游记作文四年级
游记作文四年级要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的游记作文四年级样本能让你事半功倍，下面分享【游记作文四年级(优秀10篇)】，供你选择借鉴。
游记作文四年级篇1
植树节到了，我们一年级一班和四班的同学们在老师的带领下，来到了龙泉湖公园东南角的空地上。这次我可是头一次植树，别提有多开心了!我们站成两排老师在中间对我们讲解植树节的由来，每年的3月12日是植树节，也是纪念伟大的革命先行者孙中山先生逝世日子。
我们拿着小水桶和小铁锹跟着老师在空地上开始挖坑，挖呀挖呀。我开始还觉得是件很容易的事，可是时间一长我就满头大汗，气喘吁吁大呼妈妈我不想挖了，我好累呀!妈妈微笑这帮助我把坑挖好，我把小树苗放到坑里用手扶着，妈妈用铲子把土填回坑里，妈妈让我把树苗扶正用脚将松软的土踩结实。再坑周围垒了一道小“城墙”然后把水桶里的水倒进去。这时同学们在老师和家长的帮助下也都把小树苗种好了。看着自己亲手种下的小树直直的立在那里，我们都举起双手高兴的跳了起来。
游记作文四年级篇2
德说过:“要成长，他必须独创才行。”的确，一个人要不断成长，不断进步，必须要创新。
我曾经看过这样一则故事:1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里散步。他神情沮丧，很遗憾地对儿子说:“孩子十分遗憾，今天有个发现。他和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设即普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并虔诚地信奉权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的`假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的基础。随后又随意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了更伟大的新权威。
看完这则故事，我懂得了创新要勇于否定p权威，在学习上，我们不能一味的接受新的知识，要学会独立思考，勇于思考，不断创新。现在，我也逐渐养成了独立思考的好习惯。
创新是一把金色的钥匙，打开知识的大门，创新是一股清澈的泉水浇灌枯涸的心灵，创新是燃烧的火把，照亮未来的路，因为创新，我们才这么幸福，因为创新，我们才这么的丰富多彩，因为创新，我们才这么的快乐，因为创新，我们才这么精彩。
游记作文四年级篇3
我的老家在丽江的一个小镇上，离金沙江不到十八里地，那是一个美丽的地方。站在鹰嘴崖看日出的时候，对着初升的朝阳，我会大声地歌唱，歌唱家乡的四季，那些美好的时光。
走进春天的森林，山花烂漫，散发出阵阵沁人心脾的芳香。瞧，那株野牡丹，黄里透绿，绿里透白。一只只勤劳的小蜜蜂飞来舞去，酿造着香甜的花蜜。
夏天的池塘里荷花开得正盛。碧绿的荷叶映衬着淡红的荷花，真有点“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的韵致呢!雨过初晴，荷叶上晶莹剔透的水滴在阳光映照下，散发出七彩光芒，就像颗颗美丽的珍珠与钻石。
秋天，我在那布满金光的沙滩上，倾听金沙江那如同千军万马的咆哮声，看着滚滚的江水向东奔流。它们会一直流到无垠的天际。
冬天，溪水结冰了，时间仿佛凝固在了某一刻。夜里，雪花悄悄地落了下来，洁白的雪有着洁白的心灵，无声无息地滋润着大地，为植物们盖上一层被子，让它们睡个好觉，做个好梦。
家乡的四季，每一季都是我心中最美的时光!
游记作文四年级篇4
每当我看到电影里别人的超能力时，我最想拥有能变大变小的超能力。而今天我成为一位发明家，我就要发明这样神奇的东西。
这样东西叫魔法手电筒。魔法手电筒非常神奇，像带有魔法一样。外表是绿色的，带有淡淡的白色。外壳是用纳米碳管制成的，非常坚固，比钢铁还硬。虽然外表普普通通，但里面的结构却会让你大吃一惊。它是用夜光石发光的，而夜光石永远也不会暗下来。
它的功能不仅会让你大吃一惊，还会让你终身难忘。手电筒上面有三个按钮，一个是变大，一个是变小，还有一个是复原。如果你把手电筒对着某样物体按变大，那个物体就会变大一倍，如果你按变小那个物体就会缩小一倍，如果你按复原那个物体就复原成原来的大小。这些功能你在生活中也可以使用。比如说，你去超市没车位了，你就可以对着汽车按变小，等你购物完你再对着缩小的汽车按复原。还比方说，小朋友想开车，但大人不让的时候，你就可以对着玩具车按变大，这样玩具车就和真正的汽车一样大了，等玩够了这后再对着玩具车按复原。
魔法手电筒和其他发明，而且这些发明在2034年与大家见面，到了那时如果大家需要魔法手电筒记得联系我哟！
游记作文四年级篇5
幸福对于每个人的定义又是不同的。一个寂寞空虚者，觉得能够拥有一个朋友，就是幸福；一个四处流浪的孤儿，觉得能够拥有父母的爱，就会很幸福；在外工作繁忙的儿女们，觉得能够拥有一个假期，常回家看看亲朋好友，就是幸福；而我，一个无忧无虑的小学生，觉得能够拥有一份亲情、友情，这就是幸福。
在家里，最让我幸福的时刻莫过于晚饭后，一家人坐在一起说说笑笑、聊聊家常。有一次，吃过饭后，我们一家人坐在一起在看电视。突然，弟弟问爷爷：“爷爷，那个‘打草惊蛇’的意思，是不是在草里面打了一条金色的蛇啊？”没等爷爷回答，我和爸爸先在一旁笑起来。弟弟一脸疑惑的问：“你们笑什么啊？我说错了吗？”“哈哈，哈哈……在草里面打了一条……哈哈，哈哈……一条金色的蛇！”我一边笑一边回答道，“真是，没文化，真可怕啊！”爷爷、爸爸、妈妈听了我的话都哈哈大笑起来了。
后来爷爷给弟弟解释：“打草惊蛇”其实是指：做事情不谨慎，不严密而惊动了对方。弟弟听完，摸摸后脑勺，不好意思的笑了。
这就是幸福，平常而又简单的幸福。幸福是美好的，我将永久拥有幸福！
游记作文四年级篇6
炎热的夏天又来了，圆圆的桃子、红红的李子、黄澄澄的梨……那最解渴的，当然是又大又圆的西瓜啦!
