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记一次游戏作文四年级500字(精选15篇)

文琼分享

回顾童年,我们都喜欢玩游戏,和朋友相约一起,玩各种各样的游戏,真是令人难忘啊!让我们把这些难忘的记忆都记录下来吧!下面是小编整理的关于记一次游戏作文四年级500字的内容,欢迎阅读借鉴!

记一次游戏作文四年级500字(精选15篇)

记一次游戏作文四年级500字(精选篇1)

我们家有四个人,妈妈、爸爸、弟弟、我。

妈妈跟我玩游戏,这个游戏关于问题的,我很有自信,说:“尽管问吧!可是难不倒我的!”我胸有成竹,因为我跟妈妈说了只能问在我知识范围中的事情,语、数、英、我都会,妈妈还能问我什么呢?于是我便露出了自信的微笑。对着妈妈说:“哈哈!妈妈你输定了!”妈妈笑着说:“哦是吗?这那有自信。

但等妈妈说出这个问题时,我傻了。“我们一家人之间你觉的少了谁会好一点?”我愣了半天也不知道少了谁好。如果是少了弟弟那我的兄弟不是没了!那谁会跟我玩,他可是我最亲的人,也是我最不想失去的人,因为他是我的兄弟!可是少了爸爸、妈妈谁来照顾我们兄弟俩!那我们又将怎么样?难道是去睡天桥底下吗?不!这种事不能发生。

我百思不得其解,于是妈妈给了我一个晚上的时间去想这个问题,到第二天给她答案。夜晚我绞尽脑汁、翻来覆去就是睡不着!直到第二天早上起床我还是想着那件难解的事!哦时间到了。

我该去给妈妈答?了!但是我还是没有想到。等我到妈妈面前我立刻脑子一转,就把我给去掉吧!妈妈很惊讶,问我:“为什么?”如果要去掉一个那就去掉我吧!“我情愿自己去掉也不愿让爸爸妈妈和弟弟去掉!”我说。

妈妈非常感动,抱住了我说:“孩子你是正确的,但你和弟弟都是爸爸妈妈的骨肉!妈妈是不会去掉你的……

这次的游戏让我懂得了亲人的爱是不可分舍的,亲人是我最重要的人,不可分舍!

这真是一场有意义的游戏!

记一次游戏作文四年级500字(精选篇2)

这次春节在家,我,妹妹还有妈妈玩起了一个有趣的游戏。

“好了吗?”妈妈问道,不过没有人做声。停了一小会,妈妈接着又问道:“我数三下,然后就开始了。”三个数一报完,接着妈妈就转身开始来抓我们了。

带着眼罩的妈妈双手挥舞着,我与妹妹一人站一边,一动不动,就连呼吸都放得很轻缓,就怕被妈妈给抓找。“我听到声音了,是谁站在这里?”妈妈故意提高音量,当时我与妹妹都忍不住的偷偷笑了起来。因为妈妈摸去的方向,分明就没有人,还亏得妈妈用如此正经的语气说听到声音了。

但是,就在我与妹妹偷偷笑的时候,妈妈突然一个转身,接着立马就朝着妹妹的方向抓了去。这一下打了妹妹一个措手不及,让妹妹躲都没地儿躲。“哈哈,抓到了,抓到了。”抓到了妹妹的妈妈哈哈的笑了起来,那笑起来的模样简直就像是一个小孩子。“妈妈,你耍赖。”妹妹嘟嘟嘴不从。“是你自己没忍住笑出了声来,这怎么能够怪我呢?”就在妈妈要将戴在眼睛上的眼罩给取下来的时候,妹妹突然道:“你不能将眼罩取下来,你还没有抓到姐姐呢。”我站在一边,听着妹妹这话,我立马警惕了起来,站在原地更加一动不动了。

“那好,那我抓找你姐姐,让你输得心服口服。”妈妈这话说的无比的自信。这句话一说完,立马的,妈妈就转身直接朝着我的方向扑了过来,妈妈这突然的动作让我猛然一惊。结果,我都还没来得及逃走,妈妈就拽住我的衣袖。“哈哈,都被我抓到了吧,还服不服?”都这个结果了,我和妹妹就只能认输了。

