关于四年级观察日记
我观察银杏叶的时候发现，有的叶子还绿油油的，但有的叶子却已经黄了。第二天再看的时候，发现那小小的银杏叶变成了一把把五彩斑斓的小扇子。想了解更多相关内容，接下来请欣赏：四年级观察日记。
四年级观察日记1
瞧!那儿有一只顽皮的小猴正在爬树，原来它正要捉小鸟。小猴一举手，正要捉到小鸟的时候被它啄了一下，小猴痛得叫了起来，这一叫，它的手就松开了树干，这一松，它就从高高的树上掉了下来。只听“啪”的一声，不用说，小猴的红屁股更红了。
在一片绿油油的草地上，一只鸡妈妈正在教一群小鸡们捉虫子吃。一只小公鸡学得很快，不一会儿就捉到了好几条虫子，鸡妈妈用翅膀拍了拍它的头，在表扬它，小公鸡也高傲地扬着头，在向同伴们炫耀呢!在清澈见底的小河里，几条小鱼正在快活地游着。它们游到东游到西，好像在捉迷藏。忽然，小鱼们好像发现了什么危险的敌人一样，一眨眼的功夫就游向远处不见了踪影。
这就是景色美丽，山清水秀的大自然!
四年级观察日记2
今天是星期六，我和爸爸妈妈一起去花鸟市场寻找春天，我一边走一边想：春天会有什么变化呢?
我一来到花鸟市场，就看见有好多五彩缤纷的花朵，有菊花、蝴蝶兰、杜鹃花、牡丹花、瑰玫花，还有像刺猬一样的仙人球和仙人掌。我最喜欢牡丹花了，牡丹花是黄澄澄的，像香蕉的颜色，牡丹花真是国色天香。我看到了红艳艳的杜鹃花，它的脸蛋红彤彤的像刚起床的小朋友的脸蛋。
路边的柳树报出了点点嫩芽，远远地看上去像小朋友梳的辫子呢!我还看见了我最喜欢的小金鱼，它在清澈见底的水中游来游去，好像在说：春天真美丽呀!我喜欢春天。忽然，我听见了许多小鸟在欢快地歌唱，它们叽叽喳喳地好像在说：春天的小天使你好!我们欢迎你的到来。路上的行人也脱掉了暖和的冬衣，穿上了漂漂亮亮的春衣，人们在说：春天真暖和呀。
这就是我观察到的春在，小朋友你们也去观察春天还有什么变化吧，你们也去寻找美丽的春天吧!
四年级观察日记3
大自然，教了我们许多知识，也给了我们许多启示，让人类发明了许多东西。
我们家里养了五只可爱的小乌龟，有一天，有一只乌龟从它的家里爬出来，我不知道乌龟为什么从它的家里爬出来，我非常好奇，我仔细观察乌龟，原来乌龟闻到我们厨房的瘦肉了。
小乌龟到了厨房准备把一块又大又香的瘦肉搬回去给他们的小伙伴分享，但是那块瘦肉实在太重了，小乌龟沮丧地走了，我还以为小乌龟知难而退呢，结果发现五知小乌龟都到厨房搬那块又大又香的瘦肉，他们齐心协力终于搬起那块瘦肉了：只见一只最强壮的乌龟带领在前面，双手拿着瘦肉的一端，随后跟着的`四只小乌龟也端起了瘦肉的另一端，它们就像一支团结有力的军队。
这让我明白团结力量大的启示。
大自然真是人类的好老师!只要我们肯学，天天都会有所收获的。
四年级观察日记4
星期六下午，我和妈妈骑车去江边玩耍，一下台阶，我就被艳丽的桃花吸引了目光，凑近鼻子闻闻，有一种淡淡的花香。
江边一片郁郁葱葱，唯独桃花已经开了不少，在青翠欲滴地绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美，千姿百态的桃花在微风中绽开粉红色的花瓣，像一个个小仙子在跳舞，有的只绽开几处花瓣;有的花瓣已经全展开了，露出一丝丝红色的花蕊;有的含苞欲放，露出红嘴圈儿，像抿嘴含笑的小姑娘;桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个树丫，它们像一群顽童，争先恐后，让人们来观赏自己的艳丽美姿。
我忽然感觉自己就是那美丽的桃花，和大自然融合在一起，蜜蜂飞来了，告诉我一天劳动的收获;蝴蝶飞来了，告诉我江对面的风景。他们都围着这桃花尽情欢唱，歌唱桃花为春天带来的这份芬芳，我彻底陶醉了……
四年级观察日记5
大自然就是一位老师，给了我们人类很多的启示。只要你留心观察，就会有新的收获。
科学家在认真观察，发现了不少新的启示。如：蜻蜓翅膀上的斑点，就发明了飞机，飞机在天空中平衡飞行。随着科学的发展，飞机变成了主要交通的工具，它就是客机。在一百年前，科学家发明了潜水艇。科学家是利用了什么观察了呢?原来是鱼的鳔发明了潜水艇。潜水艇里有一个气囊，它要浮在水上，就把气囊里的水排出去。如果要从水上到水下，就把气囊打开，水就进去了，船就下沉了。科学家又利用鲨鱼中的某种东西，发明了游泳衣，游泳衣在水里游得特别快，比不穿游泳衣快多了。
大自然给了我们很多的启示。只要你认真观察，一定有不少新的收获。大自然真的是一位好老师啊，所以我们要保护大自然!
四年级观察日记6
阳春三月，春暖花开。在一个阳光明媚的周末，我们银河小队来到了良渚的新湖，去感受春天的绿意盎然，春天的鸟语花香。
一下车，我们立刻被这里的美景所吸引，这里环境优美，有山有湖，诗情画意，还特别宁静，大家仿佛来到了世外桃源。
新湖有着原生态的美，湖水干净清澈，碧波荡漾，山色葱笼，沿湖盛开了大片的鲜花，有水仙花、郁金香、还有其他不知名的鲜花，在空气中散发着芬芳，大小星星们都被这里的美景所陶醉。小朋友们就更开心了，他们笑着、跳着、追逐着春天的脚步，累了休闲时他们看着美景还说了有关春天的很多词语。嗯，多亲近自然，也会变得更热爱自然。
这是一次开心有意义的小队活动，孩子们闻着花香，听着鸟语，接受自然的熏陶，锻炼了身体，增强了队友之间的感情。难怪最后孩子们都舍不得离开，还徜徉在这青山绿水间。
四年级观察日记7
我们生活在神奇美丽的大自然中，人们用智慧创造出许许多多的科技奇迹。
自从人类发明了电灯，生活变得方便多了。可是，电灯只能将电能的很少一部分转变成可见光，其余大部分都以热能的形式浪费掉了，而且电灯的热射线对人也有害。那么，有没有只发光不发热的光源呢?人类又将目光投向了大自然。
在众多的发光动物中，萤火虫是其中一种。它发出的冷光都很柔和，很适合人类的眼睛。
科学家研究发现，萤火虫的发光器位于腹部。这个发光器由发光层、透明层和反射层三部分组成。发光层拥有几千个发光细胞，它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。在荧光酶的作用下，荧光素在细胞内水分的参与下，与氧化合使发出荧光。萤火虫的发光，实际上是把化学能转变成光能的过程。
人们根据对萤火虫的研究，创造了日光灯。
大自然与我们人类是息息相关的，只要我们仔细观察，就可以发明、创造。
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