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三年级以分享为话题的作文500字

淑娟分享

分享是一种境界,一种智慧,一种升华,懂得分享的人心胸会变得开阔,人生脚步也会越走越远。今天小编在这给大家整理了以分享为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

以分享为话题的作文1

与人分享喜与忧,不但会得到快乐,也会使忧愁减半,我就亲身体会过与别人分享而得到的快乐。

记得那一次,学校开展“三笔一画”的比赛,我参加了毛笔字、钢笔、绘画比赛。刚开始,我还以为最起码每样只会得二等奖,但出乎意料,我每样都得了一等奖,并取得了下一次的比赛权。我一听,高兴极了,把这个好消息告诉了我的同桌,我的同桌听了这个消息也为我高兴。听姑姑说,第二轮的作品要展出。于是,我把字、画认认真真地写、画了一遍,果然得到了大家的好评。我又一次的把喜讯告诉同桌时,同桌也乐了,我也十分开心:“与别人分享真的会得到两份快乐呀!”

还有一次,那是上一个暑假的事情了,那年暑假我有幸去了一次我梦寐以求的地方——北京。北京不愧为中国的首都,宏伟壮观的故宫、颐和园、天坛,还有万里长城都让人难以忘怀。从北京回来后,我把我的所见所闻都告诉了妹妹,妹妹听得可入迷了,我也感到高兴。

与别人分享是一种快乐,与别人分享快乐,更是一种快乐。

以分享为话题的作文2

生活中充满了各种各样你意想不到的事情,这些事情也许会让你开心,也许会让你失望……但无论是哪一类事情,你都需要像他人倾诉,那人或许是你生命中的某个过客,又或许是你的亲人,再或许是你的好朋友……

我也有一个经常在一起互相倾诉的好朋友,就叫她琳吧,琳个子不高,一张脸圆圆的,两只黑溜溜的大眼睛笑起来弯着就像一轮残月,厚重的头发扎成一个马尾,走起路来摇摇晃晃,看起来格外可爱,

那一天,琳一脸郁闷地坐在我的身边,苦着一张脸也不说话。“怎么啦?”我盯了她许久,问道。过了一小会儿,她病恹恹的轻声说了一句;“我怕黑。”我有些无语,心想这大白天的你怕劳什子黑?她接着又说:“我每天晚上回家的时候,楼道间都没有灯,我家又在四楼……”我沉默了一会儿,“难道你不知道世界上有一样东西叫手电筒?”她怔了一会儿,然后一脸惊喜的看着我,“太感谢你了!”然后她一下子就没影了,没过多久,她就拿着连包装都未拆的手电筒喜滋滋的坐在我身边……

你说,琳是不是傻傻的?

记得上次考试,我数学成绩没有及格,当时拿到成绩单的时候感觉就如同一道晴天霹雳劈在我脑袋上,整个人都不好了……我坐在琳身边,一脸哀怨,言辞间充分反映了我的悲愤——好吧其实是在埋怨题目我都不会。琳安静的听我噼噼啪啪说了大概半个小时,她等我说完,默默得从书桌里抽出那张“145”的数学试卷,道,“我帮你补习数学好了!”我看着她一脸“快献上你的膝盖膜拜我吧”“有我在你一定能及格”的表情,我忍不住又郁卒了,不过在她的辅导下,我的数学渐渐改善,至少能及格了……

有的时候呢,她会向我吐诉她的烦恼与伤心,或者一些生活的憋屈,每当这时候,我都会安静得当她的“垃圾桶”,然后和她一起想出解决的办法;有时我们也是“角色互换”,我会向她倾诉我的烦恼,我的伤心事,她会默默得听我说完,然后给我一个拥抱。

我们会分享彼此的隐私,一些独属于女孩子的小秘密,分享彼此的生活,成为彼此固定的“垃圾桶”……

就像某位名人曾说过:一份喜悦与另一个人分享,就成了两份喜悦;一份哀伤与另一个人分享,就成了半份哀伤。

以分享为话题的作文3

聪聪、贪贪、勇勇是三只小老鼠,顾名思义,他们的行为就和他们的名字一样。大家团结相处、互帮互助,成了好朋友。

一天,三只小老鼠在河边玩耍时,发现对岸有一棵苹果树。茂盛的树上长满了苹果,那一个个苹果红彤彤的,散发出一股股甜滋滋的香味,一定很好吃!多么诱人的苹果!无论是谁,都会情不自禁地想咬上一口!

小老鼠们看得口水滴滴答答,他们多么想要吃上苹果呀!可是,这么深的大河,如果掉下去的话就会没命的!大家冥思苦想,怎么也想不出好办法来。聪明的聪聪想到了跳水运动员们用到的跳板:“我们可以找来一块木板,让两只小老鼠坐在木板的一头,把木板固定在岸上;另一只小老鼠顺着木板走到木板那头摘苹果。”聪聪对大家说,小老鼠们都同意了。

大家齐心协力搬来了一块木板,一半铺在岸上,一半在大河上空。勇勇自告奋勇地要去摘苹果,聪聪和贪贪坐在岸上。三只小老鼠想到了香香脆脆的苹果,垂涎欲滴,不停地舔着口水。勇勇大胆的走向木板的那头,它向上一跳,木板一弹。勇勇举起爪子一抱,苹果就轻而易举得摘到了!

“摘到了!摘到了!”勇勇高兴地大叫起来,三只小老鼠高兴极了!口水都挂在胡须上了!勇勇小心翼翼地捧着苹果,生怕尖尖的爪子刺到苹果,它闻了又闻,多么香甜!贪贪和聪聪见勇勇还不走回来,似乎感到了什么。贪心的贪贪心想:莫不是勇勇想要独吞了苹果?这怎么行!我得过去阻止!