虽然这个游戏中,我和妹妹都输了,但是也都输得心服口服。

记一次游戏作文四年级500字(精选篇3)

今天阳光明媚,在课间活动时间,老师带领我们玩了一个有趣的游戏。游戏的名字叫“瘸腿狐狸要吃鸡”,同学们一听可高兴了,像一群快乐的小鸟飞快地冲出教室。

我们来到操场上,老师先让我们围成一个圆圈,然后给我们讲游戏规则:首先,抽四五个人出来当“小鸡”。然后,用红领巾把“小鸡的眼睛给蒙上。再选一个人出来当“瘸腿狐狸”,瘸腿狐狸必须用手紧紧地拿住自己的脚,然后再去抓小鸡。

游戏正式开始了,只听一声令下,“小鸡”们和“瘸腿狐狸”都很快进入了角色,游戏进行的非常激烈。小鸡们个个都竖起耳朵,仔细辨认狐狸的动劲来躲避它的追捕。你看,王锦瑞扮的那只狐狸,怎么跑都跑不动,原来他太胖了!你再看,那一只只小鸡都多机灵啊!我是一开始玩的时候,太兴奋了看不见哪是哪,所以就瞎走,结果一下子就被瘸腿狐狸给抓住了!

操场上,同学们笑的前俯后仰地开心极了。等到王锦瑞和吴文龙合作时,效果就不一样了,王锦瑞气喘吁吁跑的很累时就想出了一个方法,用“守株待兔”的方法,来一个抓一个。小鸡们听不到声音,胆子都放大了,结果被瘸腿狐狸全都抓住了。我第二次当小鸡的时候真可恶!也是被他用这种方法给抓住了。

游戏结束了,大家兴高采烈玩的开心极了。今天,老师真带我们玩了一个有趣无比的游戏,以后有时间我们一定再去玩。

记一次游戏作文四年级500字(精选篇4)

“哈哈,捉到喽!你快下场!”一个同学高兴地跳了起来,这就是我们在小区里玩“老鹰捉小鸡”的情景。

游戏刚开始:第一局,李丽就“张牙舞爪”地扑向“小鸡”因为我个子大,所以,我就充当了“鸡妈妈”的角色。李丽还真像一只“老鹰”,扇着“翅膀”,一双大眼睛死死地盯住最后面的那只“小鸡”,突然猛地扑上去,我心里一惊,用极快的速度原地了一个圈,躲过了“老鹰”, “小鸡”们也捏了把汗。

第二局开始了。李丽先像没事似地走向远处,然后,突然猛地一回头,用猛虎下山的速度扑向“小鸡”。我吓了一跳,眼看“老鹰”就要捉住“小鸡”了,我急中生智,大喊一声:“蹲鸡窝!”这才没被“老鹰”捉住。

第三局又开始了。我和“老鹰”谁也不说话,周围一片安静,就在这时“小鸡”群中的王欢放了个屁。我们大笑起来,说是迟,那是快,李丽猛扑上去,捉住了一只“小鸡”。我气愤地说:“你耍赖!”,李丽得意洋洋地说:“活该!谁叫你的小鸡放屁了?再说谁叫你没有防备?”我心想:大人不记小人过吗,这次不跟她计较了。

有趣的游戏活动还在继续着,我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中……

记一次游戏作文四年级500字(精选篇5)

今天下午,天空有些阴沉,但教室里却发出一阵阵爽朗的笑声!哦!我们在玩“猫和老鼠”的游戏。当老师说玩游戏时,同学们都大叫:“哦!太好啦!”还有的鼓掌。

游戏规则是:4,5个人围成一个圈,做老鼠的洞,老鼠必须出去找食,找到食后从另一个洞进入,猫必须在老鼠偷食时抓到老鼠,当老鼠的人应抽签决定表演什么节目。如果猫一直抓不到老鼠,当猫的就应抽签决定表演什么节目。

