中学生有关生活的日记200字10篇
有的同学写日记以“愉快的一天”结尾。这是在抒发心情，属于表达感受的一种。下面给大家分享一些中学生有关生活的日记200字10篇模板，希望能够对大家有所帮助。
中学生有关生活的日记200字（精选篇1）
一天上午，我在家里一心一意地看书，突然，听到玻璃窗上“叭叭”直响，我打开窗户，外面大雨如注呀!雨像千千万万支利箭射向地面。墙角的花被雨点打得花瓣都低下了头。这时我非常焦急。外面的雨下得真大，而妈妈上班的时候并没有带伞，这可怎么办?我得马上送雨伞和雨靴给妈妈。
我赶紧找来我的雨披和雨靴，飞快的穿上。拿起妈妈的雨伞和雨靴，一头冲进了风雨中，外面不仅下着大雨而且还在刮大风，但是我不怕。因为妈妈以前也为我送过雨披和雨靴。
雨更大了，打在我的脸上，眼睛都睁不开了，我只好眯着眼睛走。风刮得更猛了，我小心翼翼地向前走，好不容易来到了站台上。
我高兴地笑了。
中学生有关生活的日记200字（精选篇2）
今天语文课，我们要用红色，浅绿色、白色、黒色的橡皮泥和一些牙签做国宝—大熊猫。
首先，我拿了乒乓球大小的一小块白色橡皮泥揉成一个圆球，然后用手稍微压一压。这样，熊猫的头部基本形状就做好了。再拿一块大一点的白色橡皮泥用同样的方法揉成一个椭圆形的身子，接着用牙签把头和身子连起来。然后我拿了一大块黑色的橡皮泥把它分成四部分，揉成四个小圆柱体，压扁就是四肢了，再用牙签把身体和四肢分别连上。
最后我们要做头部上的五官了。我用一小块黑色橡皮泥揉成一个圆球，再把圆球切成两半，用牙签固定在熊猫的头上，这就是它那一对可爱的耳朵。我又揉了两个黒豆和一个红色的小船，把它们仔细地贴在熊猫的脸上。这些就是熊猫的眼睛和嘴。现在我要给熊猫做好吃的东西了。我用浅绿色给它做了一个鲜的竹笋，贴在熊猫的胸前。
瞧，这只熊猫多么可爱，多么招人喜欢啊!
中学生有关生活的日记200字（精选篇3）
夏天到了，农民们又高兴又发愁。高兴的是开工了，发
愁的是需要做的事太多了。要把羊身上的毛都剪下来，要把羊毛运到很远很远的地方去加工做成各种各样的东西，实在忙不过来。
你会想，可以让机器人来帮忙呀。是的，现在已经有了会干农活的机器人。它们能把羊毛剪下来装进大袋子里，然后运到指定的地方。
这些机器人这么聪明能干，看来真是农民的好帮手呢!可是农民却不太满意。如果没有电，他们是要“罢工”的，羊圈那么大，到处是羊，不可能让机器人拖着长长的电线走来走去。你会想，可以用电池呀!那就得经常给机器人充电或者换新电池。因为电池的电很快就会用完的，没有电，机器人就会“饿倒”了，让农民一个一个地去找，“饿倒”了的机器，那可太麻烦了。
能不能让机哭人自己去充电呢?科学家正在研究这样的机器人，它们只要……
中学生有关生活的日记200字（精选篇4）
清早，我到花园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往菊花坛边跑去。
菊花已经开了不少了。菊花挨挨挤挤的，像洋娃娃的卷发。有的花瓣才展开两三片，有的花瓣全长开了，有的还是
花骨朵，看起来马上要破裂似的。
这么多的金丝菊，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美;看看那一朵也很美。如果把眼前的一坛菊花看作一大幅活的画，那画家的本领可真不起的。
我忽然觉得自己仿佛我就是一朵荷花，穿着黄色的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，黄色的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一坛的菊花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。小鸟飞过来，告诉我昨夜的音乐会，蝴蝶飞过来，告诉我昨夜做的好梦......
中学生有关生活的日记200字（精选篇5）
我读一年级下册的时候，爸爸出差回来了，我给我买了
一只非常美丽的水笔。
有一天我把笔带到了学校里，我想拿出来的时候就不见了，我急的像热锅上的蚂蚁一样，忽然我看见了，坐在另一边的同学也有一把，我急忙抢过笔说：“你为什么要偷我的笔呀。”她说：“我没有，没有，这只是我在文具店里买的，怎么是偷的呢?”到了放学我就跑到家里去，妈妈说：“你的书包很肮脏了，要拿去洗了。”说完就拿起我的书包把东西倒了下来，忽然我看见了那只美丽的笔，我急忙拿起笔来，心想我原来误会她了，就拿起电话打给她的手机，跟她说声对不起。她说没关系。我说：“我不该拿你的笔，下午到班上还给你。”她说：“还是送给你吧!”因为我看你当时很急又那么喜欢这只笔呀!我说谢谢。
最后我懂了一句话是不管发生什么都要冷静。
中学生有关生活的日记200字（精选篇6）
我家的`金毛犬是一只导盲犬，它是我过生日的时候，爸爸送给我的生日礼物。
它的全身长着金灿灿的毛，所以我们叫它金毛犬，它的头是椭圆形的，两只圆溜溜的大眼睛炯炯有神，他的鼻子圆圆的，两只耳朵总是耷拉着，它的嘴巴不大，如果热的时候，它就把舌头伸出来，它的牙齿非常锋利，尾巴长得毛茸茸的，四肢很粗壮，忘了告诉你了，它的名字叫bz，好听吗?
