六年级小学生优秀日记大全
小学生日记如何写才算是优秀日记呢?日记，每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录，尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。今天小编在这给大家整理了小学生优秀日记大全，接下来随着小编一起来看看吧!
小学生优秀日记大全1
以前音乐老师在网课里就说过，让大家踊跃报名毕业汇演的合唱团，今天在音乐课上有提了一次这个事情，我不确定我是否要参加，我对这方面还挺不自信的。张老师让我们这个上午先好好考虑，下午的音乐课她再来统计。我这就开始犹豫了起来，我的音准还蛮不错的，那，我参加吗?
正当我犹豫的时候，老师就开始分享这个假期她的一些有趣的事，她说她刚刚抖音入门，做了几个视频，她的好多学生都来点赞，还被网红助理给看中了。她拒绝了当网红的机会，因为她想要陪着我们一起毕业，不打算辞职。我也是一样啊，要仔细考虑一下，不能因为不自信就不参加学校活动。
以前的我，非常的保守，比较沉默，班里不太冒头。眼看就要毕业，我不能再给我留下任何遗憾，尽管只是一次毕业汇演中的一个节目，但我想趁着这时候，最后的机会，去拼一次，勇敢一次。
下午，老师统计的时候，我毫不犹豫地举了手，我还看见老师给我了一个大拇指。目前我们班里，包括我，就只有两个人参加合唱，张老师把她的微信号给了我们两个，还要把我们拉进一个专门练歌的群。之后的下午，我的心情一直是激荡的，我也要靠自己去表现一次，一直这么沉默怎么行?那时候大家都会来看我们的表演，我也一定会有成就感，毕业也能更开心。
我人生唯一一次小学毕业，我得给我的童年一个完美的收官。
小学生优秀日记大全2
下午自习写作业的时候，总有人问我题目怎么做，我就想了，这题很难吗?网课不都学过吗?害得我都不能安静地写作业了，有些人的位子离我远，我还要探着身子伸着头给他们解答，幸亏老师没发现。我注意到，他们问的都是英语作业的同一道题目，他们不知道问句该用什么人称，这有什么难的?答句不都给出线索了吗?他们到底有没有好好上网课啊?
真是好烦啊，老是问我问题，就不能独立思考吗?我都不能安静写作业了。“因为就你一个学习好啊。”一个女生这么回答我，我?学习好?他们是不是把我看得太高尚了?不，他们应该是把我当做他们的救命稻草了吧，我可不是什么学霸。
我明明不是学霸，成绩榜的排名也不靠前，却总能帮别人解答题目。这说明什么?说明我还是有提升空间的，我记得我有几次考得还挺超前的呢。所以呢，这学期我得更自律，更努力，争取毕业考能有一个好成绩，考上好的学校。加油，可不能让别人看扁了我。
小学生优秀日记大全3
我在班级的网课群里突然看到了我们班的学霸的头像和昵称，我点击放大那个头像，呵，现在为什么有那么多女生都喜欢把小仙女洛丽塔的脸当做自己的头像呢?明明那都不是自己的脸。
我心里冒出一个念头，不如我看看她的朋友圈吧。她的朋友圈还挺仙气的，图片都是又仙又精致的那种，个性签名是英文，壁纸是猫和老鼠。我一条一条地开始看，第一条是“说好的牛奶有助于睡眠呢?都凌晨了!劳资喝了三瓶居然还在精神小伙般的刷题。”看到这些字样我非常震撼，她刷题真的好努力啊，虽然照片中的焦点是牛奶盒，但是旁边就可以看见她正在做的习题，天哪，那步骤，我折服了。
再看看下一条：“闺蜜证来袭!我做了两个小时，用美图秀秀做的，你们觉得咋滴。”图片上是她的名字和我们班另外一个女生的名字，原来她们两个是闺蜜啊，我之前都不知道呢。我还看到了她发的以前我们班秋游的照片，从一年级到二年级，还拍到了我小时候的样子，哦，我们的变化可真大。我还看到了以前转学过的同学，心里有些怀念。
接下来的几条朋友圈都是有关她的日常的，但是侧面却能看出她努力学习的样子。我明白，她都是背着我们搞学习的，只是我们看不到而已。她所有的成功和她的付出都是成正比的，一切的骄傲和自豪，她都值得。刚才看到的，我感触很深，内心那股学习的尽头似乎又燃了起来，就如同那蝴蝶，破茧前做出了很多痛苦和努力，出茧后才能更闪亮，更美丽。
小学生优秀日记大全4
我想起了我之前在日记网兑换的奖品，就想看看它怎么样了。我打开手机，查看快递信息，可是，没有，没有我的快递。我明白，最近大人照常做事，学生该去上学，天气也不怎么样，有点堵车也能理解，可是这也太慢了。
记得我上次兑换的MP3，我不记得我等了多少天，反正很久。这次恐怕会更久，我太清楚等待的感觉，就连等个快递都心急。正常的快递应该只需三天，即使最近是疫情、天气、堵车的三迫害，也没道理这么久吧?不过事实上好像就是这三个原因。
我换的是学生看书阅读架，是想让写作业看书的时候更方便，嗯，不知还要等多久。如果是淘宝或者是拼多多，那里的快递我就不心急。可是日记网就不一样了，这是我凭自己的努力得来的积分和奖品，从心理学上的角度来看我当然会紧张，会期待。电话和地址都没填错，我希望能快点。
小学生优秀日记大全5
昨天我把自己唱歌的录音发到了练歌群里，大家都这么做，算是练习。有些人发的是视频，但是我没看过。我录了两次发到群里，第二次的标题叫“再试一次找感觉”，我认为我第二次唱得好。我还把我关于我的唱歌的改进想法跟大家说了，我确实还有点不足，总是找不到我想要的感觉。
晚上，老师说她把所有人的录音都听完了，准备开始评讲，但并不是每个人都会给评价，还要实地演唱过后才知道。估计是我看消息看得比较晚的缘故吧，老师已经把大部分人都评完了。我往前翻，突然看到了我的名字，什么?!居然有我的?听完老师的话，我才把我自卑的绳结解开了一点，原来我也可以唱得很好啊。以下是老师给我的评价，我语音转文字的：
___的声音，也是很清澈很纯粹，很好听，真的，说实话你的声音是没什么问题，但是也是调内音音，只有调内的音准好，但是你每一句每一句的调的不太一样，你听一听你的高音和歌曲，原唱的高音是不是你没有别人高不是说你唱不上去，是因为你，但是你在那一句你自己的调音准是很好的。
但是就是跟不上音乐的调，所以呢，你下次可以试一下多一点跟着原唱去唱，跟着原唱的调去唱，不要说比他的低，可你觉得高音有一点点辛苦，但是不怕你的声音，绝对可以上高音的，我听得出来，声音很好，真的是一个好苗子，但是一定要跟准调哦。还有__，你不要紧张，千万不要紧张，要对自己的声音有信心，你的声音条件是好的。
_号表示我的名字。我从微信的语音转过来的，没想到有这么多字。除了老师评价，我这日记一共才300字，至少达标了哈哈。我唱歌还需要改进，不过我相信我会越唱越好。以后还需要多多练习，我会唱好的。
六年级小学生优秀日记大全相关文章：
3.六年级小学生日记
4.各类优秀日记大全
10.六年级小学生感恩日记
