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三年级的作文10篇【精】

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无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的三年级的作文10篇,希望能够帮助到大家。

三年级的作文 篇1

今天,我和爸爸一起去买书。买完书,远远地听到了一片震耳欲聋的广播:啊!少年宫精彩舞会表演就要开始了!开始了!我们随着广播声来到了这里。

这里额真热火朝天,舞台前都挤满了人,像蚂蚁窝一般。舞台周围插满了各种各样的鲜花,有红的,有白的,有粉的……红的似火,白的似雪,粉的似……令你看了眼花缭乱。

啊!最精彩的来了,一个满脸笑容的男人拿着一个火箭模型上到舞台,大家掌声如雷,叫好声不绝于耳。他说:“安静,这个火箭模型发出去后,谁拿到就是他的。”顿时,鸦雀无声,他一按火箭模型的开关,火箭像风似的飞了出去。我和爸爸还有观众们连忙向那方向跑去。啊!可惜被那个观众拿到了火箭模型。

虽然没有拿到模型,但我还是开心得。多么难忘的精彩舞会啊!

三年级的作文 篇2

为了丰富我们的校园生活,学校里开展了社团活动,我报名参加了折纸社团。

在老师介绍的时候,我的脑海里浮想联翩:“折纸社团会是什么样的呢?”我发了一会儿呆,终于社团活动开始了,我和同学们各自走进了自己的社团。折纸社团布置得真漂亮!到处都是五颜六色的折纸作品。我一边听着老师教我们怎样折纸,一边又忍不住兴奋的看来看去。终于等到老师说让我们自己动手折纸了,我和大家迫不及待的折了起来。一个又一个作品诞生了,我看看这个,瞅瞅那个,急得满头大汗。刚才光顾着看折纸了,老师讲的时候就没有认真听,现在怎么折也折不好,只好沮丧地站在那。这时一个同学走过来:“不对不对,你应该这样折...你看成了吧!”“我知道了。”“你又错了...”在他一遍又一遍耐心的教导下,我终于学会了折纸!

社团体验活动结束了,我的心还意犹未尽地沉浸在这甜蜜的折纸活动中,喊上我刚结识的好朋友兼小老师,我们一起沐浴在我们嵩山路小学团结友爱、和谐共进的阳光下。

三年级的作文 篇3

我的家乡-萧山,就像一位母亲,她的怀抱中有许多娃娃,其中最惹人喜爱的就属湘湖娃了。

当清晨的第一缕阳光照在大地上。小鸟“叽叽喳喳”地欢叫起来:“起床了,起床了!”湖那边的梅花和白玉兰睁开了眼睛,舒展着她们那柔美的身姿。你瞧她们,红白相间,错落有致。偶尔有路人一不小心碰到了树枝。花瓣就像彩色的雪花儿纷纷飘落下来。我赶紧走过去捡起一片花瓣,虽然已经飘落在地,但仍然留有余香。这时我发现地上不知什么时候已经冒出了许多不知名的小野花,紫色的,黄色的。虽然它们很不起眼,但却为湘湖的春天增添了一些生机。

穿过一条小路,看到那一片湖了吗?这就是湘湖。一看到她,顿时让你心旷神怡。水面波光粼粼,与远处的青山,小桥,亭阁融为一体。湖面上偶尔有一条小鱼跳出水面,似乎在给我们表演“欢迎歌"。有时你会看到一两只野鸭游过,它们“嘎嘎”地叫着,好像在寻找同伴。但是你一不留神它们就扎进水里,不见了踪影,只留下水波一圈圈荡漾开来……

春风轻轻地吹着,湖边的柳条已经抽出了嫩绿的新芽,把湘湖娃娃打扮的更加美丽了。

三年级的作文 篇4

高亢的歌声响彻诸天,在多彩的微笑、震惊与希望中回应着,波起复落,梦破天圆,一曲歌毕,留下的是满满的温暖与感动。

三周前

音乐老师迈着轻快的步伐踏进教室,她并不急着教于我们新课程,反而先给我们布置了一个任务——举办一个音乐会。全班欣喜之余也开始商量着准备什么节目,前排的沈倩如转过头来,露出她标准的“沈氏微笑”说:“我们表演《十年》吧,我弹你唱》”,我点点头。

两周前

手指在键盘上游走,传出一首优美的旋律,好似一个个精灵跳动着,为安静的夜晚带来一番别的韵味。“怀抱既然不能…调起高了,重来一遍吧。”“嗯”你不厌其烦得已经弹了许多遍,每一次都因为我哪里唱得有毛病加不进伴奏而重新再来。你却没有丝毫的抱怨,还开玩笑说正好也让你练练。心中不禁泛起感动,更加努力,怎么也不能让你白白辛苦。

演出当天

“一会加油!我们一定行的。”你跑来对我说“你就尽管唱。”虽然我还是很紧张,但你的笑给了我一丝安慰,好像一缕阳光刺破了整片黑暗,“十年之前我们是陌生人,十年之后我们还可以问候,因为我们是朋友……”随着申哥的嘻哈介绍,我和你走上台。

