六年级的作文300字
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的六年级的作文300字10篇，欢迎大家分享。
六年级的作文300字 篇1
在那浩瀚的宇宙中，有着一颗美丽的行星，他的名字？叫地球。地球对许多人来说，绝对不会陌生，因为是他哺育了我们人类的成长；可有多少人知道地球现在的面貌呢？昨日璀璨的明珠，在人类的破坏下，已弄得千苍百孔，逐渐步向了灭亡。
就拿我们的母亲河黄河来说。她那磅礴的气势，惊天的力量曾征服了每一个炎黄子孙。可现在呢？由于在人类在上游不断砍伐树木，造成了土壤裸露，一到下雨天，雨水便无情地把泥沙卷进黄河里，造成了黄河断流。甘肃省抗旱防汛指挥部提供的资料显示，黄河上游的龙羊峡水库的入库站——唐乃亥站1月份的月平均流量仅90多立方米／秒，2月中旬的流量仍只有94.8-103立方米／秒，比多年同期平均值少了62到70立方米／秒。龙羊峡与刘家峡区间来水也比多年同期减少了一半多。截至２月２１日，龙羊峡水库蓄水下降到了61.3亿立方米，比去年同期少了近40亿立方米。而刘家峡水库蓄水也较去年同期少了８亿立方米。
数字是枯燥的，但他是一面镜子，他能映照出地球无时无刻的痛苦。愿我们人类能醒悟，别让我们的母亲再流泪
六年级的作文300字 篇2
有一天，一只大公鸡酒足饭饱后，来到田野上散步，他慢悠悠地转来转去，来到了一条小河边。
忽然，大公鸡感觉后面好像有什么东西跟着，瞟了一眼后，发现是狡猾的老狐狸在跟在后面。狐狸装作漫不经心的样子走在大公鸡的身后，这时狐狸心想：今天运气真好，碰见一只大公鸡，我要把它捉回去，好好饱餐一顿。
狐狸追上了大公鸡，他满脸奸笑地对大公鸡说：“公鸡老兄，今天天气不错呀，走，我们一起到树林里转转吧！”大公鸡看了看狐狸的样子，觉着狐狸不是真心实意想请自己去散步，可能另有所图。 大公鸡站着想了一会，大公鸡计上心来，他对狐狸说：“狐狸老弟，对不住了，我还有别的事那呀！”狐狸说：“事情放一放，这麽好的天气，不出去转可真是浪费呀！”大公鸡说：“唉，本来我和狗大哥约好了一起出去玩，这样吧，我们三个一起去吧。”
狐狸吓出了一身冷汗，他说：“狗！他在哪里？”大公鸡说：“他马上就来了，我们一起等他吧。”狐狸一听，吓得不轻，头也不回地跑了。大公鸡露出了得意的微笑。
六年级的作文300字 篇3
初中的我：
你好！即将步入中学，我的心情当然是激动的，也少不了不舍。接下来的日子里，我该怎么做？
是坦然面对这一切？是埋头苦读？还是......
我甚至对一切觉得措手不及，好像昨天还是一年级的小朋友，刚刚上小学，站在校门口去也不是进也不是。哈哈，这里我又会捧腹大笑。初中的我，不知道我那时会干什么？现在，该有的，是憧憬吗？是向往吗？想到这里，还是会热血澎湃，会认识更多的朋友和老师，会......
