喜欢大自然六年级话题作文
爱这美丽的大自然，春天一到，大自然里的生物都跑了出来，来帮忙给春姑娘穿上美丽的新装，带上百花编制而成花冠。美丽的大自然啊，爱你。你是那么的生机勃勃，摄人心魂，让人不知不觉的沉醉其中。下面是小编整理的关于学会大自然六年级话题作文，欢迎阅读!
喜欢大自然六年级话题作文1
我们天天生活在美丽的大自然中，但是却有人在破坏美丽的大自然，破坏生活环境。使美丽的大自然变得乌烟瘴气。如果这样下去，自然环境就变得令人担忧了。让我们一起去大街小巷看看吧!
我所看见最多的，就是数白色污染了。所以我建议大家还是少用塑料袋，多用环保袋和竹篮子。因为塑料袋不能随地乱扔，如果仍的话，风一吹，塑料袋就像大雪一样漫天飞舞，风一停，塑料袋就挂在了树上。塑料制品不易分解，也不会烂掉，烧的话也会产生毒气。还有我们用的小饭盒，都会污染我们的环境。
还有一栋栋高楼大厦，一座座排出滚滚浓烟的工厂，张牙舞爪的浓烟使天空不再像以前一样碧空如洗了，变成了白色的天空，使清新甜润的空气变成了不利于身体健康的废气。一些排除废水的工厂，害死了许许多多活泼可爱的小鱼，而且还把地下的河水给污染了，使喝井水的农民生病了。还有人乱砍树木，以致风沙、洪水都来了，残害了许多年轻的生命。
我们怎么才可以改变这样的生活现状呢?我们可以在空地上种上一些常绿的小树，一些青青的小草，还有一些鲜艳的小花，这样就可以让我们的家园添加花草树木。不要乱扔垃圾，看到垃圾随手捡起来。比如在一个地方看到一个人打算乱扔垃圾，你应该立刻走过去，告诉他污染环境的代价。如果他不听你的劝告的话，那就帮助他捡起来。还有我们要随时提醒别人要保护环境，不能破坏环境，更要告诉他让他提醒其他人。
这样一传十、十传百、百传千，那就会有许许多多的.人加入我们的环保行列了。关于废气怎么办?我们一定要多种树，让大树吸进废气，排出新鲜的空气。还可以定单双日开汽车，单日时，大家坐公交车、骑自行车、步行上班，尽量少用车。我们要减少污染源，少开工厂，就算一定要排废水，也要先净化再排出。我们可以用以上的做法来改善我们的环境。
保护环境，从我做起，从小事做起，让我们的家园变得清新美丽。
喜欢大自然六年级话题作文2
我喜欢大自然，就像喜爱亲人呵护孩子那样爱着大自然。我羡慕大自然的衣裳，春的绿衣，夏的花褂，秋的红裙，冬的银杉。我也陶醉在大自然那美好的、纯净的声音中。
我听到了风拂过杨柳的声音。在三月中，柳树姑娘小心翼翼地梳着辫子。心灵手巧的风婆婆来了，柳树姑娘害羞地站在满园春色中，迎着温暖的阳光，朝风婆婆甩着长辫子，似乎在自豪地说：“风婆婆，我已经学会梳辫子了，您瞧，我梳得多好啊!”
我听到了小鱼忙着吹泡泡的声音。一个风和日丽的早晨，温暖的阳光洒在雨后那波光粼粼的河面上。小鱼们三个一群，五个一伙地在水中玩游戏。小鱼泡泡自然也是那股欢快劲儿。她甩着柔柔的尾巴，好似穿着纱衣的新娘，站在风中，迎风舞着。泡泡乐了，吹出一串又一串五彩缤纷的音符;所有的小鱼也乐了，它们随着一串串欢快的音符，来回扭动着优美的身姿。一串串音符飘到了河面上，发出“啪啪”的节奏声，活像在打鞭炮似的。
我还听到野花和露珠拥抱的声音。那天早晨，野花欣欣然张开双眼，发现有一颗晶莹的小玻璃球正躺在自己的花瓣上。哟!原来是小露珠!野花连懒腰也不敢伸，生怕惊醒了那陌生的朋友。露珠打了个哈欠，揉了揉眼睛，看见身旁这位陌生的朋友，害羞地问：“我，我这是在哪儿啊?”野花抚摸着小露珠的脑袋，亲切地说：“小家伙，你在我身上啊!”“嗯?是吗?”小露珠打着滚儿，笑声像回声一样轻轻拍打在野花身上。“嘻嘻，姐姐，我真喜欢你!”说着，扑进了野花的怀抱里，永远的藏在了野花的心中。
花儿像孩子们一样绽开了笑脸，绿草像孩子们一样好奇地张望着脑袋。同样，大自然那种纯净，真挚的声音也像孩子们一样活泼开朗，潇洒。我爱大自然，更爱倾听大自然的声音!