春天，勤劳的瓜农们在土地里种下一株株西瓜苗，碧绿的叶子像一只只张开的手掌，正摇着它的小手，向我们打招呼呢!没过几天，西瓜苗变成了一根根西瓜藤，碧绿的西瓜藤让人心旷神怡，西瓜藤像一个顽皮的绿娃娃，在田地里玩耍，左走一下，右走一下，好像在跟我们玩捉迷藏呢!调皮的绿娃娃，走到哪里，就把绿色带到哪里，过了几天，西瓜藤上绽放出一朵朵黄色的小花，那金灿灿的花瓣像是一位穿着黄花裙子的小姑娘，在西瓜地里跳着欢快的舞蹈。花儿散发出一阵阵清香，引来不少蜜蜂和蝴蝶。要是你站在远处欣赏着这些星星般的小花，你一定会把一切烦恼都抛在脑后。
初夏，一个个小圆球挂出来了，那圆球就是小西瓜了!绿得发亮的小西瓜上长着毛绒绒的细毛，小西瓜上被彩笔画出一道道条纹。风儿一吹，小西瓜左右摇摆，仿佛发出了叮叮当当的响声呢!
盛夏来临，一个个大西瓜挺着圆溜溜的大肚皮，有的在树荫下乘凉，有时，阳光透过绿叶，照在西瓜的大肚皮上，西瓜显得更漂亮了;有的露着肚子，躺在地上悠闲地晒着日光浴呢!大西瓜的颜色碧绿碧绿的，好像穿着一件绿色外衣，上面镶嵌着墨绿色的花纹，真好看，西瓜的形状也很多，有的是椭圆形的，有的是圆形的，还有最奇怪的，那就是正方形和三角形的啦。拿刀切开大西瓜，鲜红的果肉一下子露了出来，好像一个红彤彤的脸蛋，汁水好像一碰就能流出来了，黑黑的西瓜子镶嵌在西瓜里，外面还有白白的花边，红中透黑，好看极了。看着大西瓜，我的口水都要流出来了，我迫不及待地拿起一大块西瓜，啊，脆爽的果肉滑进了我的肚子，汁水冲进我的喉咙，甜极了。我吃了一口忍不住吃上第二口、第三口……一大块西瓜很快被我消灭了。
西瓜的吃法也很多，可以直接捧着西瓜啃，也可以挖出瓜肉榨成西瓜汁，要是加入蜂蜜，那就是人间美味。冰镇西瓜也很好吃，把西瓜做出各种形状，放入冰块，冰冰凉凉的，好吃极了，剩下的白瓤还可以炒菜，让白瓤摇身一变，变成餐桌上的一道美味佳肴。
啊!西瓜不愧是夏天最解渴的水果，我喜欢西瓜。
游记作文四年级篇7
如果你问我，四季中，哪一个季节我最喜欢，我会说：“当然是春光明媚的春天了。”
春天的景色美丽迷人。地上开满了花，紫色的紫荆花，粉红的桃花，雪白的梨花，黄色的油菜花……还有许多不知名的花，这些花颜色鲜艳，五彩缤纷。
小河里的冰融化了，鸭子第一个跳进水里，嬉戏玩耍，正是“春江水暖鸭先知”啊!鱼儿在水底游来游去，有的`跟伙伴比赛游泳，有的和伙伴玩捉迷藏，还有的悠闲的在水底“散步”呢!