可是，我又不禁不舍，陪伴了我六年的同学可是不一样的。我的心情无奈而又热血，初中的生活，会有怎样的美好，还是有怎样的不同。
果然还是要自己去体验吧，写到这里也不说了，现在我只要好好学习呢！适当休息也是必要的呢！我会加油的！因为，更好的明天在等着我！那些以后的事，就以后说吧，初中的我，等着我！祝你身体健康！
六年级的作文300字 篇4
一个人的一生是五彩缤纷的，当然，这里有酸，甜，苦，辣，还有人美好的理想。人人都有自己的理想，只是他们实现的方法不同罢了。我的理想是：成为一名老师。
老师是很多人向往的职业，而我就是向往这个职业的其中一员。我现在是一名在校六年级的小学生。每当看到我们的老师为我们讲课，为差生辅导，心中就更加多了一些对老师这份职业的热爱。老师就像园丁，滋养着生长在祖国花园里的我们；每当在某个街角看到老师时，都会上前打招呼，我才发现：老师这份职业是多么受人爱戴呀！
我当然知道做一个受人尊重的教师并不容易，要有很高的学历，还要有不怕困难失败的精神。但我深信：只要有信心，铁杵磨成针。
努力＋坚持＋天赋＝实现我的理想。一个人如果有了理想，必应为之努力地去奋斗，失败了，继续坚持，那么理想就一定会实现。
井水挑不干，知识学不完。我有十足的信心冲破各个难关，去追求实现我的理想，为祖国争光！
我的未来不是梦！
六年级的作文300字 篇5
只从我上了六年级，测试也就多了许多。但是那一次，竟让我意外得到了惊喜。 这件事发生在我六年级生活中的一次英语竞赛。老师让我们回家好好复习。可是那一天晚上，作业比较多，所以我没有怎么复习。到了第二天竞赛的时候，我几乎所有题目都是硬着头皮做的，有许多单词都分不清，从那次竞赛之后我就一直觉得不可能会得奖状，果然，84分，这个分数打击了我的信心。在老师给获奖的同学发奖状的时候，我就无精打采的望着窗外的风景。可就在这时，同桌的一句“黄博”惊醒了我，我不耐烦地说：“干什么？！”“轮到你去拿奖状了。”我听了，十分吃惊地问：“我怎么可能......”还没等我说完，课堂上就响起了一片掌声。原来真的是我拿了奖状，我得了奖状之后的那一天，整个人都精神了许多，走路一蹦一跳的，连午睡时做梦都做得快活。放学回家后，就连爸爸妈妈都一个劲的夸我呢！面对这次意外的惊喜，我的自信又回来了，不再像以前那样失落了，上课是积极的与老师互动了...... 那次意外的惊喜，不仅使我变得更加努力，还让我一连兴奋了好几天。以后，我一定会再接再厉，争取获得更好的成绩！
六年级的作文300字 篇6
久闻南塘老街的大名，今日，终于如愿以偿！
一进南塘老街，一幢幢古朴而又典雅的古建筑房屋映入我的眼帘。它们就像一个个守护南塘老街的勇士一样，欢迎我们的到来。每个景点都有独特的特点而南塘老街的特点自然就是小吃啦！我忙得不亦乐乎，一会儿去那家店逛逛，一会儿又去另一家店瞧睢，走得我脚都断了！这时，一股清爽的味道直钻进我的鼻子，我不由自主地被吸引了过去。走到那一家店面前，仔细一看，原来是冰镇桂花木莲冻啊！冰爽的木莲冻和糖桂花完美地融合在了一起，真是让人的口水真流三千尺啊！我急忙拿钱买了一份。吃着木莲冻，我乐呵呵地走在街上，又被另一家店给吸引了，走近一看，原来是油攒子啊！刚想掏钱去买，可看着长龙似的队伍，我犹豫了。一股油赞子的香味扑鼻而来，我咬一咬牙，排了差不多半个小时，满头大汗的我终于到手啦！
“咦！”那是什么，我又被另一家店吸引了。就这样，东走走，西逛逛，我拎着大包小包的东西在路上走，这真是要累死我啊！还好，一想到这些都是美食，我感到非常轻松。
时间很快就过去了，我们依依不舍地离开了南塘老街，这真是快乐的一天啊！
六年级的作文300字 篇7
学生健康体能测试中，要跑50×8米的测试。一队队同学跑完后，他们脸上有了疲倦，我估计这段路很不容易。
看见郑昱累得躺在那里，我跑过去，略带讽刺地说：“你不是很快吗？”轮到我上场了，心想；我肯定比郑昱跑得快。
拼命地跑，很快超过了其他人。到第二圈渐渐有点吃力了，到第四圈时，真累得不行了。突然，耳边响起一声声震耳欲聋的加油声，是同学王佳带头喊着，我不禁有点内疚：刚才我嘲笑郑昱，可他居然也在为我加油。
感觉四周的物体全在晃动一样，脚像灌了铅似的。郑昱来了，就在跑道旁为我助跑，还有我的“小对头”同桌陈鑫鑫，他也在喊着：“小胖子，快，不然就被淘汰了。”
我一咬牙，上气不接下气，肺像要炸了一样。虽然我还是跑了最后一名，心里却在想：同学们多么好啊，我平日还时常抱怨同学，现在想起来都后悔啊。
六年同窗深如海，离别之时显真情。哦，珍惜与同学相处的短暂时光吧，我们总会离别各奔东西，世界上没有不散的宴会，离别后我们会遇到许许多多成长的挫折与伤痛时，一定不能忘记那些曾经与你一起的同学，特别是危难中的那份关心和鼓励!
