一年级的暑假日记怎么写
日记是指用来记录内容的载体，日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。日记作为一种文体，属于记叙文性质的应用文。这里给大家分享一些关于一年级的暑假日记怎么写，方便大家学习。
一年级的暑假日记怎么写1
“好，到此为止，没有问题那就放假了!”随着老师的这句话。我们的暑假生活就开始了。同学们欢呼雀跃，心里乐开了花!暑假生活来了，我的心里别提有多高兴了。这可下好了，我可以尽情玩了，而且，我马上可以出去旅游啦。可是只能出去玩五天，这还不是最糟的，旅游回来后我要每天上补习班，妈妈一下子给我报了四门，不因为其他原因，只因为期末考试，怪不得别人说：考试考得好，放假补得少。
就这样我开始了整个暑假的魔鬼训练，早上是数学，下午是语文，晚上是物理，上了一天的课，我都头昏脑胀了。然而让我印象最深的是语文课，语文课只有两个人，而且另一个是一位男生，我就想：太棒了，我应该可以称霸这个班了。可事实却很骨感，当老师提问时，我尽然一个都不会，然而那个男生却都回答了出来，看来这个班真的是卧虎藏龙。但是他文言文比不过我，所以我在文言文上略胜一筹，我想：虽让我文言文比他好，但我还是应该向他学习，立他为榜样。只要经过我的努力，我一定会超越他的。想到这里，我的信心大增，就赶忙行动起来。一个月后，我进步了很多，我发现我和他的差距减少了许多。时间总是在不知不觉中流逝，转眼间，以暑假班为主旋律的暑假生活也结束了。我的暑假生活是充实的，因为获得了更多的知识。
我现在特别期盼着上学，因为我想知道我到底进步了多少，又没有减少我和我们班同学的差距，因为我知道我们班的同学也在外面上课，没准他们又比我更大的进步呢!我的暑假生活接近尾声，新学期新气象，我一定要加油啊!
一年级的暑假日记怎么写2
暑假里的一天，阳光明媚，万里无云。妈妈、小姨和小姨父带我去南京的西埂莲乡看荷花。我心想，那里的荷花一定很漂亮吧!
到了那里，我们一进门就闻到一阵清香，我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。三千多亩的荷花展现在我们面前，真是美不胜收。我站在荷花池旁，情不自禁地翩翩起舞，多想变成荷花仙子啊!采下数不尽的莲蓬。
我们继续往前走，突然，小姨说：“看，十二生肖像。”我说：“妈妈，我想和我的属相拍照。”妈妈说：“好。”我想：我属猪，我应该去找猪。咦!猪的前面怎么是鸡呀?小姨夫说：“董董，你看这个牌子。”这个牌子上写的是：你们有没有发现什么，对，就是少了一个狗肖像，它就在后面等着你们呢!我们去荷花仙子那里找，果然找到了，我高兴极了，让妈妈给我拍了照。
好不容易出来一趟，小姨提议带我去大型游乐场“果壳里”玩，我一听高兴地一蹦三尺高。进入游乐场，我先玩了火车、旋转飞椅、舞蹈喷泉。最刺激的还是水上过山车，我先穿好雨衣和小姨一起坐在船上，船一点一点地升高，我的心也跟着提到嗓子眼了。还没等我反应过来，船又急速下降，水像喷泉一样喷了数米高，水花溅到我们身上，我忍不住大叫一声，船就缓缓地漂到终点。我的心还是怦怦地直跳，真是太好玩了。
天色已晚，我和妈妈、小姨、小姨夫吃完晚饭，就开开心心地回家了。
一年级的暑假日记怎么写3
去年暑假趣事儿——捉青蛙，我有一大半时间是在爷爷奶奶家度过的。
那里有一条小道上，地势非常低，每逢下雨天，就会出现很多小水洼，这就为青蛙构成了理想的繁殖场所。从小道经过时总会看到有许多青蛙在跳，平时我早就想捉只青蛙玩玩儿，可一直没有时间来实现这一愿望。 那天我早早地做完作业，正好闲来无事，我便动心了。带着有些兴奋的心情跑到那里，又看见一些青蛙在乱蹦乱跳。我蹑手蹑脚地走了过去，双手一下子猛地伸了出去，闪电般地捉住了一只青蛙。可谁知那只青蛙机灵得很，一下子又从我的手心中跳了出去，还在我的面前蹦来蹦去，好像是在嘲笑我。我气愤不已，使出了全身的力气一下子扑了过去，这一扑可不得了，可怜我摔了个“嘴啃泥”。狼狈的样子把我自己都引笑了，幸好没人看到，要不我这滑稽的一幕岂不是要大白于天下了吗?哈!不多说了。来看接下来的吧! 这一跤并没有让我灰心，我抹了抹脸上的泥巴，继续开始捉青蛙。