我们5个人围成一个圈,第一个当老鼠的是何家乐,他在动力灵活的跑着,手还不停的抖着,真像一只老鼠。李天洋当猫,何家乐有些小,行动非常敏捷。而洞外的李天洋,个子比较高,抓起来非常困难,老鼠跑到这个洞,猫赶紧来抓,可还没等猫反应来,老鼠又跑到另一个洞外,拿了粮食以后赶快从另一个洞里进去。进去出来,出来进去,老鼠偷了十几次粮食,猫仍然没抓到一次。李天洋抽到了一个有趣的签:半蹲,伸直双手,五指并拢,真像一只展翅飞翔的小鹰,并坚持一分钟。这个动作引得同学们哈哈大笑,还有的笑得直拍桌子。

王玉珏很有趣,她刚一出洞,谢天从正面把她抓住了,她抽签时,我自告奋勇替王玉珏抽,王玉珏一看签,不高兴了,只见王玉珏签上写着:瞪大眼睛,张大嘴巴,揪住耳朵。该王玉珏表演了,她不好意思做,气得她直打我。我发誓:以后决不替人抽签了,免得挨打,

啊!“猫和老鼠”真有趣,如果我们每天都玩这种游戏,我们的生活该多么丰富多彩呀!

记一次游戏作文四年级500字(精选篇6)

今天早晨,我在开心作文社参加了一个有趣的游戏,是左手剥鸡蛋。你玩过左手剥鸡蛋吗?那可真难哩!不信让我来带你去看看吧!

老师首先宣布了游戏规则:一。只能左手剥鸡蛋,右手放到背后,二。剥下的鸡蛋要完整,不能将鸡蛋清破坏,三。鸡蛋皮不能掉到地上,也不能抛到别处,只能完整地放在自己所在的桌子上。

老师说:“全班共分为六组,每排一组,每组以抽签的方式,选一个同学当裁判员。抽到“1”谁就是裁判员。当然,每组第一个剥完鸡蛋的同学,荣获掌心脆方便面三袋,第二个剥完鸡蛋的同学只获得一袋。开始!”

同学们开始剥鸡蛋了。瞧!只有那些裁判员们在旁边看着,都好想参与其中。“咻”,第一名“出炉”了,那竟然是我的好朋友马若珂!紧接着,是我的同桌马培茹。啊!我可又紧张又激动,而且,马培茹也替我着急。更多的同学都举起手了,看到他们光滑的圆溜溜的鸡蛋,我心中一阵羡慕。我呢,剥着剥着就把鸡蛋清剥烂了,很失落。

进入总决赛了,我看进入总决赛的人个个都是“武林高手”。看马若珂又一次胜了。她不知怎么的,一下子就剥好了,滑溜溜的鸡蛋就在他手中“诞生”了。而其他学生呢,大概是因为紧张的原因,也跟我差不多,我幸灾乐祸地暗笑。

这堂有趣的课,老师是想告诉我们一个道理:两只手同样重要,身体的各个部位都重要。

记一次游戏作文四年级500字(精选篇7)

周一的体锻课上,我们做了一个趣味的游戏——砸“野鸭”。

游戏规则很简单:全班同学分成男女生两个小组,一个小组的同学扮演“野鸭”,站在圈子中间,另一个小组围成一个大圈,用三个软绵绵的塑料小球“砸野鸭”。

首先,由男生组做“野鸭”,女生组负责“砸”。男生们的行动十分灵活,而我们女生力气小,球砸不远,一连好几下都没有砸中任何一只“野鸭”。男孩子们就得意起来,甚至有一个男生公然坐在地上一动不动扮佛像,取笑我们女生砸不准。我立刻联合两个好伙伴将三个球一齐朝他砸去。他见火力密集,害怕了,“噌”的一下子跳了起来。他左闪右闪,好家伙,两个球都被他躲过了。可是,他没发现有一个球已经被胡迪迅速捡起藏在了背后,还逃到了胡迪的身边。真是“踏破铁鞋无觅处”,胡迪以迅雷不及掩耳之势,“啪”地一下丢出球,正砸中他的背部,我们女生都不由地欢呼起来。我们女生一鼓作气,很快将男生一一“砸”下了场。

男生女生互换位置。为了赢得游戏,我们全组商量一下,让个子小又灵活的我和伏凌仪站在队伍的前面,吸引男生的注意力。可是男生很快反应过来,不上我们的当,对准其他目标使劲“砸”,我们“野鸭”的数量锐减。最终,只剩下我和伏凌仪了。对方怎样也砸不中我们俩,没了耐心,居然违反游戏规则,缩小圈子,只留给我们两个人站的位置,我们当然被砸中了!可是教师宣布,男生犯规,依旧是女生组赢!哈哈,太棒了!