河岸边，一棵棵杨树展开了鹅黄色的嫩叶，柳条仿佛就是姑娘的长发，又好像是古人用的丝绸，真是“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
抬起头，你可以看见淡蓝色的蓝天，形态各异的白云，有的像一只活蹦乱跳的小白兔，有的像一条威武的神龙，还有的像一条跃出水面的鲤鱼。
各种景色形成了烂漫无比的春天，一些候鸟从南方归来，为春光又增添了许多生趣。
啊!春天真美啊!
游记作文四年级篇8
过年了，穿新衣，戴新帽，家家户户贴春联，放鞭炮，大街小巷喜气洋洋。大年三十那天晚上，晚饭过后，我和我的小伙伴去楼下放鞭炮。
我们到了楼下。张亮亮先拿出了他的雷王，紧接着卢锦春也拿出了他的地雷王，他俩得意洋洋地开始炫耀自己的鞭炮。我也不甘落后，拿出了爸爸给我买的火箭炮。
说放就放。张亮亮把他的雷王轻轻地竖着放在地上，然后猫着腰用打火机一点，我们吓得赶紧用手捂住耳朵，躲得远远的，只听“砰”的一声，地雷王响了，冒出一股青烟，声音又干又响，我们大家吓了一大跳。接着，卢锦春又拿出了他的地雷王。刚一点着，就冒着火花满地乱蹿，害的我们大家跳来跳去，生怕把自己的鞋子烧着了，真是又惊险又好玩。终于该我了，我放好我的火箭炮，屏住呼吸，伸手用打火机点着，赶忙躲到一边，只听“哧”的一声火箭炮一头冲上了天，还拖着一道长长的尾巴，真是太美了，大家都为我鼓掌。
远处天空中升起了几朵烟花，我们又去看烟花。深蓝色的天空中，许多烟花都开放了，太美了。有红的，有蓝的，还有黄色的。红的像绽开的牡丹，蓝的像娇艳的玫瑰，黄的像怒放的菊花。这一朵还没落下，那一朵又开放了，真是此起彼伏，让人目不暇接。
啊，过年真热闹!
游记作文四年级篇9
今天下午，骄阳似火，整个大地像个大蒸笼似的，又热又闷。第三节课，同学们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，踏着很有节奏的步子，来到操场参加最后一次的军训活动。
大家迅速地排好四列横队，在教官来之前先练习一下。刘忠霖同学站在前面，用洪亮的声音喊道：“向右转!”“向右看齐!”“向后转!”等等，同学们都很认真，根据指挥快速地移动，转身，十分整齐。
不一会儿，教官来了，他大声喊道：“向右看齐!”同学们就把头转向右边，小碎步移动，缩短与同学之间的距离，并与同学对齐。当他让我们转向各个方向时，我们便一直后脚跟挪动，另一只脚后跟抬起，然后两只脚合并。主要还是踏步，教官喊口号，并在前面做示范，大家跟上了教官的节奏，手有力地摆动着，一点儿也不马虎。
六年级的三个班要在教官的带领下进行全校展示，我们班也自告奋勇参加表演展示。开始展示了，六年级的哥哥姐姐在教官的带领下动作迅速，整齐划一。我们也不甘示弱，尽了自己的全力去做。虽然动作不如六年级的哥哥姐姐那么好，但每个人都很努力了，下次加油争取得第一!
最后，我们看了教官们精彩的表演，并派了十几名学生代表为他们送去了小礼物。
军训结束后，大家收拾好书包，高高兴兴地回家了。
游记作文四年级篇10
春雨文静、温柔、清新、羞涩，如纱如雾。如情如梦，沾衣不湿，拂面不寒，“润物细无声”。
夏雨比起春雨少了几分文静和温柔，却是气势这么的磅礴，这么的沉重;性子又急了点，说来就来，可谓来也匆匆，去也匆匆，片刻也不能停留。
天空此时已是乌云满布，时而远处传来几声轰鸣的雷声;站在高处远眺，远处似乎已经下起了磅礴大雨。这片地区如今形势也是一触即发。
起初，雨细如牛毛，密密麻麻，这么的轻盈，声音这么的细腻。接着，雨似珍珠般从天而降，颗颗晶莹剔透，有意让人将它数一数似的，而声音又是这么的轻快。
忽然，不远处一束闪光，如白驹过隙般之快，若刀光剑影般在长空飞舞。“嘣”的一声，响雷接踵而至，若山崩地裂，震耳欲聋。雨势突然加重了，由珍珠成了万箭，成了水帘，声音这么的紧凑。
雨下的更密了，更紧了!天地间朦胧一片，如入雾境。
路上行人已断魂。雨下的似乎不够过瘾，电闪雷鸣，倾盆大雨，风雨交错，惊天地泣鬼神，吓的是蝉儿噤声，苍蝇逃走，蚊子藏匿。
雨声、风声、雷声交织着，宛如一篇震人心弦的乐章，此起彼落，取代了城市的喧闹，使城市中的人们与神奇的大自然接近了。
