描写荷叶六年级作文300字

　　荷叶密密的结成一体，风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，共同面对，下面是由小编为大家整理的描写荷叶六年级作文300字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　描写荷叶六年级作文300字一

　　清晨，晶莹透明的露水在荷叶上晃动，一阵风吹来，荷叶上的露珠像断了线的珍珠一样往下流。一片片荷叶挨挨挤挤，好像是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。风停了，“绿的海洋”又平静下来了。

　　翠绿的荷叶中还冒出着亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女，含笑伫立。你看，那打着苞的，真像一位腼腆的小姑娘。半开着的，像一位纯洁的少女，托着脸庞。有的还为人们绽开了笑脸。可美丽了。

　　池塘里除了翠绿的荷叶和美丽的荷花，还有小朋友们喜欢的莲蓬哦。

　　莲蓬犹如女孩子穿的蓬蓬裙，远看又像一个铃铛，还像浴室里的花洒。莲蓬闻起来很香，你瞧，蜻蜓妹妹都被吸引过来了。

　　池塘里的一景一物，我都喜欢，可我最喜欢那引人注目的荷花，它就像一位位凌波仙子。

　　描写荷叶六年级作文300字二

　　我爱荷花，但我更爱荷叶.如果没有荷叶，就长不出漂亮的荷花，而且，没有了荷叶的点缀，荷花就会孤独无依，难以博取人们的喜爱.尤是久旱初雨，淅淅呖呖撒满荷塘。

　　对于这金子般宝贵的水，荷叶总是小心翼翼的保存起来，送给湖中的鱼儿.风雨交加时，他们连成一片，保护荷花;烈日炎炎时，他们撑起绿伞，为鱼虾遮住炎热.荷叶若当药材用，还可去热清火，作为包装材料，不怕油污.若熬成粥，定会清新无比……

　　当人们赞美荷花时，荷叶却从不计较.它总是不争名利，不出风头，默默的尽职尽责.我爱荷叶，我觉得它更值得赞美!

　　描写荷叶六年级作文300字三

　　荷叶虽无闻却是百分百的默默无闻的只做不说的叶儿。

　　是谁挡住那炎炎夏日为花遮阳，是谁在风雨中挡住那狂风暴雨，是谁在为人类做好事提供氧气。她无花的妖娆引人注目，只是当配角，默默奉献，不求回报。她说我只是一片绿叶衬映着没什么好悲哀的，我活的潇洒，我是默默的，吸引眼球是一种方式我独自奉献也是一种方式。

　　她还可以用来当药材很有用的。你吃过用荷叶包的肉么?很好吃的!

　　我从中学会了物尽其用不论怎样我就是我自己不是一样好好的么!不一定要引人注目只需是自己就好。

　　描写荷叶六年级作文300字四

　　在我家附近的公园里，有一池荷叶。每到夏天的雨后，圆盘似的荷叶上就会冒出许多珍珠般的露珠，在荷叶下，就躲着一个个的小绿球，蹦来蹦去，好像在和人们玩捉迷藏。一片片荷叶是小鱼儿的家;是青蛙们玩耍的地方;是保卫荷花的士兵。

　　在荷叶的中心有个淡绿色的小圆点，它的茎就是从这儿延伸到边缘的，荷叶的样子圆圆的，在池子中，微风吹来，它便翩翩起舞，随风摇曳着，飞舞着。当把荷叶放在阳光下时，阳光则把荷叶装扮成了一位漂亮的小姑娘，这时，荷叶就显得格外绚丽多彩，闪烁着金色的，耀眼的光芒……

　　它就像一把坚硬的绿伞，给娇弱的荷花撑起了一片蓝天;就像人类的好伙伴，无私无畏，默默地在阴影里奉献着;就像灿烂的阳光，点缀着大地，衬托着大地，拉起了一道美丽的风景线!

　　描写荷叶六年级作文300字五

　　古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。看啊，这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起翠盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。

　　荷叶作为药材，可以去热清火;荷叶作为特别的包装材料，不怕水浸，不怕油污，不怕烟熏;用荷叶煮成的粥，碧绿清香，清爽可口……

　　当人们指点欣赏荷花时荷叶从不计较不争名不求利不出风头荷叶赞 古人的诗文中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。看啊，这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。

　　风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起翠盖，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。