看来做游戏必须动脑筋,可是动歪脑筋可会得不偿失哦。

记一次游戏作文四年级500字(精选篇8)

有一种爸爸妈妈小时候喜欢玩的游戏,你玩过吗?没错,它就是滚铁环!

这天,我正津津有味地玩着电脑,爸爸走过来说:“别玩儿了,太坏眼睛,走,咱们去公园儿滚铁环去。”说着,就像变魔术一样,从身后拿出一副铁环,我好奇地抓过来,一看,就是简简单单一个铁环,一根铁钩,没有什么特别之处。我将信将疑地跟着爸爸来到公园。只见爸爸左手扶着铁环,右手拿着铁钩,弯下腰,专注地盯着铁环,慢慢向前推了起来,等铁环稳了以后,他就松开左手,哇!铁环跑起来了!

我觉得滚铁环没什么难度,就照着爸爸的做法有模有样地学了起来,没想到铁环并不听我的使唤,反而像喝醉了一样,不是向左偏就是往右倒,走不了两步就啪的摔在地上,“呼呼大睡”起来,就是一步也不肯往前走。我又耐着性子尝试了几次,可是铁环就是不听话。我赌气地说:“这么难玩的东西,不玩儿了。”于是,一把抓起铁环,气鼓鼓地向家走去,正在这时,一位老奶奶提着菜篮子走了过来,看见我手中的铁环,就借去滚了起来,到了她手里的铁环,立刻就变得像一头乖巧的小马驹一样听话,我简直看呆了,心想,老太太这么大岁数都能滚得这么好,我也一定行。

爸爸告诉我,滚铁环的关键就是要掌握平衡,要用巧劲,不能使蛮劲。我按照爸爸说的又练习了一遍、两遍、三遍……终于学会了,铁环被我征服了!我手握着铁钩,一边走,一边滚着铁环,铁环跟随在我旁边,我玩得不亦乐乎,心里也美滋滋的。

今天,我收获了一个道理:做事永远不要蛮干,要针对问题想明白,办法总比困难多。

记一次游戏作文四年级500字(精选篇9)

今天上语文公开课时,我们玩了“小乒乓过桥”的游戏,两个杯子为一组,一共有五组,杯子里装满水,在每组的第一个杯子里各放上一个乒乓球,然后吹到第二个杯子里,谁先吹完这五组乒乓球,谁就获胜。大家摩拳擦掌,跃跃欲试,都想赢得比赛。

比赛开始了,刘峻瑄弯下腰,低下头,一只脚站在讲台上,嘟起嘴鼓起腮帮子准备开始吹。这边唾沫星子横飞,那边程语涵也不甘示弱,摆出威武的姿势准备迎战。她很斯文地吹着,没溅出一滴水花,可乒乓球纹丝不动,好像在说:“偏不过去,你费九牛二虎之力也别想让我过去,看你能拿我怎么办?”这会台下程语涵的支持者就着急了,生怕她输,使劲地为她加油,她自己肯定也很着急吧!我心想:“程语涵一定要赢,一定要赢……”。听到同学们欢呼“耶!”“赢啦!赢啦!”,结果你肯定也猜到了,刘峻瑄这边有体型上的优势,胜了。支持他的同学们欢呼雀跃。我心想:“他这种高手哪有不赢的道理呢?”