六年级的作文300字 篇8
春天，我是一朵小小的牵牛花。我舒展开一个个紫色的喇叭，呼唤着我的伙伴们：“春天到啦！大家快醒一醒。”于是沉睡许久的小草、花儿又抬起了头，枝头的鸟儿又开始婉转地歌唱，蝴蝶又开始跳起新的《春日圆舞曲》。
夏天，我是一朵荷花。在一个个挨挨挤挤的“绿色光盘”中探出我的脑袋。在知了的歌声中，我仔细地观察着周围的一切。慢慢的，我长成了一位亭亭玉立的大姑娘，嘴角露出了一抹嫩黄色，仿佛是朝阳的一缕光。
秋天，我是一朵郁金香。我象征着高贵、文雅，我还有一种独特的体香，那是一种淡淡的清香，不仔细闻的话可是闻不到的哦！
冬天，我是一朵梅花。我像一位战士屹立在寒风之中。诗人为我作诗，让人们明白我的坚忍精神；作家在文章中赞美我，让人们学习我的坚强不屈。在雪的衬托下，我散发出神圣而纯洁的光芒。
我给小草和叶子带来生机，把美丽的色彩献给大自然。我是一朵美丽的花，快乐地生长着。
六年级的作文300字 篇9
愿你慢慢长大；愿你有好运，如果没有，希望你在不幸中学会慈悲。愿你被很多人爱，如果没有，希望你在寂寞中学会宽容。老师希望你们慢慢长大成为这样的人！我们是第2届毕业生。就在今天中午我们敬爱的郭校长我们讲了-----如何道别。
一开始郭校长问我们，仅剩两个多月的时间了，在这短短的时间内我们应该如何道别呢？这时班里立即悄然无声。后来郭校长又说：“我们要勇敢面对每件事，每当遇到困难时我们要用智慧去解决。”我们班长举起手了，讲的条条有理，接着又有许多同学站起来讲。郭校长接着说：“孩子们无论走到哪里做什么事希望你们脚踏实地、竭尽所能的、认认真真地完成每件事。
校长还说：“青春是用来奋斗的，不是用来享受的。”听后我非常感动。啊！我的母校。我一定会好好报答你的。我会为我们班争光，认真完成作业，考出理想的成绩为我们的母校添一道光彩！让更多的家长都喜欢文博路小学，前面提到的青春是用来奋斗的。但是我们要怎么奋斗呢
六年级的作文300字 篇10
从五年级开始，徐老师就开始教我们语文了，然后六年级下册就是我们的班主任了，徐老师对我们很好，很认真教我们。
我们很快就习惯了，因为老师还是很努力地教我们的，尤其是徐老师，他很仔细教我们的，还让我们抄笔记，然我们记得更牢，还常常帮助我们解决问题，让我们有了解题的思路。
徐老师还很重视我们的学习。我们作业不理想就会批评，我们上课听不懂，徐老师就会仔细地给我们讲，如果做得好，就会表扬我们，徐老师真是为我们着想啊!
有一次，我的作业本写错了，老师批评我说：“你怎么这道题还错呀？是不是上课没听,”我的脸一下子就红了，不过我也心服口服了，因为我上课有点不认真，所以就错了，徐老师批改作业真认真呀！
还有，我们班有办过很多有趣的游戏，我们玩的很开心，这多亏了徐老师，我们才这么开心，有游戏玩。
不过很快，我们就要毕业，离开老师、同学、学校，到新的学校去了。
我们可要好好的珍惜我们还在这小小的一分一秒，因为我们在这待了六年，有了深刻的感情。
