以“环保”为话题的小学作文范文
爱环境，才不会千山鸟飞绝，万径人踪灭，护环境，才可以明月松间照，清泉石上流;爱地球，才不会种豆南山下，草盛豆苗稀，护地球，才可以竹色溪不绿，荷花镜里香，世界环境日，保护环境，愿你快乐。今天小编在这给大家整理了以“环保”为话题的作文，接下来随着小编一起来看看吧!
以“环保”为话题的作文1
我的家乡遂宁是川中的一颗明珠，但在环保这方面，还需努力。于是，我想发明一种智能的环保机器人，可以让我的家乡变得更环保、更美丽。
这种机器通过大脑的记忆芯片，会给垃圾分类。再用它那勤劳的双手把废旧电池送到特殊的处理站，这样就不会污染水源以及土壤。它也会将可回收利用的垃圾送往垃圾回收站，进行再次的回收利用，使资源不被浪费。它还会帮助环卫工人清理下水道、河道……的垃圾。减轻环卫工人的工作量，使他们的身体不会受到严重的伤害。
它还可以到山坡、荒地……去帮园艺师植树、种地、施肥……让整个山川都穿上“绿衣”。
这种机器人是用特殊的钢材料做成的。这种材料不但耐腐蚀，还坚不可摧。不管是在下水道里，还是河道里，它都可以自由发挥自身的功能，使自己不会受到一点伤害。
机器人行动自如，那都是因为它的背上有一个小型螺旋桨，有了它，机器人就可以随意上升或下降了。但只有螺旋桨还不行，不然机器人怎么前进和后退呢?于是，我想给机器人安装一双像人脚一样的脚，这样机器人就可以前进和后退了。
那机器人靠什么维持工作呢?它的能源怎么解决呢?我们不能给机器人装电池。因为电很快就会用完，每天都要随身携带着很多电池，这样既不环保，又要污染土地。但也不能让机器人拖着长长的电线走来走去。于是，我想给机器人安装一种太阳能芯片，把它贴在头部，让它能产生足够的动力，使机器人到了晚上也能维持正常的工作。
有了环保机器人，我的家乡一定会变得水更清、天更蓝的!
以“环保”为话题的作文2
环境，是我们人类生存于天地间比不可分的重要因素之一。保护环境其实就是保护人类自己的生命。
由于人类的一己之利，多少的森林成为了荒地?多少清澈的河流成为了惹人厌恶的“臭水沟”?
在我的记忆中，外婆家后面的那条小溪总是那么地清澈，鱼儿们总是与水草嬉戏缠绕，可是这几年，这条小溪的样貌变得越来越不堪入目了，溪里的鱼没了，取代它们的是废品和塑料，清澈的溪水已不复存在，取代它的是溪水上泛起的阵阵油光，这一幕，让我很心寒。
早在远古时代，大自然就开始为我们祖先无偿奉献了，就这样使人类从茹毛饮血的时代一步步走到了今天这个拥有高度的社会之中。在这漫长的几千年中，大自然一如既往不计回报地默默付出着，而在高速发展的今天，人们越来越不重视环境的保护，肆意践踏，随意污染。河流中的乌黑混浊代替了清澈见底;高山上光秃的风景代替了郁郁葱葱的树林;漫天的乌烟瘴气代替了蔚蓝的天空。这就是人类对大自然犯下的难以弥补的过错!如若人类再不知悔改，那么我们的家园将会变成什么样子?树上不再有绿色而只剩下光秃的树干;我们的生活中不再有惬意的微风，有的只是骇人的狂风在咆哮;每当我们抬起头时不再有满天的繁星;每当雨季来临时，降落的都是带有毁灭性的酸雨。如果那一天真的来了，那么我们的家园不再美丽，我们的生命将从此暗淡。
如果你还想拥有这绿色、美丽的家园，如果你还想拥有着丰富多彩的生命，那么请保护环境吧!从自己做起，从小事做起。即使是节约一张纸，节约了一双一次性筷子，这也是我们在环保道路上走向成功的一步。
为了我们绿色的家园，我们有义务保护我们的环境!
以“环保”为话题的作文3
爷爷有一片非常大的果园，那片果园就在我家后面。我不开心的时候就去那看一看、走一走，烦恼就会烟消云散。那里犹如世外桃源，是我最喜欢的地方。
星期一的下午，我放学回到家。 看到家里来了客人，我忙帮客人倒茶，从他们谈话中我知道爷爷要卖果园，卖给客人开砖厂。客人已经在附近买了好几片果园了，他们要开大型砖厂呢!