接下来第二轮“男女PK赛”开始了,男女生各一组,每组五个人轮流吹乒乓球。一开始,我们女生组领先了,一直很顺利,可到了后面,杯子里的水少了,小乒乓球也开始淘气了,好像在说:“前面是我乐意过去,现在我不想过去了。”眼看着男生就要赶上来了,我们台下的观众是看在眼里急在心里!“1……2……3……4……5……”我心里数着,“惨了,男生组赢了。”只听见耳边一片欢呼声,男生们高兴得差点都跳起来了。

好吧!我承认我们女生玩这个游戏没他们厉害,虽然女生组输了,但我们还是玩得很开心!

记一次游戏作文四年级500字(精选篇10)

这天,体育老师说要做游戏。当老师刚把“游”字说出来的时候,同学们就已经忍不住欢呼雀跃起来了!

大家万分期待地听老师讲游戏规则。老师满脸微笑:“今天我们玩的是抢篮球游戏。等会儿其他同学围成一圈互相传球,一个同学站在圈中间抢球。如果中间的同学抢到球则胜利,最后一个传球的人和中间同学交换位置。”

比赛开始了。首先由第一排小组长发球,他紧张得双手发抖起来,他大概在想:操场上有这么多班级,要是稍不小心,就很有可能成为班级里、学校里的笑谈。他做了个深呼吸,稳定了情绪后,便右手拿住球,转身,过了一会儿又转回来,用力将球投了出去。别说,这可还真奏效,球立马飞到了“圆脑袋”手里。中间同学立即跟上前去,可是,已经晚了。“圆脑袋”转了几圈,便用投垒球的方式使球飞了出去,落到了“帅男孩”手中。“帅男孩”想也不想就把球往地上一砸,只听“咚”的一声,中间同学倒在了地上,还没反应过来时,球居然落在了他的手中!老师宣布:“第一轮结束,互换位置!”

这一轮由体育委员发球了。他用他那两把强壮的“轨道炮”,“嗖”的一声把“炮弹”射了出去。“帅男孩”又冲上前去。可是,他长得比体育委员瘦小太多了。观战的同学们开始闹腾起来:

“他不可能赢的!”

“就这么点高?想赢?这根本是异想天开嘛!”

“……”

这时,令人意想不到的一幕发生了。“帅男孩”右脚用力地蹬了一下地,跳上天空三米高,稳稳地接住了球……

谁说矮个子就不可能接住球的?!有人表面强大,但可能不是真的强大;有人表面弱小,但可能不是真的弱小。所以,不管男女老少,不管地位高低,我们都不能以貌取人!

记一次游戏作文四年级500字(精选篇11)

在一个风和日丽的周六上午,我来到望子成龙学校。

我来到教室,找到座位坐下。过了一会儿,老师走了进来,对我们说“今天,我们来玩一个游戏好不好啊?”同学们一听要做个游戏,高兴得一蹦三尺高。同学们异口同声地说“好”。

接着,老师又对我们说“我们今天玩的这个游戏的名字叫——找领头人。”老师问我们:“你们玩过这个游戏吗?”“没有”同学们回答道。

老师一听没有玩过这个游戏,就开始为我们讲游戏规则。规则是这样的:先选一个同学当小侦探,让侦探到门外去,然后在教室里面的同学选出一个领头人,他做什么动作,其他同学就跟着他做什么,最后让侦探进来在2分钟之内三次机会,找出领头人,如果没有找出领头人,则侦探表演一个节目。如果找出了领头人,则领头人表演一个节目。

游戏开始了:胡宇欣自告奋勇举手当侦探,老师也就选她了。胡宇欣出去后,我和同学们开始讨论谁当领头人,大家都推选唐正。唐正开始做动作了,大家都跟着他做,另外一名老师把胡宇欣叫了进来。由于唐正脸一会儿红,一会儿白,在我们连续换了几个动作后,胡宇欣一下就猜出了是唐正。

经过几场游戏后,我们迎来了最后一次游戏。老师选了毛玉洁当侦探,毛玉洁走出了教室。我们就在教室里选领头人,大家都选我,我也只好当领头人,大家先讨论为了不让她看出来,就先遍几个动作。但是老师听到了,严肃地说:“不行,这样是作弊行为。”大家只好放弃。老师让毛玉洁同学进来,我们换了许许多多的动作,时间一分一秒地过去了,眼看两分钟要到了,她还是没有猜对,老师说“时间到”

