六年级的作文6篇(经典)

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的六年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。

六年级的作文 篇1

我家乡的小巷子又窄又长，四通八达，像一个大迷宫。如果你被困在这个迷宫里，没有当地的熟人带你走，你自己是走不出来的。就算走了出去，自己也不知道走到了哪里。小巷的两边就是家家户户的围墙。身处小巷，给人一种宁静的感觉。

人们都在自家的围墙边种上了各种花草树木。树木的树枝绿叶都伸出围墙外。一到春天，小巷里就充满了花草的芳香。喜鹊在枝头蹦蹦跳跳，黄鹂在树梢劲歌热舞，再加上翩翩飞舞的蝴蝶，显得生机勃勃。围墙边百花竟艳，姹紫嫣红。小孩子在这么舒适的环境下尽情玩耍，十分快乐。

到了夏天，烈日当头，但是小巷还是绿树成阴。有时突然下起了倾盆大雨，街道两旁的排水沟给树叶堵住了。雨水越来越多，最后，每条街道的雨水汇集到小巷里，成了一条“小河”。夏天的小巷自然就成了一大看点。我站在我家楼上俯视那条“小河”，只见不一会儿，“小河”又变成“大河”。“河”里漂着许多榕树叶，就像一艘艘小船。这时，清洁工冒着大雨来疏通排水沟，他们的工作真辛苦。到了夜晚，雨停了，小巷里的水也退了，你漫步在小巷里，只有蝉在不停地鸣叫，你会觉得小巷好像特别幽静，特别长。如果这时你心情烦闷，不妨到小巷里去走走，散散心。走在这幽深的小巷里，你烦闷的情绪会一下子烟消云散，心情会变得开朗。

秋天的小巷，两旁的花草树木早已枯黄，秋风扫落叶，树上的黄叶被秋风吹落，纷纷扬扬飘落下来，把小巷铺成了金色。秋风又不时把树叶刮上天空，就像许多只金色的蝴蝶在空中飞舞。菊花傲然开放，让我想起了古人的诗句：“我花开尽百花杀，满城尽带黄金甲”。菊花的清香沁人心脾。老老少少都到小巷里散步，有说有笑。虽然人多，但却不觉得拥挤、吵闹，反而让人感觉到一种大家庭的温暖。当你感到口渴，随手就能从小巷两旁的果树上摘下一个又大又甜的果子品尝，润喉解渴。有学问的游人在这充满诗情画意的景色中呤诗作对，另有一番风味。

南方的冬天，也能让人感到阵阵寒意。傲骨梅迎风斗霜，我们也迎着寒冷的大风上学。走进小巷，好像一下子冷了许多。那是因为小巷内风特别大。一股股寒风从小巷里吹来，就像一条曲折的，看不见的龙迎面扑来，给人一种寒冷刺骨的感觉。

我家乡的小巷真令人难忘。

六年级的作文 篇2

今天，我漫步在操场，竟意外地听见一首奇特的交响曲。

跑道上，一阵喧哗，同学们的跑步声与呐喊声和谐地融合在一起，扬起一曲生命之歌。望着同学们那大汗淋漓却又开心无限的脸，我似乎也被他们感染了，心情也变得开心起来，生命果然在于运动。

乒乓球桌旁，七八个同学正排着队打乒乓球。他们的助威声与乒乓球撞击球桌的声音混在了一起，奇妙地成为了一首交响曲，那里面充满着快乐与轻松。听着那首乐曲，我仿佛看到了奥运赛场上运动员们奋力拼搏的身影，看到了高高飘扬的五星红旗，看到现场观众们激动的泪花，生命不息，运动不止。

篮球场上，几个同学正激烈地打着比赛。运球时的呯呯声与他们投篮时，篮球撞到篮板的声响化成一只只手，拨弄着我的心弦，让我心痒痒的，恨不得马上冲过去露两手。投球失败的同学，唉声叹气着，但却又很快振作起来。投球成功的同学，得意洋洋着，好像这次比赛他们一定会取得胜利。

大树下，几个同学围成一圈，玩着游戏，开怀大笑的声音从他们之间传出来，将操场上那曲音乐推向高潮，如同天籁之音。

这就是我听过的最美妙音乐声——操场交响曲。

六年级的作文 篇3

亲爱的彭老师，您是我的好老师，您把自己所有的知识都毫无保留传授给了我们，您把自己的心血全部花在我们身上，看，您头上那一丝一丝的白发就能看出您一定为我们操碎了心。

老师您是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，是您把我们培育长大；老师，您是一支小小的蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；老师。。。。。。

在学校里，我们就感觉像在家里一样，您像妈妈爱孩子一样爱我们，让我感受到了家的温暖，虽然有些男孩子会对我说一些这样或那样的坏话。

我记得在那一次，三年级时，发生了汶川地震，伤亡无数，全中国都处在悲伤之中,连我们这些小学生也一样,所以我们要为在地震中死去的人样,所以我们要为在地震中死去的人默哀两分钟。我们在默哀时，天空下起雨，似乎老天也在地震中死去的人哭泣。我们坚持完，回到教室，已经成吧一个个“落汤鸡”，彭老师，您看到了，又冒着雨，赶忙为我们买来毛巾擦拭头发。老师，您是为了我们自己又淋湿。

我今年已近是六年级的学生了，从三年级起就在老师身边，看着老师每天这么辛苦的工作，我总想，怎么才能报答老师呢？以前，我们都是送一些礼物，现在我才真正知道成绩才是送给老师最好的礼物。