似乎全场安静了一般,凝重的空气里仿佛听得到那微弱的呼吸,悦耳的前奏响起,所有人都陶醉其中。“如果那两字没有颤抖…”轻轻的唱着,糟了,高了,一会高潮该破音了,可是,我好像想错了,我的独唱变成了全班大合唱,就那么小心的化解了我的尴尬,歌毕,台下响起阵阵掌声,其实更应该送给他们才对。

全班的合唱,沈的安慰与鼓励无一不温暖着我,使我的瑕疵遮掩的如此完美,歌唱着那么温暖。也许有一天我们会分离,也许有一天我们不记得彼此的姓名,也许有一天我们散落在各个角落,但我会记得这一天有一首温暖的歌留在了我心中。

三年级的作文 篇5

大家好,我叫张霄腾,一听名字,你可能就以为我是个男孩子吧,那你可就错了,我可是个婷婷玉立的女孩子呀!我刚十一岁个字就长到了一米六还要多,见到我的叔叔阿姨很少 能猜对我的 真实年龄呢!我有一双漂亮的眼睛,大大的,炯炯有神,只可惜被那副眼镜遮住了。

我是个活泼开朗的人,兴趣爱好广泛。我最爱的是读书,高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”只要 一拿起书我便爱不释手。只要 有我坐下的时间就有我 读书的时间,我把每一部书都视若掌上明珠,像传家宝一样好好保留,小心翼翼地收进衣柜,不敢有任何大意。看看那个在书桌前津津有味阅读的我,真与那个在游戏中活蹦乱跳的我判若两人!我也有一种我喜爱的乐器—古筝。我是从二年级时就开始学习古筝的,到现在已经有五年的时间了,一开始学,我便陶醉在它那优美旋律中,如痴如醉。此后,我便坚持不懈,每天练琴,有时,也觉得累想要放弃,但我总是咬咬牙坚持了下来。直到今年暑假我用坚持和汗水,换来了汇演的成功表现,我始终认为,一切挥洒的汗水都将变成硕果累累。再告诉你个小秘密,我也爱玩电脑,谁能抵挡电脑那个奇妙世界的诱惑啊?不过我可是“用之有度”啊!

了解我的人给我的评价都是“热情开朗”,的确,我并不是一个看上去那么文静内向的小女生,其实我更偏向活泼一点,即使有时有点小倔强又有什么关系呢?我喜欢与志同道合的同学交朋友,虽然现在班里的同学我们刚刚认识才一个月,但我已经交到了不少好朋友啦!我喜欢把自己的情绪大胆的表达出来,开心了就哈哈大笑,伤心了就放声大哭,生气了就发发小脾气,那个把什么情绪都放在心中的可不是我。我还是一个善良的人。有一次,二年级的一个中午,妈妈有事中午不能回家,给了我三十元钱让我自己吃午饭,走到饭店门口,看到一个乞讨的老爷爷很可怜,我就给了他二十元,后来就觉得还不够,就把剩下的十元也给了,就这样,那天我挨饿了……

哎,我这个人呀!优点很多,坏毛病也有那么好几点。有事我做事总是毛毛糙糙、丢三落四,向卷子之类的东西更是很难“团圆”,不是丢在这,就是丢在那,有事因为这样的事发生的太频繁,连爱唠叨的妈妈都懒得唠叨了。今后我一定逐渐改正这个坏毛病。还有我总是喜欢我事情推到不得不做的时候才去做,等到最后手忙脚乱的去完成,以至于有些事情完成的不是高质量。“世上无难事,只怕有心人”我相信这些我坏毛病只要我下定决心,就一定能改正。真正做到让优秀成为一种习惯,让坏毛病都离我而去。

这就是我,热情开朗的我,兴趣广泛的我,心地善良的我,现在,你了解我了吗?

三年级的作文 篇6

我有一位好朋友,也是我进3月的同桌。她的眉毛黑黑的,眼睫毛长长的。很迷人。

我们在一天内在班里一起做8个小时,在8个小时里她督促我学习,让我好好听课,如果我跟别人做了小动作,她尽快让我做好听课,听老师的话,积极回答问题。我很喜欢她。我们在班里一起玩,一起学,一起面对困难,互相帮助,她很有爱心,很喜欢帮助别人。

进2天老师说要换座位,我们当时哭了,我们不想离开,想一起做,虽然我和她认识不久,可是我们的情比海深,我们给老师反应了,老是被我们的感情给感动了:说不换你们的座位了。我们当时特别的高兴,我的同桌很喜欢哭,她曾告诉过我哭泣是她最好的宣泄方式,她哭我也哭,她笑我也笑,我们永远都是好朋友。

我离不开她,她离不开我,我们互相离不开。

三年级的作文 篇7

她,有着窈窕的身材,乌黑的头发高高盘起。清秀、白皙的脸庞上有一双有神的眼睛。她平时对我们很严格,不过偶尔会蹦出一两句幽默的话,总令我们笑声不断,她就是我们的班主任——高丽老师。