我小声嘀咕道：哼!这次再捉不住你，我就不姓董!为了再次抓到它我使出浑身解数，悄悄地靠近一只青蛙，尽量不发出声音，乘其不备猛地一罩，一只活蹦乱跳、身体肥胖、玲珑可爱、身上墨绿、肚皮雪白、讨人喜爱的青蛙就被我捉住了。我把它抓在手里走看右看仔细地观赏了一会儿，然后往我带来的瓶里一放，它就傻乎乎地游了起来，谁知瓶子太小，它四处碰壁，现在可就是我看它的狼狈样子了…… 嘿!我带着我的“战利品”一路上欢欢喜喜地回家了。
不过回家之后，看着它那失去自由的可怜样子，又想想青蛙是益虫，还是恋恋不舍地把它放回了“天然养殖场”。
一年级的暑假日记怎么写4
盼星星盼月儿终于是盼来啦我盼望已久的暑期。摆脱院校我也想一只脱笼的鸟儿，觉得一切都是那麼幸福。
第一天，我下意识的很早已醒过来，之前我总憧憬要是我每天早上一起来就能看到灿烂的阳光，我也会觉得开心幸福快乐。每天早上一醒来我也会迫不及待地开启窗帘布，走入生活阳台，吸气空气清新，听着鸟儿的欢叫，闻着绿草的芬芳，体会着清凉的风，看见大街上往来的非机动车，内心充满了优越感。可每日惠顾着赶赴院校，哪里有情绪享有着清新的空气。
打开窗帘布，树技上的小鸟向我问候，草儿向我点点头。此刻我发现了东面的天上不知道何时出现了一个大火球。那大火球红的夺目。美好的一天也拉开帷幕。
一开始几日，我就是开心随意的了不得。没有每日务必交的工作的管束，都没有每天叫成去公司办公室挨批的烦恼，更没有每日以便不容易晚到天还不亮就起来。那觉得确实非常好。
每日睡醒就看看视频、玩下电脑上，每天这般，可暑期不久过十几天，我却刚开始期待开学啦。这与之前盼着放假了不久反过来，如今反倒感觉校园内的日常生活较为趣味，要了解，我的暑假太平平淡淡了，平平淡淡到像一杯装在玻璃茶杯中的温开水通过玻璃茶杯，一眼就能看得出，里边仅仅沸水罢了，没有一点盛红葡萄酒的高脚红酒杯想像力。
我花了三天两夜的时间总算将我4本工作给解决了。接下去我该干什么呢?
我盼望新学期开学，盼望返回课堂教学，返回大家哪个大集体。但是那般我又得刚开始每日天还不亮就得赶去学校，过着院校、家两点一线的日常生活;又得以便赶来院校赶不及吃早饭，饿一上午。暑期简直让人开心让人忧。
一年级的暑假日记怎么写5
暑假，是美好的，是五彩缤纷的。两个月的假期，既是一个学期的结束，又预示着新学期的开始。假期里，既能放松放松身心，又能在玩乐，学习中收获许多知识。
暑假，要说我最喜欢的，就是一次次说走就走的旅行。从小到大，我和爸爸妈妈行走在祖国的山山水水之中，领略着祖国许多秀美的风光，有一望无际的大草原，有人迹罕至的沙漠，有高耸入云的山脉，也有波澜壮阔的大海，有热闹繁华的城市，也有古色古香的小镇……它们都独具一格，别具特色，但最令我难以忘怀的，还是去年我们家的青海自驾游。
去年暑假，刚从研学营回来，爸妈和我商量自驾去青海旅游的事，我举双手赞成。在准备东西时，没有忘记带书，我记得当时带了《追风筝的人》和《时代广场的蟋蟀》。一路上，有时在车上听妈妈读书，有时停下来欣赏美景。从我们这到青海，途径山西、陕西、甘肃等省，经过两天的路程，终于到了这次旅行的目的地——青海湖。
青海湖，是我国的咸水湖，在海拔三千多米的高原上。远远望去，它真像一块不染纤尘的蓝宝石，嵌在碧绿的大草原上。近处大片大片的油菜花海，成群的牛羊，见此美景，我不由得感叹道：“真是不虚此行啊!”。
接下来几天时间里，我们去了“天空之境”茶卡盐湖，去了素有“彩色丘陵”的张掖七彩丹霞地质公园，还去了保存完好的平遥古城，一路上的风景美不胜收。
一次次说走就走的旅行，不仅开阔了我的视野，而且增长了许多见识。暑期里的经历，也令我的生活更加丰富多彩。我喜欢暑假，因为它不仅能让我静心“读万卷书”，还能“行万里路”赏美景。