老师，我忘不了您——辛勤的园丁；当我踏上了人生的旅途，我更忘不了您——亲爱的老师。

六年级的作文 篇4

春天，没有夏天那样炎热，没有冬天那样寒冷，但却是一年中新的开始，春天的到来让一朵朵花儿竞相开放，一棵棵树枝开始抽芽，一只只燕子重回家园，一个个希望从此开始绽放。

今年的春天是让我最难忘的春天，因为——她走了。

她是一个重情重义，可爱，善良的女生，她和我很要好，她有一颗乐于助人的心。

那天，是六年级开学的第一天，老师眼红红的的走进教室，告诉我们班的同学们——她要走了，让她来给你们道个别吧！听到这个消息，我们每个人都哭了。她走进教室，手中拿着一小一大的盒子，坚强地说：“我要走了，不能陪你们了，在座的每一位，你们要过好哦，不要想我。”说完，她把小的那个盒子放在讲台上，拿着大盒子，走到我们每个同学的桌旁，把一片枫叶送到我们手中，看到这片枫叶，同学们哭得更伤心了，当她到我的桌旁时，我站起来抱住了她，她把枫叶放在我的桌上就哭着走开了。

当她把所有的枫叶发完后，她站在讲台上说：“亲爱的伙伴们，你们会成为我最美好的回忆！现在我想请一个同学上台，我想送她一样东西。”她接着说：“她的名字是绿叶寄相思。”我听到后，站起来走到讲台上，再次和她拥抱了，她把那个小盒子放我手中。“再见了，我最好的伙伴。”

一片片枫叶，寄出我对你的相思，你在哪儿，你还好吗？

六年级的作文 篇5

我很喜欢玩玩具，尤其是乐高玩具。晚上吃过饭，弟弟跑来说道：哥哥，我们来玩乐高吧！这句话好像听过似的，在什么时候？应该是在春节吧！

寒假的一天，好朋友李俊曦拿来几盒乐高玩具摆在桌上，“你玩过乐高吗？”他问，我摇摇头，“我也是刚玩，要不我们一起玩吧！”我觉得这玩具挺新奇的，就和他一起玩了起来。

他的想象力很丰富，大概是源于他的设计师老爸吧！他总能拼出各种不同的房屋建筑，而且每次想什么主题，他都能拼出来，并且从来没有返工过。而我只能在一旁打打下手，帮他找要用的材料。

他很少挨打，我还记得最严重的那次，他爷爷来叫他回家吃饭，由于我们正玩的兴奋他不想回，为了不让爷爷找到他，就拿着零食，一桶饮料，一张小桌子和玩具跑到地里玩起来。爷爷找了半天才找到地里，气急败坏上来就是一顿揍，还把我们辛辛苦苦拼好的玩具给扔碎了。他哭了，哭的很大声，好像要让全世界都听到，爷爷一看更来气了，又踢了他几脚，还大声吼道：“哭，让你哭个够，玩都玩疯了，叫你几遍都不知道回来吃饭，几天不打上房揭瓦”。他爷爷都快把他打的半死不活了，还把许多人都招来了，要不是几个人把他们拉开，还不知道要打多长时间呢！他爷爷把哭着的他揪上了车，又打了他一巴掌凶狠地说：“回家你惨了。”

晚上他来跟我告别，说一会就要走了，把一箱零件还有两盒没有拆开的玩具送给了我，我们约定明年暑假再一起玩。他爸爸带他坐上了来接他们的汽车，车子很快离开了村子，而我一直站着不舍得离去，还是被妈妈强行拽回了家。

现在，那些玩具除了弟弟偶尔会摆弄一下，他还想拆开那两盒新的玩具但都被我阻止了，我要把这些玩具保存好，等到他回来。

事情已经过去很长时间了，再一次看到这些玩具的时候，我总会想起这位朋友，期盼他能早日回来！

六年级的作文 篇6

尊敬的环保局局长：

您好！

我是一个六年级的小学生，也许您会想，为什么我会突然来信，对于这个问题，您等一下就知道了。

我现在要向您反映一个情况：现在，我们这个市区的环境也来越差。这就是此次写信来的主要目的。之前，检察人员来我们温岭检查时，就发出了三个想不到的感叹。让我们羞愧不已。但是，我们的环境越来越差，最为突出的表现是我们购物中心后面的小道上，哪儿遍地都是垃圾，各种杂七杂八的东西都有：竹签、塑料杯、瓜皮果壳、泡沫盒……垃圾日益增多，堆积如山，这可让人有脚无入足之地。堆积如山的垃圾发出阵阵“迷人”的味道，连一只蚂蚁都不敢靠近，样子十分的危急。要想解决这些问题，我们一定要争对问题的所在，不能治标不治本。所以，我提了一下几个建议：

1、让那些流动小吃摊尽快撤离，这样就可以防止垃圾的来源，让人们没有机会去破坏环境。

2、在购物中心后面多情几个保洁人员，这样可以保持卫生，有垃圾环卫工人就可以清理，那些不必要的麻烦都可以消除。

3、在哪里多放几个垃圾桶，这样人们就不会将垃圾人在地上，垃圾也不会到处乱飞。

4、制定一个计划，发现有人乱扔垃圾，就适当的惩罚一下，这样就不会有人捣乱了。

为了我们的环境，为了世界更美好，请您呼吁大家，让大家一起保护环境。