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写在这个春天里的初中作文

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春天很短暂,却是那么的不寻常,春天是万物之母,令人又爱又恨,在这个不寻常的春天里,让我们共同探寻春天的奥秘。下面给大家分享一些写在这个春天里的初中作文,希望对大家有帮助。

写在这个春天里的初中作文1

清晨,望着在天空翱翔的鸟儿,心儿开朗了许多。站在阳光下,阳光洒遍全身,有一种说不出的温暖。我不禁想起,在这个春天里,我与奶奶的快乐时光。

这个春天,我与奶奶走在弯弯曲曲的小路,回到老家,别样亲切。小路上的石板还是那样的清晰,古板中好似有一丝生命,在小路上,伴着春天律动着。奶奶的脸上堆满了笑容,眼睛眯成了一条缝,那嘴边的笑,像是要迸射出快乐似的。

我与奶奶走得很慢,来重拾那旧时的回忆,而奶奶还清楚地记着,那年的那个春天里,我在老家楼顶上放风筝,奶奶摇着风筝,而我来放线,那时的我还开心得活蹦乱跳,无忧无虑,心好像随着风筝飘起,飘到天空中,像鸟儿一样飞翔。

走着,走着,穿过那些绿茵,细细品味,那春天的萌芽,心情好了许多。接着,我与奶奶来到了老家里,那庭院的门前,有一块大石头,经过岁月的磨洗,早已被穿了千百个洞,但摸过去,还是那样的熟悉,来到老家里的那块地里,冬瓜和黄瓜,还有青菜。冬瓜和黄瓜很绿,饱满的想让人一口咬上去,品尝那般滋味,青菜上面的水珠还未消去,像是一颗水晶似的,天神把他从天穹洒向人间。

奶奶说:“这黄瓜和冬瓜,还有青菜,都是你小时候到小朋友家里要来的,现在都成了大个儿了!”奶奶摸摸我的头,灿烂的笑了。可奶奶从未提起过她自己,在这个春天里,奶奶好像又变成了那个青春的她。

因为在这个春天里,所有的忧愁,都随时去的岁月流去,而我们,则是随着春天律动着,在这个春天里。

写在这个春天里的初中作文2

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”这就是古人对春天景色的描写,春风拂面,好鸟相鸣。这也正是人们能够看到的。

大地开始慢慢的苏醒了,小草破土而出,一切都代表着生机。仿佛就这么宁静的一个春天,却潜伏着很多令人们不为所知的环境问题。

你看到了吗?那草地上堆满的垃圾吸引了一大群苍蝇,在那堆垃圾所在的地方周围都没有小草的衬托,泥黄色的土裸露在草地上。你听见了吗?以前在树上唱歌的麻雀叽叽喳喳地,如今你留意到了吗?那些流浪音乐家已经在树丫上消失了。那些报告人们春天将要来临的燕子也稀疏了。

你感受到了吗?气温异常了,在那本应该冷的春节里却显得暖和了,是人们那颗温暖的心使大地变得暖和、热的吗?如果是这样就太好了,可惜的是,事实并非如此简单。

你知道吗?环境正在人们不知不觉的时候发生了翻天覆地的变化……南极和北极的冰山在慢慢的融化,全求气温逐渐上升,使气温和气候环境发生了变化。一时热一时冷的不寻常的春天,使禽流感和瘟疫都在向不同地区的人们伸出魔爪。这一切不是气候导致的问题吗?

归根到底都是人们那无知的行为所造成的恶果、报应。大量排放污水使水资源遭到了严重的破坏;工厂为了建设不断地排放出对人们生活有害的气体,导致人们面临着濒危之中。环境的美好就是这样离我们而去了。挽救一切吧!使环境变得优美吧!

我希望我们将来的生活将会变得更好,“游鱼细石,直视无碍。”我想:在人们的共同努力下,这都能成真。

写在这个春天里的初中作文3

春天,伴随着绵绵细雨而来,惹人情思。古往今来,不少人描写了春之韵律,是的,春天是一个美丽的季节,是一个五彩缤纷的季节,鸟语花香,尽在这个不寻常的春天里。

看,路边红色,黄色,蓝色的小野花竞相开放,好似要比一比,看谁长得更美,看谁开得更艳,看谁是春天里当之无愧的花魁。瞧,油菜花也来凑热闹了,她炫耀着她那金黄的舞衣,又好似身穿华丽锦袍的妃子,相反,桃花和果子树花则显得清纯了!桃花如情窦初开的小姑娘,羞涩着脸颊在与喜欢的人谈恋爱,果子树花则是身穿白衣的仙女,在空中翩翩起舞。小草允吸着春雨滋润的乳汁,好似想快些长大,与大树们比一比,他靑得精透,娇艳欲滴,好似绿的精灵。大树也不依了,它不愿做花儿的陪衬,也换上了青绿的新衣裳,她要让别人知道她才是春天的使者与代表,是绿的源泉。大地甘愿屈身为舞台,让花儿们尽情的展示自己的风采。风姑娘欢乐地为花儿们伴舞,雨姑娘洒下一颗颗璀璨的珍珠,镶嵌着绿野大地,把千山万壑的舞台装点。孩童们牵着风筝线为花儿们当起了啦啦队,蓝天白云穿上她们的羽衣,在天空观看着这场盛大的表演,她是花儿们最忠实的观众。