客人走后， 我对爷爷说：“爷爷，你为什么要卖掉那片果园呢?”爷爷说：“那可以卖钱啊!而且我们湖村大部分人都在卖啊!”我说：“爷爷，你知道吗?这样会有极大的危害。”爷爷反驳的说道：“会有什么危害呢?只不过是给他开砖厂啊!比我们自己经营合算多了。”我对爷爷说道：“爷爷，开工厂是不是要砍好多树啊!那你想想，树有什么作用啊!”爷爷不高兴地说：“这我还不知道?树有好多作用啊!比如：可以美化环境啊、让人呼吸到新鲜空气等。”我夸奖爷爷说：“爷爷你知道了好多哦!那你在想想没有了树会怎样?”爷爷沉默了一会，说道：“没有了树，下暴雨时，雨就会直接冲刷地面，就会爆发洪水。还吸不到新鲜空气!”我开心的说：“爷爷，我们得防止这些事发生啊!”
爷爷说：“对，要防止这些事发生。我有办法让他们不卖果园了!”我不由的笑了，爷爷也笑了。当我不知爷爷葫芦里卖的什么药。第二天爷爷叫我帮他查一些资料。我糊里糊涂的帮他查了资料。
当天晚上，爷爷叫我跟他出去一趟。真是丈二和尚——摸不着头脑。我就和爷爷出去了，来到了王爷爷家，爷爷就跟王爷爷讲：“王老，你千万不行卖果园，不然会有危害的。”王爷爷生气的说：“有什么危害，只不过是卖给他开工厂啊!”爷爷居然把那些资料都背了下来，还讲得栩栩如生。真是不可思议。爷爷还劝王爷爷说：“不要卖了，让我们行动起来。”王爷爷说：“老李，你说的对。”于是我们挨家挨户的劝。第三天，不仅爷爷不卖了，大家都也不卖了。我们都开心的笑了!
今天我们拯救了果园，其实我们拯救的是我们自己生存的地球!
以“环保”为话题的作文4
罪恶的人类：你们好!地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，实际上却有十分重大的隐患，深林大量被砍伐，生态系统平衡被破坏。我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息。这样的不良现象，都是由我们人类心目中那“第二个家园”引起的，科学家已经证明，至少在地球为中心的40万千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。但是，我们却随意毁坏自然，不顾后果地滥用化学品，使本来可以不断再生，给人类做贡献的森林资源不能再生，却还指望破坏了地球以后在移居到别的星球上去。难道你们忘记了吗?在地球衰落的同时，又有多少双贪婪的眼睛虎视眈眈地望着我们……沙尘暴，由于人们滥砍滥伐，不注重绿洲，导致植被面积缩小，水土严重流失;酸雨，不植树造林，水土流失，导致它正腐蚀着我们的笑容和美丽…… 一寸土一片绿，正在被人们的肆意所吞蚀。你们说，地球拥有的森林资源难道是无限的吗?我们不加节制地利用资源，难道就不会枯竭吗?这令人震惊的严重现象，怎能不引起大家的认真思考呢?为了我们共同的家园——地球，我提出了以下几点建议：1、节约资源：不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样才能使生态平衡。节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。2、重复使用，多次利用：尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用塑料袋、一次性筷子和餐盒，减少白色污染;自备购物袋或提篮。3、分类回收，循环再用：不乱丢废弃电视、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。保护地球人人有责!让我们共同保护地球，保护地球的生态环境吧!
以“环保”为话题的作文5
3月8日星期一，六(4)班全体同学在教室里召开了“低碳生活，美丽校园”主题班队活动。
下午第二节课前，六(4)班的教室的黑板上的“低碳生活，美丽校园”八个大字十分显眼。同学们各自准备着自己的节目：有的背台词，有的排练着小品，有的背环保小知识……忙得不亦乐乎!
上课音乐一响，同学们就各自就座，等待着活动的正式开始。首先全体同学在中队长——仲昭月同学的带领下，有序地进行少先队活动的仪式。接着，黄文远同学开始主持本次节目。第一个环节是小品《树的命运》，讲述了一个农夫在森林里砍伐树木想要盖新家，在把材料运回到家途中，人民警察把他拦了下来了，告诉他乱砍乱伐是违法的。更何况树是净化空气的专家，是美化人类家园的帮手，人人都有责任爱护树木，保护森林。农夫明白了道理后，不但再也没有乱砍树木，后来却在留在山上义务植树十年，造出一片新的绿林。同学们看后，纷纷表示：以后要节约纸张，要少伐树木出点力;在植树节到来之际能种下一棵小树苗，并浇灌它成长;同时也向身边的人宣传植树造林的意义。第二个环节是有奖竞答。课前同学们就收集并学习许多关于“低碳生活”的知识，所以问题就难不倒大家了。这个环节一开始，教室里就沸腾了，个个都抢着回答。第三个环节是高健和张泽镐两位同学演绎爆笑广告，引着大家笑声不止，有人说肚子都笑疼了。最后一个环节是，陈国刚等同学朗读了他们自己创作的低碳童谣。在他们声情并茂地朗读中，同学再次感受到了低碳对人类的好处，创造低碳新生活是每一个的责任。
短短的40分钟过去了，但是这次活动留给我们的意义是深远的，让我们把“低碳生活”活动坚持下去，努力打造“低碳生活，美丽家园”。
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