大家欢呼起来,因为只有她没有猜出领头人。最后按规则,她为我们唱了一首英文歌。

游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

记一次游戏作文四年级500字(精选篇12)

今天,阳光明媚,吃过早饭,我早早就到补习班补习,一进教室,见空无一人,我是第一个到的,打开电风扇,坐在地上,我把手放在椅子上,手扶着头,闭上眼睛,等着同学们到来。

慢慢的,同学们陆陆续续的来了,最后,主角——老师也来了。老师的到来,也说明另一种东西也到来了——一个饶有趣味的游戏也来了。今天的游戏是抢纸条,而纸条里面是一个个字,要猜出来是什么成语,如果猜得出来,我们抢的那组就要买冰淇淋了。

我三下五除二就把试卷做完了,贼眉鼠眼地观察起来,见姿宣没防备,大踏步冲上去,以迅雷不及掩耳之势把纸条拿了过来。我打开纸条,见里面写着一个字——傻,我顿时气得怒火万丈,他们却笑得上气不接下气。

这时,我想到了一个好办法——声东击西,我故作大声喊道:“捷锐,咱们去抢别的组吧!”说完,我便冲上去,想去抢浩宇组的,但路过姿宣组时,我来了个90°的转弯,把手伸向姿宣组。顿时,我又抢了一大把,我们立即打开,里面有一个真的,我们高兴地欢呼起来。你们不要以为这样就完了,还没有,我们一直把目标锁定在他们组,后来他们都全军覆没,都被我们抢了个精光。

这边,浩宇组也被锦亮组欺负了。我趁火打劫,刚想上去凑个热闹,不料,手太短,不仅没拿到,反而被发现了。我又试了几次,每次都还没靠近就被发现了。这次,见他们和锦亮组在争吵,我从背后偷偷摸摸地走去,突然起来,眼疾手快地抢了一张纸条,打开一看,果然是真的,彦惟组有另一半,知道了我们的纸条的内容是什么后,抢先了一步答,我气得直跺脚。

游戏在欢快的笑声中结束了,尽管我们组最终还是输了,被罚买冰淇淋,但我却依旧感到快乐,因为在游戏中,我不但积累了成语知识,还懂得了要团队合作,才能最终胜出。

记一次游戏作文四年级500字(精选篇13)

中国文化博大精深,其中有许许多多的成语,当然很多的成语我们还不理解,老师为了让我们更加理解意思,专门为我们安排了一节游戏课——“你来比划我来猜”。

这个游戏的规则是这样:三个人一组,排成一列,一个面对老师,两个背对老师,然后老师会亮出一个成语给第一个人看,接着第一个人给第二个人比划出那个成语,尽量让他懂得意思,第二个人再把刚才的东西做给第三个人看,最后让第三个人猜。

游戏开始了,我和我的伙伴是第一组,而我是排在第三位,我们兴奋地走上台,当老师亮出第一张牌时,全场顿时哈哈大笑,我的好奇心催使着我回头看,但是我还是遵守了游戏规则。

到了第二个同学向我表演了,只见他思考了一会儿,然后一下眼前一亮,马上开始了表演:他先用一只手比划出一个两只腿的动物,然后在桌子上跑得很快,我心想:这个难道是一只兔子?后来又有一个五只脚的`动物跑得很慢,我见到这个时,一下子懵了,我想:哪有一个动物有五条腿,而且还跑得很慢?