于是,贪贪带头走过去,聪聪也糊涂了,紧跟其后。当它们走到一半时,木板因失去了平衡,重心不稳,倾斜了。三只小老鼠“扑通”、“扑通”、“扑通”掉进了水里,接下来的惨事就不提了……

唉,要不是勇勇不懂得分享,就不会有这样的悲剧发生了。可见,分享,其实是多么重要!

以分享为话题的作文4

分享,是一只活泼可爱的小精灵,把欢乐撒满人间;分享,是一台复制机,把幸福复制的到处都是;分享,又是一种润滑剂,使人与人之间更加和谐;分享,也是一种黏合剂,使人与人的心紧贴在一起

记得小时候,姥姥曾给我买了一盒橡皮泥,有红的、黄的、紫的,真是五颜六色,漂亮极了!当时我高兴得一蹦三尺高,心想:同学们都有橡皮泥,今天我也终于有了!第二天,我就把橡皮泥带到学校,同学们看到了我的橡皮泥,很羡慕地说:我们可以玩玩吗?我点了点头,于是,她们便争先恐后地抢了起来,不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子,我伤心地哭了起来。小伙伴们吓坏了,一个个不知所措。

回到家后,我把自己独自关在屋子里,默默地流眼泪。叮当、叮当门铃响了,我听见姥姥去开了门,还和来访的人说了几句话,是一个小女孩的声音,到底是谁呢?不一会儿,姥姥走进了我的房间,说:汝汝,不要哭了,你的小伙伴让我把这个给你。我接过一看,原来是一封自制的道歉卡,我好奇地拆开看了看,上面写着几行醒目的大字:刘正汝,对不起,我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的,请原谅。----王文欣、王语含等。我看后,眼泪又一次流下来了,心里在埋怨自己:怎么这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一起分享吗。我想起自己玩过王文欣的布娃娃、小海螺,吃过王语含的薯片想到这里,我再也坐不住了,急忙跑出门,去找她们。

从那以后,我们几个天天一起,一直到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一直没变,一到节假日,我们又会一起痛痛快快地疯玩。

因为分享,我得到了快乐;因为分享,我感到了幸福,让我们一起学会分享,去感受朋友之间的友情和快乐吧!

以分享为话题的作文5

星期天早上,我的小表弟到我家来玩。我正在做作业,他在我的旁边转来转去的,目不转睛地看着我手上的橡皮。这是一块沸羊羊形状的橡皮,沸羊羊胖嘟嘟的样子令人爱不释手,表弟把橡皮拿在手里,看了又看,又放在鼻子前闻了闻,小声地说:“真香啊!”

我抬起头来看了看他,猜想这么漂亮的橡皮,表弟肯定也很喜欢。这时,妈妈走过来,说:“你把这块橡皮送给表弟吧!”我心里可真不舍得,这块橡皮可是阿姨特地从宁波给我买来的,我自己都舍不得用呢!我每次用的时候都特别小心,用完后马上把它藏起来。但是想到妈妈经常对我说的话:“瑜擎,你做什么事情要大方一点,这样才有更多的人喜欢你。”我就毫不犹豫地把那块沸羊羊橡皮送给了他。小弟弟高兴得不得了,连连说:“谢谢哥哥,谢谢哥哥。”我听了心里感到甜滋滋的。

原来好东西和大家一起分享,就会更快乐!

以分享为话题的作文6

分享究竟是什么,在脑海中从来就是一个抽象的概念,也许是因为没有经历过,总觉得没有那种真实的感受,心里默默想着一个个名词:感动、紧张、烦恼、悲哀、快乐,真的能分享吗?那究竟是怎样一种感受。

每天奔波于学校——家这两点一线间,已磨去了多少人的快乐和笑脸,每天都在浑浑噩噩,麻木不仁的度过。当然,也有一些乐天派的同学,每天都笑嘻嘻的,总是那么阳光,在看到同学们不开心的脸时,就想方设法逗他们笑,也许说些小笑话,也许说出自己深藏多年的糗事,甚至直接做一些搞怪动作,唱一些跑了调的歌曲。尽管有时并不奏效,这大概就是分享快乐吧。

在悲伤地难以自拔时,突然发现,有朋友真的是一件相当值得庆幸的事,不为别的,起码能减轻痛苦。有些事情,即使难过,也不能和老师说,尤其不能和父母说,比如成绩。这种有苦不能说的滋味才叫痛苦,真的庆幸有朋友。这得追溯到刚升初一的时候,记不真切是哪一次月考了,成绩差到让我有想哭的冲动,不能在家哭,更不能在学校哭,全身的狂躁因子冲击着每一根神经,能跟爸妈哭吗,不收拾我才怪;能跟老师哭吗,肯定得批评我,这并不是我想要的结果啊。熬到放学,一路上,和我的诤友啰嗦了一大堆,道出了我所有的抱怨,她什么也不说,只是默默听着,发生在我们之间的唯一变化就是我的脸色越来越晴朗,而她的脸由平静转为低沉,知她是因为担心我,不由得有点愧疚,这才是好朋友啊。现在想起来,悲伤也的确是可以分享的。

分享有很多种,有快乐有悲伤,有些经历过,有些没经历过,甚至没有听说过,相信随着年龄的增长,会一项项都体验到,只有这样才能成长为一个合格的人,突然发现,成长过程中,分享是很重要的,从中可以得到很多,比如知识,比如友情,但也有人可能一辈子都学不会分享,处在自己编织的狭隘的空间里,何其悲哀!生活的真谛和分享有着莫大的关系,学会分享,受益无穷。

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