400字的雷锋日记
在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。了解相关精彩内容，接下来请参考小编为大家精心准备的文章。
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说起雷锋这个名字，我相信是无人不知，无人不晓。
雷锋叔叔曾在日记里写过，他要在有限的生命里，投身到无限的事业中。他还说：“假如你是一滴水。你是否滋润过一片土地?假如你是一束阳光，你是否照亮了一分黑暗?假如你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?”
是啊!人在社会上，就要像雷锋叔叔那样毫不利己，全心全意的为人民服务。在他的日记中，我知道了他的一生都在奉献，为别人服务而不留姓名。
记得有一次，一位孕妇刚上公交车，车上很拥挤，已经没有位子了，雷锋叔叔看见了，立即起身让座，轻轻地把孕妇扶到座位上，自己站着，汽车到站，孕妇问他叫什么名字，可雷锋叔叔没有告诉她。而是说：“帮助别人，是每一个人都应该做的事。”说完便走了。
还有一次，雷锋叔叔再回部队的路上，遇见了在茫茫大雨中行走的母女二人，雷锋叔叔看见后，立即迎上前去将她们护送到她们要去的地方。看到这儿，我想我们也应该向雷锋叔叔学习，我们帮助别人，不是为了让别人回报我们，而是我们每个人都应该做的，帮助别人的同时，也是一种快乐!
帮助别人是一种美德，如果世界再多一些“雷锋”，世界就会更加美好。
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我再次详读了《雷锋的故事》一书后，对雷锋的精神有了更深程度的理解。雷锋家境贫苦，七岁就成了孤儿，他的童年没有了亲情和温暖，是在伤心和痛苦中度过的，但是他长大后，却给了许多人无私的帮助和亲人般的温暖。在他短暂的生命中，正因为他对人民、对集体、对国家怀有深厚的感情，所以不停地做好事，好事做了一火车。
现在，有人认为雷锋精神已经过时了，在日常生活中很多的事，都可以用钱来解决，比如家务活可以叫钟点工、生病可以打120、学习有困难可以请家教等等。但我不这么认为，钱不是万能的，钱买不了朋友，买不了友谊，也买不了感情。在别人需要帮助的时候，我们要热情地伸出援助之手。像“5.12”汶川大地震发生后，全国同胞、世界友人都向灾区伸出了友谊之手，让他们渡过难关，重建家园，让他们感受到世界充满爱。最近台湾发生的泥石流，大家又将爱投向台湾同胞。在日常生活中，雷锋精神无处不在。公交车上年轻人给老年人让座，学校里同学们互相帮助，很多人参加志愿者，到社区做义工，这些都是非常有意义的。雷锋精神永远不会过时，值得我们学习。听说国外都在学习雷锋精神呢!我们一定要从我做起，从现在做起，从小事做起，弘扬雷锋精神。
赠人玫瑰，手有余香。帮助别人，在别人感到快乐的同时，你也能收获快乐。我们一定要学习雷锋精神，并把她发扬光大，让我们伸出友爱之手，搭起友谊桥梁，共建和谐家园，让世界充满爱。
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《雷锋的故事》这本书主要讲述了雷锋同志从苦难的童年，光荣地入队、入团、入伍、入党直至不幸牺牲的每一个小故事。
雷锋叔叔从小就失去了父母成了孤儿，但是他很坚强，靠自己的努力和党的帮助渡过了苦难的童年。雷锋同志从此对党感激不尽，想着为党做点什么。所以他从18岁时参加了工作，一直积极忘我地为党和人民做事，不管大事小事，他都能无私奉献，又通过不断努力感动了武装部的同志而光荣入伍，从此他更加努力地工作，关心同志，多做好事，帮助大家，可惜年仅22岁的雷锋同志不幸牺牲了，最后主席还题词“向雷锋同志学习”。
雷锋叔叔的故事打动了我们一代又一代人，他积极工作，关心同志和人民不是为了自己，而是党和人民，他就这样无私地为党和人民奉献着自己，这样的雷锋精神一直流传至今天，现在我们的身边就有着许许多多的“活雷锋”——公交车上把座位让给有需要的人;义务为街上的行人提供解渴的开水;看见有老人小孩过马路就能过去搀扶……总之这样的小事每时每刻都在发生着。“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”这是雷锋叔叔留给我们的宝贵的精神财富，我们都要尽自己的能力为社会做一些有意义的事情。
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《雷锋的故事》有这样的一个情节，雷锋有一次在闪电雷鸣的大雨中看到了一位大娘抱着一个孩子在大雨中赶路，雷锋赶紧跑了过去，抱起孩子并一步一滑地送大娘和孩子回到家中。当大娘感激地问他的名字时，却告诉大娘他叫解放军。在看是平凡的生活中，雷锋把自己仅有的一点火和热，全部献给了人民，献给了党。