但是后来那个同学又急忙摇了摇头,又比划出一个两只腿的动物跑得很慢,回头看了看又倒下了,又有一个四只腿的动物慢慢地超过了它。我感觉这是一个成语故事,以前看过的故事马上在我的头脑之中又“回放”了一遍,最后我脱口而出——“龟兔赛跑”,随着一声:“对啦!”我们三个高兴地跳了起来,兴高采烈地下了台。

“你来比划我来猜”我觉得有三个好处:第一,可以让我们高兴,是娱乐项目;第二,可以增强我们的表演能力;第三,可以加深我对成语的印象。

我喜欢这个游戏。

记一次游戏作文四年级500字(精选篇14)

今天,我们在小桔灯玩了“默契传声筒”这个游戏,让我们明白了:不可以轻信谣言,耳听不一定为实,眼见也不一定为真。我们要有自己的判断,不可完全相信别人。

“叮铃铃”,上课了,屏幕上出现了五个大字——“默契传声筒”。我想:这肯定是一节游戏课,可这到底是什么游戏呢?难道是说一句话往后传?

过了一会儿,我们上课了。果然,这是一节游戏课。老师告诉我们游戏规则后,这个游戏就开始了。

第一轮开始了,老师选了几个人上台。子轩第一个,他上台抽了一张纸。他打开纸看了看,又抓耳挠腮地想了想,然后示意欧元转头。子轩张牙舞爪起来,先是打开门走出去,然后跑进来,用手挡住头,竖了两根手指,代表两个字。欧元一脸懵,他转过头让后面的凡珂转头,欧元也竖了两根手指头,就好像掉进了水里挣扎一般。凡珂靠在墙上,不知所措,欧元又做了一遍。凡珂摇摇头,转了过去,也模仿了一遍。最后,治融说:“是‘登山’,或者是‘游泳’。”其实,正确答案是“躲雨”。子轩告诉我们,他张牙舞爪的样子代表下雨,出门代表门外在下雨,需要进来躲雨。

第二轮,老师请了我与其他四位同学来挑战,我是第三个。我面朝后等了一会儿,焓玉让我转头。然后,她表演了一个孙悟空的动作,又做了一个吃东西的动作,我转过头,也模仿了起来。最后,玉倩说:“是‘三打白骨精’。”我认为是“孙悟空吃桃”。可是,正确答案我们都没猜出来,应该是“猴子吃西瓜”。

这一次游戏课不但考验了我们的表现力与观察力,还让我们知道了“谣言不可轻信”的道理。

下课了,我依依不舍地离开了课堂。在路上,我回想起在小桔灯的开心游戏,真想再来一次啊!

记一次游戏作文四年级500字(精选篇15)

“叮铃铃”上课铃声响了,李老师笑容满面地说:“这节课,我们来玩一个比反应力的游戏,然后再把它写下来。”

李老师和我们详细说了游戏规则:猎人的样子是双手叉腰,狗熊的样子是双手抱胸,枪就是用手比个枪的样子。狗熊怕枪,枪怕猎人,猎人怕狗熊。

好了,游戏开始。

第一回合开始了。首先上去的同学挑选了一个人作为他的对手。这一回合下来被喊上去当对手的那个同学输了,可他还是嬉皮笑脸的,还非常庆幸自己刚上去就可以回到座位上休息。

进行到第二回合了。经过一场激烈的斗争,第一回合的擂主被打败,刚上去的同学成为了新一届擂主。淘汰下来的那个同学像一只斗败的公鸡一样蔫蔫地回到了座位上。周围的同学都哈哈大笑起来,跟他开着玩笑。

新一届擂主成了“常胜将军”,他力战群雄,一直冲到总决赛。总决赛上两人反应都很快,龙争虎斗一直没有决出胜负,观众们急得大汗淋漓。就在一瞬间“常胜将军”被打败了,他语气中带有一丝庆幸的说:“呼,总算可以下场了。”

李老师走到我们前面问:“女生要不要玩一下?”平常在学校,我们也不喜欢玩游戏,只喜欢和同学聊天,所以我们异口同声地说道:“不玩了,谢谢!”李老师便大声宣布那名同学成为最终冠军,并且还给了他一件礼物。看到这,那“常胜将军”的表情慢慢变得沮丧,唉声叹气地说:“早知道,我就不让着他了。”我们女生也有些后悔,有些沮丧。我想,如果我们也玩,他有可能就不会赢了,我们也可能会得到这个奖品。

游戏结束了,冠军拿着奖品,得意地做了个鬼脸。四周的同学再一次哈哈大笑起来,差一点就要把屋顶掀翻。

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