高老师是我们知识上的启蒙者。她负责教我们班的语文,每一堂课她总是认真的引导我们对课文仔细的理解和深入的思考,让我们跨上想象的骏马,在知识的狂野里驰骋。她还鼓励我们积极回答问题,哪位同学的发言有新意,回答准确,就带头给他鼓掌,让全班同学向他祝贺,给我们树立了很强的信心。高老师讲起课来口若悬河,精彩不断,甜美的声音吸引同学们聚精会神的听讲,就好像几十株花儿在静静地享受雨露的滋润。

高老师还是我们思想上的引路人和生活里的益友。她平时非常关心大家的思想品德教育,在课堂后都及时结合生活中发生的事例,耐心的提醒我们不要犯错。并且告诉我们做人的道理,让我们各方面都不断进步,让我们一节比一节高。

高老师和千千万万的老师一样,像一部永不生锈的播种机,不断的在孩子们的心田里播下理想和知识的种子,她又像一盏指明灯照耀我们前进,指引我们走向成功。

三年级的作文 篇8

HI,大家好,我叫戴淑蕾,今年九岁。我来自江西,但我从小就在凤岗长大,凤岗就是我的第二故乡。这里景色宜人、充满人情味。

我们凤岗是一个客侨之乡,这里有一排排古老的排屋楼,一座座悠久的碉楼,还是赫赫有名的象棋之乡与最有特色的家长义工实验基地……其中最让我自豪的是家长义工团队,我妈妈就是其中一员。

无论是幼儿园、小学还是初中,一到上学、放学时间,学校门口都能看到穿着橙色马夹的家长们在疏导车辆,指挥交通。让家长们有秩序停好车,让同学们安安全全出入学校。每次学校举办各种活动,都能看到家长义工的身影。

镇田小学第九届体育节到了,每个年级都要进行节目表演,因为参加节目的同学很多,需要化妆、维持秩序,家长义工们都争先恐后报名。化妆时间到了,家长义工们各自带着化妆品提前来到了学校,分工合作。有的帮同学们梳头,有的打粉底,有的画眉毛,有的打眼影,有的打腮红……。忙前忙后,不亦乐乎。四十分钟过去了,参加表演的同学化好妆了,大家打扮得像一朵朵娇艳的花儿,漂亮极了!我们别提有多高兴。这就是我们凤岗有爱心,有奉献精神的家长义工们。

凤岗景美,人美,心更美!我爱凤岗,我爱凤岗的家长义工们!

三年级的作文 篇9

咦?这是谁呀?圆圆的脑袋,大大的眼睛,乌黑的头发,红红的嘴巴。这个人看起来好像有点眼熟,噢,原来是我爷爷呀。

我的爷爷今年65岁了,别看他年纪大了,他可有一身好功夫,一手辟下,六块砖头就烂了,一脚踢下去,一头熊也倒了,就连武松也是他的手下败将。

我的爷爷虽然65岁了,但还是个老玩童,哟!别提有多调皮了,给他一个玩具,两秒钟,烂了,给他一只猫,两分钟,玩死了,所以呀,大家以后要少根他玩。

我的爷爷还是个复读机,每天都唠唠叨叨,说个没完,超子,和我下下棋,超子,这个是什么字;超子,这字你没写好,在写写。

我爷爷还是个抽烟王。有一次,我刚回家,哎呀,怎么都是一些云呀,一看,原来是爷爷再抽烟,我一肚子气就上来了,你怎么还抽烟,给你说过多少遍了。超子,其实抽烟对身体有好处,你就让爷爷抽吧!我听了真拿他没办法。

看,这就是我爷爷。

三年级的作文 篇10

1935年秋天,红军长征过的草地时,指导员派炊事员班长照顾我和两个生病了的小同志。因为他年纪最大,所以大家都叫他‘老班长’。

老班长带着我们边走边歇,煮野菜和青和面给我们吃。很快我们的青和面吃完了。老班长看着我们一天天瘦下去,很担心我们走不出草地。于是,他绞尽脑汁,把针弯成鱼钩去钓鱼。以后,老班长总是先安顿好我们后,再去钓鱼,把鱼煮成鱼汤,给我们吃。可我从没看见老班长吃鱼。再一次偶然中,我发现老班长每次吃的毕竟是草根和我们吃剩下的鱼骨头。我劝老班长也吃点鱼,爱惜自己,可他说找点吃的不容易。当我说要帮他一起找的时候,他严厉的拒绝了。第二天,老班长端来的鱼汤更少了,我不忍心吃下去,遭到老班长的批评。老班长看见我们吃完了,就特别高兴。

渐渐的,我们接近草地边上了,可老班长却昏倒在水边,再也没有醒来。老班长用自己的生命把我们送出了草地。

我小心翼翼的保留了老班长的鱼钩,让这个长满红锈的鱼钩教育革命后代。

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