我们班里有一个小雷锋名叫小明，他非常善良，他做什么事情都为别人着想。他乐于助人，也许帮助别人是他一生的乐趣吧!因为当别人遇到困难时，他就会无私地伸出自己救援的双手，去帮助别人。
记得有一次数学期考，我把考试前要用的工具都准备好了，正等待老师发试卷。我的同桌小军突然对我说：“我忘记买直尺了，你能把你的直尺借给我用吗”我马上回答说：“没有，就算有也不错给你，你自己没准备直尺关我什么事。”我的这句话让小明听到了，小明马上做出了惊人的举动，他把自己的直尺折成了两截，一截分给了小军，另一截留给自己。小军激动地对小明说：“谢谢!”小明却笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”
他就是这样无私地去帮助别人。在今后的学习、生活中我也要像他一样做个小小的活雷锋，把雷锋叔叔的精神发扬光大。
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《学习雷锋好榜样》这首歌让我认识了雷锋叔叔，《雷锋叔叔你在哪里》这篇课文让我更加靠近雷锋叔叔，知道雷锋叔叔是全心全意为人民服务的好榜样，哪儿需要帮助，哪儿就有雷锋叔叔的身影。
如果把雷锋叔叔比作一滴能滋润万物的露水，那他就会用自己的身躯去当做养料让更多的花儿开放，让更广阔的天空变蓝。雷锋叔叔不是也说过这样一句话吗，人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。雷锋已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
雷锋叔叔用他的一生，帮助了许许多多的需要帮助的人，但他从不因别人的夸奖而沾沾自喜，也不因别人的冷嘲热讽而放弃做好事，他总是那样默默无闻、无私奉献地去帮助他人，关心集体。
作为一名少先队员，我要好好学习雷锋精神，把雷锋精神融入自己的现实生活，将雷锋精神发扬光大!
今天，我以一名少先队队员的名义发誓，我一定会把雷锋精神永远铭记在心中，用雷锋精神指导自己的行为，是永远!
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我们身边有着无数个“雷锋”，这些“雷锋”做的事有大有小，但是他们都表达了自己一颗助人为乐的心!我就来讲讲我身边“雷锋”的故事吧!
在我们班有这样一个小男孩，他的名字叫刘翰辰。别看他在我们班年龄最小，可他的小嘴巴能说会道，学习成绩在班上名列前茅!最重要的是他乐于助人，经常帮助他的同桌孙映欣。她是一个温柔、可爱的小姑娘，每次她在学习上有了困难，刘翰辰就会主动去帮助她。
记得那一天是周三，数学老师布置几道题目让我们做，大家纷纷动笔做了起来。孙映欣做着做着，遇到一道难题，只见她愁眉苦脸地用笔头敲打着脑袋，绞尽脑汁，可还是不会做。刘翰辰见她伤透脑筋，就主动给她帮助。可他并没有像有些同学那样，直接把做好的作业递给她抄，而是拿起草稿纸和笔帮她分析，仔细为她解答这道题。刘翰辰一边说一边写，教得可认真了。孙映欣也在认真地听，仿佛刘翰辰就是一位细心的老师，而孙映欣就是一名遇到困难无法解决的学生。刘翰辰说：“下次你遇到这个题目，一定要记住我今天教你的方法，如果你还不会做，我就不教你了!”“嗯，我已经记住了，真是太谢谢你了!”孙映欣感激地答道。
就这样，孙映欣在刘翰辰的帮助下，顺利地攻克了一道道难题!
刘翰辰就是我们班的“雷锋”，我也要向他学习，做一个乐于助人的好少年，把爱的阳光洒满每一个人身边!
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我们班有个小雷锋，他留着小平头，硬硬的头发像刷子的毛一样立着。他戴着一副深蓝色的的大眼镜，可是他的眼睛却不那么大，他笑起来的时候眼睛更是眯成了一条缝，让他显得更加友善。每次在抬课间餐时，课前擦黑板时，打扫卫生时，他总会说：“我来帮你吧!”他的身影总是在同学们最需要的时候出现。他——就是谢豪泽。
有一次，课间餐弄洒了，谢豪泽马上拿来扫把，一丝不苟地把洒在地上的课间餐扫进垃圾桶里。虽然他扫得非常认真，但是地面不免还会留下一些油渍。他不甘心，又跑去洗手间拿拖把，不一会儿，他拿着拖把回到课室，来到原来弄洒课间餐的地方，只见他弯着腰吃力地推动着沉重的拖把。许久，他擦干净了地面，可是他自己却早已汗流浃背。我原以为他会跑回到座位上去休息，但他却站在讲台上大声地告诉我们：“小心!这里非常滑,不要在这里打闹。”
像这样一点一滴的小事，他都有会一丝不苟地去做，从来没有停止过。这样为班集体无私奉献的同学怎能不受同学们的欢迎呢?在三月份的学雷锋评选活动中，我们班的四十四位同学都异口同声地喊出了他的名字——谢豪泽。
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