，你自己去拿，为什么要我帮你拿呢?”可她却说：“你是优生，去了肯定可以把语文书要回来;我是差生，去了要挨批评的。”我半信半疑地到罗老师那儿拿书，让我疑惑不解的是罗老师真的把书给了我。
罗老师对优生的作文总是觉得好，对差生的作文总是觉得差。还有一次布置寒假作业那一天，老师要我们在春节期间写一篇《春节见闻》的作文，说每班要选五篇优秀作文去参加比赛，要大家都写好。可是放学后她把我们几个优生集中在一起，告诉我们就选我们这几个人的作文去参加比赛。作文还没写，就规定了选谁的作文参加比赛，这难道是一个老师真正的职责?我想不是的，但罗老师却这么认为。为什么她一定要对差生有偏见呢?我真是不明白。班上的差生见罗老师对优生那么好，都对优生羡慕极了。每回次选班干部的时候，他们都会沮丧地说：“没我们的份儿，这是他们优生的事。”
虽然现在我的每一个老师对对每个同学很好，但我期待我以后遇到的每一个老师都可以把他们的“师爱”平均分给每一个同学，让同学们都能分享“师爱”，不让差生见到老师像见到“老虎”一样……