Bz最喜欢吃骨头，一天，妈妈做了一盘排骨，bz闻到了排骨的香味，急忙跑到桌子前，开始“汪汪”地叫，我听明白了它的心思，就把骨头给了它，它马上把骨头叼走了，在一旁津津有味地吃了起来。
它不但喜欢吃骨头，还喜欢吃零食，放学了，我在自己屋里吃零食，bz就在门口叫，我不理它，它就用头撞我的门，我打开门，它一下子冲进来，对我“汪汪”叫，我把零食给它吃，它就高兴地对我摇头摆尾。
Bz还是一个尽职的狗，有一次，我在路上看到一个盲人过马路，我急得团团转，bz明白了，它到了盲人的跟前“汪汪“叫，原来它在给那个盲人带路。
我家的小狗给我带来了很多快乐，它将伴我度过难忘的童年时光。
中学生有关生活的日记200字（精选篇7）
暑假里，我看了许多书，其中令我印象最深的是《女生日记》这本书。
这本书以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活，真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情，刻画得入木三分，充分展示了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。提示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐，引人入胜，发人深思。
书中描绘的角色令我过目不忘：有美丽的罗老师，帅气的舒老师，令人讨厌的古龙飞和精豆豆，小魔女刘杨惠子，不受他人怜悯的梅小雅，聪明可爱的莫欣儿……最让我喜爱的是不漂亮、不聪明的冉冬阳，但因为她的落落大方，善解人意而变得可爱、美丽。
看到冉冬阳，我也看到了自己的影子。生活中我也像她一样，善解人意、爱学习，但她落落大方的特点更值得我学习。有时生活中的我显得拘谨、羞涩，课堂上的回答信心不足时的迟疑，生活中表演时的腼腆……我要向她学习，也要绽放自己的美丽!
我们应该怎样面对自己的成长?怎样才能成长得健康自然?我们应该怎样帮助自己度过这段敏感时光?这本杨红樱阿姨最喜欢的《女生日记》里都有，大家一起来看看吧!
中学生有关生活的日记200字（精选篇8）
今天老师带我们到操场上去观察小动物，要求一个人独立观察，不能借助任何东西，而且记下观察的结果。老师的话音刚落我就马上开始行动了。我观察的是蜗牛，可我找了半天都没有找到蜗牛的一点踪迹。
当我失望得想打退堂鼓时，突然我想起百科全书上说蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方，于是我就去了学校最潮湿的地方——小树林，果然不出我所料，有许许多多的蜗牛，我选了一只最大的蜗牛作为观察目标：首先我用放大镜碰了它一下，蜗牛立刻缩进了壳里，从刚才的试验中我知道了它的胆子很小。等它从壳里出来时我又泼了一点水它身上，它马上往后退，我又发现它怕水。然后我用手把它抓了起来，可它居然在我手上拉屎，它拉的屎黑黑的像蚯蚓一样。
最后我把我刚刚发现的这些都通通记了下来。
中学生有关生活的日记200字（精选篇9）
__年x月x日 星期x 天气x
周五下午，我们这学期的社团开课了，我报的是快乐作文。
上课铃响了，大张老师说这节课要带我们玩一个贴鼻子的游戏，大张老师先在黑板上画了一个女孩，但是这个女孩没有鼻子，然后让我们蒙上眼睛，给黑板上的女孩把鼻子贴上。第一个蒙上眼睛的是一个女生，她走上讲台，把鼻子贴到那个女孩的右眼下面，第四个是我，我被蒙上眼睛后，我摸索着走到第四块黑板的位置，等我准备贴鼻子的时候，大张老师开始倒计时，座位上的同学也在叽叽喳喳的喊，有的喊向左、有的喊向右，我很想把鼻子贴到正确的位置，听到大家的提示，我有些犹豫，但是倒计时已经到2了，我心里很着急，我一下把鼻子往黑板上一按，就听到同学们一阵大笑，原来，我把鼻子贴到了女孩的头发上。
通过这次贴鼻子的游戏，让我们感受到了盲人的世界生活很不方便，我们要珍惜现在的美好时光，保护好自己的眼睛!
中学生有关生活的日记200字（精选篇10）
今天下午去钓鱼了，准备好钓鱼的东西，就兴致勃勃的向目的地出发。一路走一路想，要钓大的，小的绝对不要。本大侠就是太善良了，小的鱼就让它多潇洒几天吧。
嘿嘿…到了目的得，把饵放在鱼钩上，就开始了钓鱼。刚放下去没一会儿，浮飘就动了动，我一喜，心想莫不是钓了大鱼?急忙拉上鱼钩，可是一看就傻了眼，哪里有什么鱼，鱼饵都没有了!好狡猾的家伙!从新放了饵，我静静的等着鱼儿上钩。虽是下午了，太阳还是火辣辣的，脸被晒得通红…浮飘又动了，这次我有了前次的教训，就静静的等着。浮飘下沉了、下沉了…
哈哈，想必那鱼儿已上钩了!该收了。我慢慢的拉线，可是，好像不怎么沉重。不过没事，小鱼也不要紧。鱼钩拉上来，我傻眼了：大鱼小鱼都没有，鱼饵却没有了。郁闷啊!哼，本大侠那么聪明，岂能钓不上这可恶的小鱼儿?定是这地方风水不好，把鱼儿都养成了奸细!对!没错，换个地方!继续钓鱼!可是，今天不知怎地，鱼儿就是不上钩，太阳落山了，还是没钓上一条。
连鱼儿都跟我作对。不过本大侠还是跟坚强的，钓不到鱼，蝌蚪我也要捉两只回去榨了!