喜欢大自然六年级话题作文3
去年暑假时，我回到故乡，至今想起，仍然回味无穷，因为那里山明水秀，到处能够听到大自然的声音。
晨曦初露，村内到处飘飘缈缈，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走了薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景，流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境，鸟语花香，一天的开始由大自然的美景拉开了序幕。
来到村后面的小山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的小孩在追逐吵闹，追蜜蜂，扑蝴蝶，采鲜花……你争我抢，玩得不亦乐乎。大自然在唱歌了，它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音，使人快乐的声音!
再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起了我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去，原先是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快活地游来游去，啊!大自然又为我们奏上一曲了。
其实，大自然的声音处处可听，只是此刻人们都在忙碌，没有注意到罢了。在紧张的生活中透可是气来时，我们不妨到山间来走一走吧，大自然的声音绝对会我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。
敞开胸怀，理解一切属于大自然的声音吧，我们就会活得很开心!
学会大自然六年级话题作文4
翠绿的松柏、平静的湖泊、快乐的小鸟，构成了美丽的大自然。
清晨，我贪婪地呼吸着大自然的清新空气，听着大雁欢乐地歌唱，闻着花儿散发的香气，此刻我的忧虑也会被云儿带走，留给我一天愉快的心情。
中午，明媚的天空不知是受了什么刺激，突然就变脸了，灰沉沉的天底下，伴随着一阵狂风，淅淅沥沥地下起雨来了，一层雨过，云渐渐地卷了西去，天又晴了，太阳露出笑脸来了。
傍晚，和家人一起去聆听那河水的轻风细语，皓月下的漫步，听到了秋蝉的鸣声，那衰弱的残声，告诉人们秋天已经来临，秋天的叶开始落了，为大地穿上了一层薄衣。
傍晚的秋，是最美的，雨后傍晚的秋，更是美不胜收，此刻绿叶上挂满了晶莹的露珠，美丽极了，云朵如同仙女飘带一般。花儿娇媚，气息雅致。
这时的秋天，就像一幅舒展在地上的画，我在画中走来走去，看到天边的云霞和远山，又像一幅挂起来的画。
秋天的风拂面轻吹，可秋
天的叶透亮;秋天的雨透彻冰凉;秋天的傍晚心情舒畅;秋天的夜温馨柔和。
当你走过树林，你会看到一棵棵长满红通通的柿子树，那时的你就会明了，这“柿子”是秋天的象征，美好未来生活的吉祥品，脸上洋溢着知足，笑开了颜，因为，他们知道，他们吃进了“柿子”，也就是品尝“丰收”的喜悦。
大自然的秋，有无限的色彩，有无限的诗意，当你用心去体会它的美时，你的心会变得透彻明亮。
学会大自然六年级话题作文5
花开花落，四季轮回，演绎着大自然无限的奥秘，你是否也曾为之心动过。
人生这一漫长的旅程，无时无刻不在寻找这个世界的美丽。对于世间万物的每一次追寻，都是心灵的享受。大自然无疑是一首和谐，触人心弦的交响乐，当自己学会与它亲密接触，便能感受到它独特的美丽。
春，奏的是一曲动听小调。
春回大地，万物复苏。鸟儿清脆响亮的鸣叫，仿佛使人感到世间万物充满了生命力。偶尔鸟雀拂过枝头，袅袅春风将柳条划进水中，如此美妙动听。那一片片枯黄的草地又一次长出鲜绿的嫩芽。徐徐的清风抚过所有人的脸庞，我曾与春天的大自然亲密接触过。
夏，奏的是一曲迷人天籁。
炎炎夏日，是否真正聆听过夏的美丽?漫漫长夜，夜晚的亮丽风光与深邃的星空正是人间璀璨的明珠。星星如盐巴似的镶嵌在星空。那不知名的虫儿的歌声，那凉凉的溪水流过。那些画面，那些声音，你是否听到了一曲迷人的天籁?用心聆听，我也曾与夏日的大自然亲密接触过。
秋，奏的是一曲悲凉歌曲。
万物凋零，对许多人来说是伤感而悲哀的。秋天正是文人墨客吟诗作赋的季节。大多数的诗人写的诗都透出一丝伤感，也正因如此秋天被笼罩上一层悲凉的轻纱。当一片片枯黄的树叶从树上落下，当它们在地上铺成一片，那时它们的生命仍然是美丽的。捡起一片落叶，发现叶片上的叶脉仍然是那么清晰，那么错综复杂，它们的生命并没有完结，我可以听到大自然中生命的气息。用心感受，我也曾与秋天的大自然亲密接触过。
冬，奏的是一曲精彩赞歌。
冬雪寒冷，狂风呼啸。当大雪纷飞，万物被皑皑白雪笼罩，总有抗得住严寒的松树、柏树与那耀眼的梅花挺立在这银白色的天地中。它们的颜色是耀眼的，它们的生命是顽强的，它们的昂首挺胸就是一首在冬季里生命的赞歌。感悟生命，我也曾与冬日的大自然亲密接触过。
每一次寻觅大自然，每一次用心聆听大自然，每一次和大自然亲密接触，我都找到了属于大自然的美好，找到了属于生命、属于人生的美好。