听,潺潺流水声,小溪也来伴奏了,蜜蜂嗡嗡的哼着小曲,小鸟叽叽喳喳的唱着小情歌,田间农民翻弄土地的声响。隐隐的,似乎听见蚯蚓翻身的声响……

深吸一口气,空气中弥漫着土地新翻的气息,花儿也不甘示弱的散发着阵阵体香,吸引着无数的行人。

啊!春天,真是一个美丽的季节,繁花似锦,鸟语花香,尽在这个不寻常的春天里……

写在这个春天里的初中作文4

每当清晨醒来,耳边婉转的歌唱声从房檐上的不知名的歌唱者中变得越来越清脆,越来越响亮时,我就知道,季节的舞台,已经拉开了春天的帷幕。

南方的冬天终归不是很冷的,三四件衣服便可以御冬了,直到五月份也依旧如此,这可让人分不清什么时候是冬什么时候是春了。二月的春节的热闹场面也已经不在了。我便想出门去寻找春天的脚步。

在街上散着步,漫无目的的走着,也不知道该走去哪儿。一丝甜腻的香气顽皮的飘入了我的鼻腔。啊!这个熟悉的气味,若是没记错,是清明节的传统食物——绿团子呀!清明节,对啊,清明节就在春天,到那时该会有多热闹啊!我的眼前似乎已经出现了孩子们放着风筝,在风中奔跑,老人们扛着锄头,行走在山间的画面了。没想到,春天的脚步这么快呀!在这春天里,人们仿佛从冬日的沉睡中苏醒了过来,充满了活力。

之后我便想去郊外游玩一番,继续追寻春天的脚步。沿着台台的石阶,看着上面历史留下的痕迹:一个个的坑,一层青绿色蔓延其上。我找到了一架凉亭,便坐了下来。转身一看,似觉天地万物都可尽收眼底。城市的热闹与山间的幽静格格不入,却又不会让人感到任何不适。没想到不知不觉已经走了那么久了。闭上眼,小鸟的鸣叫,溪流的潺潺声,恍惚间竟听到了蝉的声音。一株栀子花探进了凉亭中,让我顿时感受到了“闲看中庭栀子花”的惬意与闲适。这春天有时也会打个小盹儿吗?

时间如白驹过隙,一转眼便到了日落时分。紫红色的天空中有一轮血似的夕阳,美的让人迷恋,美的让人陶醉,这也只有春天才会有的吧!在这个春天里,我感受到了他的温柔和美丽,追随着他的脚步,更让我感受到了他带来的生机和活力!

写在这个春天里的初中作文5

“鸟语花香”、“姹紫嫣红”,属于春天的词汇,充满了生机和盎然。春天,是美好回忆的寄托,是人们向往的季节。“春回大地,万物复苏。”小学课文第一课,春在小学生的心中,播下了第一颗学习热情的种子。

春,是希望的象征,是人们心中的苗。一年之计的活力在这个伟大的季节——春的身上完美显现。走过校园的小林,一阵和风袭来,真如母亲的手一般温暖,毫无冬风的冷冽刺骨。忽的,头顶上飘落一片叶子。一片落叶。一片落叶!在这个万物复苏的季节里,竟然有一片落叶!多么不合时宜的景象!年轻的春天仿佛就因为这一片苍老的、斑驳的枯叶而被破坏了生机。我捡起这片叶子,嫌恶地看着它。棕色的叶子,只有茎上面的一小部分还闪着一丝绿色,大大小小的虫洞布满了残缺的身躯,苍老而脆弱的茎络仿佛都经不起春风的沐浴,只是坚强地没有一碰即碎罢了。

我把它放在手掌上,又一阵风来,将它吹落在冰冷的水泥地上。好像有什么不舍似的,它翻了几翻,终于在希望之春风的帮助下离开了地面,低低地飞了起来,却是飞向了道旁树下的泥土里。

我愣了愣。一句话突然跳进了我略显空白的脑海里:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”而落叶又怎能是无情之物呢?叶,作为花的陪衬,不引人注目的角色,却也终其一生甘愿为泥,为了报答养育它的树,也为了培育更好的花。我再次看向它。此时,我的眼神应该不再是带着一丝嫌恶,而是敬仰了。

这落叶,不是给春天抹上的一丝污痕,而是让我更深切地感受到这个春天的不寻常。在这个不寻常的春天里,有一片片美丽的灵魂,升华着生命的价值。

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